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文檔簡介
1.會認37個生字,會寫11個生字。2.通過學習象形字,感知漢字表意的特點,激發(fā)識字興趣。3.學習看圖識字的方法。4.能聽懂老師的要求,能夠較清楚地指出字形的區(qū)別。第一單元單元學習目標:有趣的象形字三月(sānshān)四個(sìshì)
上天(shàngsàng)小手(shǒusǒu)足球(zúzhú)站立(zhànzàn)
坐下(zuòzhuò)水火(shuǐsuǐ)
蟲子(chónɡcónɡ)
√√√√√√√√√一、給帶點的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。?????????yīèrsānjiǔshàngxiàrénkǒu
一二三九上下人口日光田地耳目小手rìguāngtiándìěrmùxiǎoshǒu二、根據(jù)拼音寫詞語。yúnduǒhémiáochóngzi
云朵禾苗蟲子上山八十
shàngshānbāshí一(
)三(
)上(
)口(
)
二(
)王(
)土(
)日(
)
蟲(
)四(
)手(
)人(
)
中(
)田(
)
毛(
)天(
)
三月人口一人二十上天大王土地四方蟲子手足日子大人中國田地毛衣白天三、形近字組詞。耳(
)禾(
)頭(
)
云(
)
目(
)木(
)火(
)
去(
)
山(
)
兇(
)
耳目禾苗目光云朵頭目兇手木頭水火去年上山四、多音字組詞。地
dì(
)de(
)行
xíng
(
)
háng(
)輕輕地土地行人銀行站——(
)
行——(
)
臥——(
)
走立躺五、寫出下列詞語的近義詞。上——(
)大——(
)今——(
)站——(
)
天——(
)分——(
)小坐下地古合六、寫出下列詞語的反義詞。()地看()地哭
()地笑()的眉毛
()的頭發(fā)
()的爸爸()的眼睛
()的臉蛋傷心彎彎仔細烏黑滿意親愛明亮紅潤七、照樣子,寫詞語。1.站如
,坐如
。行如
,臥如
。2.云對
,雪對
。花對
,鳥對
。山清對水秀,柳綠對桃紅。3.一二三四五,
。天地分上下,
。4.一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,
。(雪花)風鐘松弓雨風樹蟲金木水火土日月照今古飛入水中都不見八、佳句積累5.
《詠鵝》唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
,。白毛浮綠水紅掌撥清波天:(
)
____________________________
你:(
)____________________________地:(
)____________________________
我:(
)____________________________
人:(
)
____________________________他:(
)____________________________天空農(nóng)民伯伯在田地里種莊稼田地我們他的人口你的我們是同一個學校的學生。這是他的語文書。中國是世界上人口最多的國家。這是你的鉛筆嗎?藍藍的天空中飄著幾朵白云。一、《天地人》這篇課文主要學習“天、地、人、你、我、他”六個生字并能用所學生字進行組詞,說話練習。二、我在《金木水火土》這篇課文,不僅學會了_____________,還記住了一些相對的詞語。天——___上——__日——__古—--___金木水火土
三、從《口耳目》中你學到了什么?從《口耳目》中,我學會了(
)、(
)、(
)、(
)、()這些詞語。地今月下耳目口語足夠手下目光四、我從《日月水火》這篇課文學習了象形字,而且會書寫“_______________”四個字。還學會“
”,“
”兩種筆畫的寫法。五、從《對韻歌》中你學會了什么?
