七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件-311

7/30/2023

回憶魯迅先生蕭紅7/23/2023回憶魯1關(guān)于蕭紅原名張乃瑩，“蕭紅”是她發(fā)表《生死場》時使用的筆名，另有悄吟,玲玲，田娣等筆名。被譽為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅，是民國四大才女中命運最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物。蕭紅小說的特點：以抒情筆調(diào)寫自我主觀感受；散文化的小說結(jié)構(gòu)；重文化風(fēng)俗和自然景物的描寫，不重人物性格的刻畫；無完整的故事情節(jié)，然而韻味深長。

蕭紅

（1911—1942）主要作品：《生死場》、《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《小城三月》。關(guān)于蕭紅原名張乃瑩，“蕭紅”是她發(fā)表《生死場》時使用的筆名，2作者簡介:

”我國現(xiàn)代文學(xué)史上的“泰山北斗。

（文學(xué)泰斗）魯迅作者簡介:”我國現(xiàn)代文學(xué)史上的“泰山北斗。

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作者簡介:魯迅，原名周樹人，浙江、紹興人。他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》、小說《彷徨》、《吶喊》、散文《朝花夕拾》、詩歌《野草》等。1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說——《狂人日記》，1936年10月19日病逝于上海。

作者簡介:魯迅，原名周樹人，浙江、紹興人。4留學(xué)日本1902年去日本留學(xué)，原在仙臺醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)。棄醫(yī)從文后從事文藝工作，企圖用以改變國民精神。七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件留學(xué)日本棄醫(yī)從文七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件5中年魯迅七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件中年魯迅七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT36

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2.學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。七年7字詞注音：

咳嗽（）筵（）會窘（）抽屜（）闔（）躊躇（）

虔（）誠抹（）殺肋（）膜

紊（）亂嘮叨（）混（）濁

隔三差（）五七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件字詞注音：七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT8字詞注音：

咳嗽（késou）筵（yán）會窘（jiǒng）抽屜（ti）闔（hé）躊躇（chóuchú）

虔（qián）誠抹（mǒ）殺肋（lèi）膜

紊（wěn）亂嘮叨（láodao）混（hùn）濁

隔三差（chà）五七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件字詞注音：七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT9差差不多差別出差參差（chāi）（chā）（chà）（cī）．堵塞邊塞活塞（sè）（sài）（sāi）．塞多音字校學(xué)校（xiào）校對（jiào）七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件差差不多差別出差參差（chāi）（ch?。╟hà）（cī）10詞語解釋：【鑒賞】鑒定和欣賞（藝術(shù)品、文物等）?！倔郏▂án）會】即“宴會”，指賓主在一起飲酒吃飯的聚會（指比較隆重的）。【窘（jiǒng）】①貧窮。②為難。③使為難。課文采用的是第二種解釋，難堪?！緯绱慨?dāng)代沒有人比得上?！韭犠印坑缅冨a或鍍鋅的薄鐵皮做成的裝食品、香煙等的筒子或罐子?！拒P（chóu）躇（chú）】①猶豫。②得意的樣子。課文中用的是第一種解釋?！灸ǎ╩ǒ）殺】一概不計；完全勾銷。也作“抹煞”?！疚桑╳ěn）亂】雜亂；紛亂。七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件詞語解釋：七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT117/30/20231、闔家歡樂:_______________________2、深惡痛絕:_______________________3、不以為然:_______________________4、不以為意：______________________成語積累全家都很快樂。

指對某人或某事物極端厭惡痛恨。不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。指不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對待。七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件7/23/20231、闔家歡樂:______________127/30/2023成語辨析區(qū)別—“不以為然”“和不以為意”例1：我們希望各級政府科學(xué)理財，讓每個孩子都能接受教育，萬不可___________例2：他嘴上雖然沒有說不對，心里卻___________不以為然不以為意“不以為然”指不認(rèn)為是對的，表示不同意（多含輕視意）；“不以為意”指不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對待。七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件7/23/2023成語辨析區(qū)別—“不以為然”“和不以為意”例13整體感知課文：請同學(xué)們快速瀏覽課文，完成以下三個任務(wù)：1、標(biāo)明18個部分。2、標(biāo)出讀不準(zhǔn)的字音和不理解的詞語。3、作者回憶了魯迅先生的哪些生活場景？七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件整體感知課文：七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件P14蕭紅眼中的魯迅是一個怎樣的形象呢？初讀課文，概括：可親可敬、充滿智慧、幽默、爽朗、關(guān)愛他人……七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件蕭紅眼中的魯迅是一個怎樣的形象呢？初讀課文，概括：可親可敬、151.作者選取了哪些生活瑣事來描寫魯迅先生？再讀課文，思考：魯迅的“笑“魯迅的步伐品評衣著魯迅的休息晝陪客人夜加班踢鬼、談鬼故事海嬰的問好時刻伴隨的小畫最后的時刻七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件1.作者選取了哪些生活瑣事來描寫魯迅先生？再讀課文，思考：魯162.這些瑣事表現(xiàn)了魯迅先生怎樣的特點？

