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酶的特性和作用1精選課件什么是酶酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物。來(lái)源功能化學(xué)本質(zhì)絕大部分蛋白質(zhì)少部分RNA酶催化作用的原理:降低化學(xué)反應(yīng)活化能2精選課件酶的催化特性高效性:催化效率約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):淀粉酶水解淀粉、蔗糖酶的作用條件:要有適宜的溫度和pH值①?gòu)?qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫能使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活②低溫僅降低酶的活性,由低溫恢復(fù)指適宜溫度時(shí),酶活性恢復(fù)3精選課件酶與無(wú)機(jī)物的相同點(diǎn):①化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和性質(zhì)不變②加快化學(xué)反應(yīng)的速率,縮短達(dá)到平衡的時(shí)間,但不能改變平衡點(diǎn)③都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能酶與激素的對(duì)比項(xiàng)目酶激素來(lái)源及作用場(chǎng)所活細(xì)胞產(chǎn)生;細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外專(zhuān)門(mén)的內(nèi)分泌腺或特定部位細(xì)胞產(chǎn)生;細(xì)胞外發(fā)揮作用化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA固醇類(lèi)、多肽、蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物、脂質(zhì)等生物功能催化作用調(diào)節(jié)作用共性在生物體內(nèi)均屬高效能物質(zhì),即含量少、作用大、生物代謝不可缺少4精選課件與酶有關(guān)的圖像與曲線1.酶高效性的曲線生成物濃度①酶比無(wú)機(jī)催化劑的催化效率更高②酶只能縮短達(dá)到化學(xué)平衡所需的時(shí)間,不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)5精選課件2.酶專(zhuān)一性的曲線①在A反應(yīng)物中加入酶A,反應(yīng)速率明顯加快,說(shuō)明酶A能催化該反應(yīng)②在A反應(yīng)物中加入酶B,反應(yīng)速率不變,說(shuō)明酶B不能催化該反應(yīng)6精選課件3.影響酶活性的曲線①溫度②pH③酶的濃度④底物濃度7精選課件與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究1.驗(yàn)證酶的高效性——比較過(guò)氧化氫酶與Fe3+的催化效率8精選課件(1)方案一:用同種酶催化兩種不同物質(zhì)實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+相應(yīng)酶溶液→反應(yīng)物被分解;對(duì)照組:另一反應(yīng)物+等量相同酶溶液→反應(yīng)物不被分解。(2)方案二:用兩種不同酶催化同一物質(zhì)實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+相應(yīng)酶溶液→反應(yīng)物被分解;對(duì)照組:相同反應(yīng)物+等量另一種酶溶液→反應(yīng)物不被分解。變量分析:方案一中的自變量為反應(yīng)物的不同方案二的自變量為酶溶液的不同,因變量均為反應(yīng)物是否被分解。探究酶的專(zhuān)一性的兩種方案9精選課件與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究2.驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性10精選課件與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究3.探究溫度對(duì)酶活性的影響11精選課件與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究4.探究pH對(duì)酶活性的影響12精選課件兩種酶活性抑制劑13精選課件下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 B.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸C.酶是通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的 D.同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同C14精選課件下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 B.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸C.酶是通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的 D.同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同C15精選課件為了驗(yàn)證胰腺的分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如下圖所示,在37℃水浴中保溫一段時(shí)間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)②C.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能D.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都不能B16精選課件下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件均為最適,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:以下分析正確的是() A.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大B.實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將降低C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大D.實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大C17精選課件酶抑制劑分競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑,兩者作用特點(diǎn)如圖甲所示,圖乙表示相應(yīng)的反應(yīng)速度。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.曲線a表示沒(méi)有酶抑制劑存在時(shí)的作用效果

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