從本課中,學會了“
、
、
、
、
___
。云對雨雪對風花對樹山青對水秀柳綠對花紅日、田、禾、火捺?點丶第二單元1.學會6個單韻母和23個聲母,認準音,認清形,正確書寫,正確拼讀。2.正確拼讀三拼音節(jié)。3.認識四線格,學會在四線格里書寫字母。4.學會正確拼讀帶調(diào)音節(jié),正確讀詞語和兒歌,感悟童趣。單元學習目標:一、把字母按照學習的先后順序補充完整。bdjqctfmpzlnxchzhs二、把讀音相同的好朋友連起來。iwuyizizu三、拼一拼,寫出音節(jié)。把
把
把
把
j--ǘ--júj--i--ǎ--q--i--ā--x--ǘ--jiǎqiāxúd向后轉(zhuǎn),變成了;m去掉一半,變成了;p向后轉(zhuǎn),變成了;t把朝上,變成了。bnqf四、猜一猜,寫一寫。ddǎzhttǎchnnǎshǎshuōchuōzhuō五、拼一拼,填一填。uō六、拼一拼,連一連。tǔmùyǔmāhuà媽雨木畫土1.從《a、o、e》這課,我學會了:a、o、e,戴小帽,讀音不同要記牢,一聲(
),二聲(
),三聲(
),四升(
)。平揚降拐彎2.《a、o、e》讀兒歌:圓圓臉蛋扎小辮,張大嘴巴(
);太陽出來紅彤彤,圓圓嘴巴(
);清清池塘一只鵝,水中倒影(
)。aaaoooeee3.《iuüyw》我會按順序?qū)懗隽鶄€單韻母。ɑüuieo4.本單元我學到了26個聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
5.我還知道許多整體認讀音節(jié):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying
1.學習掌握本單元的聲母。2.繼續(xù)練習聲母和韻母的拼讀。3.認識要求會認的生字,能接住拼音正確朗讀詞語和句子,會讀兒歌。4.學會正確拼讀帶調(diào)音節(jié),正確讀詞語和兒歌,感悟童趣。單元學習目標:第三單元漢語拼音一、把字母按照學習的先后順序補充完整。ɑiɑnünɑoieɑnɡinɡenɡonɡeninunuiouiuüeerei
bà()tián()nǔ()爸田女
dà()tán()nǚ()√√√二、在對的音節(jié)后面的()里畫√。大家風雨大橋
花朵白云小河dàqiáofēngyǔdàjiāhuāduǒbáiyúnxiǎohé三、讀詞語,寫拼音。四、拼一拼,寫出音節(jié)。把
把
把
把
j--i--an-jianj--i--an--q--i--an--x--ǘ--an-jianqianxuanddànɡzhttànɡch
llànɡshànɡshènɡchènɡzhènɡ五、拼一拼,填一填。ènɡ六、拼一拼,連一連。衣草老飛讀機師地書服1.從《ai、ei、ui、ao、ou、iu》中我學會了:熱愛祖國()干活起勁()圍上圍巾()穿上棉襖()海鷗飛翔()炒菜放油()aiaiaieieieiuiuiuiaoaoaoiuiuiuououou2.從《ieüeer》中我知道:甜甜椰汁()月牙彎彎()小小耳朵()ieieieerererüeüeüe
3.我在本單元學會了標調(diào)兒歌:有a在,給a戴;a不在給o、e戴;如果i、u一起來,誰在后面給誰戴。1.認識本單元要求會認的字,會寫要求會寫的字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.感受晴朗夜空的美麗,培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。4.借助插圖,理解課文內(nèi)容,了解詩歌大意。想象勞動人民采蓮的情景,體會他們在勞動中的樂趣。5.理解課文內(nèi)容,知道四季的特征,感受各個季節(jié)的美麗。單元學習目標:第四單元我們做朋友樹(shùsù)葉小船(chuáncuán)
閃(shánsán)閃蓮(liánnián)葉采(cǎichǎi)蓮四(sìshì)個不是(shìsì)
√√√√√√√一、給帶點的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。???????láileérzidàrényuèguāng來了兒子大人月光頭發(fā)里面可口東西tóufàlǐmiànkěkǒudōngxī二、根據(jù)拼音寫詞語。báitiánsìfāngkěshì 白天四方可是女子開水nǚzǐkāishuǐ了(