魯迅的步伐

輕捷，干練敏捷不顧一切、勇往直前的堅毅精神魯迅的“笑”明朗、爽快、不掩飾真情品評衣著

知識豐富，獨到的審美觀

魯迅的休息

惜時、勤奮晝陪客人夜加班

熱情好客、真心待友、勤奮踢鬼、談鬼故事

富有科學(xué)精神，詼諧有趣，大膽

海嬰的問好

愛孩子時刻伴隨的小畫推崇個性解放、個性自由

最后的時刻勤奮不息七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件2.這些瑣事表現(xiàn)了魯迅先生怎樣的特點？魯迅17細(xì)節(jié)描寫的魅力：細(xì)節(jié)，即細(xì)小的動作或情節(jié)；文藝作品中描繪人物性格、事件發(fā)展、自然景物、社會環(huán)境等最小的單位組成；細(xì)節(jié)描寫要求真實、生動，并服從主題思想的表達(dá)。尋找文中的細(xì)節(jié)描寫處，并說說其作用。七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件細(xì)節(jié)描寫的魅力：細(xì)節(jié)，即細(xì)小的動作或情節(jié)；文藝作品中描繪人物18魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜，若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。

魯迅先生走路很輕捷，……他剛抓起帽子拉往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切的走去。爽朗樂觀、率真可親、平易近人餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來，原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。敏捷性急堅毅七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜，若有19

可是魯迅先生還是在飯桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”“好久不見，好就不見。”一邊說著一邊向我點頭?！D(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來，他是在開著玩笑。尊重妻子幽默風(fēng)趣可愛可親許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。堅定樂觀七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件可是魯迅先生還是在飯桌上舉著筷20

青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的?！€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟(jì)時，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r光。對青年嚴(yán)格要求寄予厚望深切關(guān)愛七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件青年人寫信，寫得太草率，魯迅21

本文與一般人物傳記不同，是一篇回憶錄。蕭紅以細(xì)膩的感覺捕捉魯迅先生日常生活中零碎的細(xì)節(jié)，隨意點染；但感情真摯而又深厚，文筆散漫而又抒情，展現(xiàn)出魯迅先生豐富的性格特征。本文特色七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件本文與一般人物傳記不同，是一篇回憶錄。本22

這是一篇回憶性散文，蕭紅速寫了魯迅特有的神態(tài)，及生活中的互訓(xùn)和魯迅的生活，看似瑣碎、簡單卻真實，讓人印象深刻。蕭紅的寫這篇散文，從旁人的角度，回憶魯迅給她留下的印象深刻的點點滴滴。一件件小事的回憶，魯迅先生特有的神態(tài)的再現(xiàn)，這些都是銘刻在作者心中對魯迅先生的深深懷念和由衷愛戴。這種于瑣細(xì)中見深刻，由小處見大情感，刻畫突出，情感真切的寫法，對于我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)平凡生活中的普通人物，怎樣達(dá)到寫作上的瑣而不繁、瑣而不淺都是一個很好的借鑒。課堂小結(jié)七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件課堂小結(jié)七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT323有的人臧克家——紀(jì)念魯迅有感七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生節(jié)選》課件PPT3[1]--初中語文部編版課件精品課件有的人臧克家——紀(jì)念魯迅有感七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先24

有的人/活著他/已經(jīng)死了；有的人/死了他/還活著。有的人騎在/人民頭上：“啊，我/多偉大！”有的人俯下身子/給人民/當(dāng)牛馬。有的人把名字/刻入石頭/想“不朽”；有的人情愿/作野草，等著/地下的火燒。有的人他活著/別人/就不能活；有的人他活著/為了多數(shù)人/更好地活。騎在/人民頭上的，人民/把他摔垮；給人民/作牛馬的，人民/永遠(yuǎn)記住他。把名字/刻入石頭的，名字比尸首/爛得更早；只要春風(fēng)/吹到的地方，到處/是青青的野草。他活著/別人/就不能活的人，他的下場/可以看到；他活著/為了多數(shù)人/更好地活著的人，群眾/把他抬舉得/很高，很高。有的人

——紀(jì)念魯迅有感

臧克家七年級語文部編版下冊《回憶魯迅先生