)人(
)大(
)子(
)入(
)太(
)月(
)兒(
)頭(
)目(
)幾(
)斗(
)
人們兒子到了入口大家太陽月光目光頭發(fā)幾個花兒斗爭三、形近字組詞。里(
)可(
)東(
)果(
)河(
)車(
)西(
)天(
)開(
)四(
)夫(
)井(
)
可是水果手里小河東方大車西面四天開門夫人天空井水四、多音字組詞。了
liǎo(
)le
(
)會
huì(
)
kuài
(
)空
kòng
(
)
kōng
(
)看
kàn(
)kān
(
)好了會計了不起空格開會天空看見看守地dì
(
)de(
)滿意地土地落—()冷—()彎—()里—()看—()頑皮—()
涼內(nèi)降觀曲淘氣五、寫出下列詞語的近義詞。冷—(
)高—(
)來—(
)彎—(
)小—(
)尖—(
)里—(
)南—(
)東—(
)是—(
)落—(
)頑皮—(
)低直暖大去鈍西外升非北乖巧六、寫出下列詞語的反義詞。1.形容詞搭配(
)的月兒(
)的船(
)的星星(
)的天2.動詞搭配(
)地說.小小彎彎藍藍閃閃頑皮七、詞語搭配xx的式詞語:___________、__________、___________、__________。
小小的藍藍的彎彎的閃閃的九、詞語積累1.______月亮_________船。2.江南________,蓮葉_______。魚戲_______。魚戲_______,魚戲________,魚戲________,魚戲________。十、佳句積累彎彎的蓮葉北蓮葉南蓮葉西可采蓮小小的蓮葉東蓮葉間何田田一、《秋天到了》這是一篇(
)的文章,本文抓住
時間特點,描繪出一幅(
)、(
)的
秋景圖,展現(xiàn)出作者對秋天的喜愛、贊美之情及迎
接秋季的(
)。二、《小小的船》作者通過豐富的想象展現(xiàn)了(
)
夜空,一個小朋友坐在小船似的(
)上觀賞夜空
的美麗景象。寫景天高云淡大雁南飛喜悅之情晴朗的月亮三、《江南》這篇課文主要講了什么?本課是一首古詩,寫的是(
)的情景。從小魚的快樂、自在可以看出(
)的快樂。采摘人江南水鄉(xiāng)人們采蓮四、《四季》這篇課文是一首富有童趣的(
)。
通過對四季代表性事物的描述,表現(xiàn)了(
)、(
)、(
)、(
)不同的景色。詩歌春夏秋冬1.在文中識字,學會識字方法。2.初步了解古詩、對子歌,以及漢字的構(gòu)字法。3.積累優(yōu)美的語言。第五單元單元學習目標:色彩(sèshè)遠近(jìnjìng)
聲音(shēngshēn)多少(shǎosǎo)
書本(shūsū)作業(yè)(zuòzhuò)眾人(zhòngzòng)森林(sēnshēn)
升起(shēngsēng)中國(zhōngzōng)
√√√√√√√√√√一、給帶點的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。??????????shuǐtiánláiqùbùzúdàxiǎo 水田來去不足大小多少水牛水果小鳥duōshǎoshuǐniúshuǐguǒxiǎoniǎo二、根據(jù)拼音寫詞語。zǎoshàngshūběnxiǎodāochǐzi 早上書本小刀尺子土木森林人力關(guān)心tǔmùsēnlínrénlìguānxīn
中午五月立正zhōngwǔwǔyuèlìzhēng水()果()鳥()木()田()馬()早()本()力()旱()木()刀()秤桿土木水火水田小鳥牛馬早上干旱人力林木書本小刀三、形近字組詞。去()來()牛()云()夾()午()尺()土()心()尸()士()必()來回云朵去年夾擊小牛正午尺子尸體關(guān)心士兵土地未必三、形近字組詞。四、多音字組詞。看kàn(
)kān(
)huán(
)hái(
)中zhōng(
)zhòng(
)只zhī(
)zhǐ(
)看門還有看見中國還書中獎幾只只見還四、多音字組詞。作zuò(
)zuō(
)少shǎo(
)shào(
)大dà(
)dài(
)作坊少年作業(yè)大人多少大夫起——()明——()
望——()天天——()
徐徐——()美麗——()
亮看升每天好看冉冉五、寫出下列詞語的近義詞。遠——(
)來——(
)有——(
)多——(
)大——(
)明——(
)升——(
)高——(
)笑——(
)
白——(
)晚——(
)靜悄悄——(
)去少近小無暗降低哭黑早鬧哄哄六、寫出下列詞語的反義詞。一(
)畫
一(
)鳥一(
)黃牛一(
)貓一(
)鴨子一(
)棗一(
)桃一()心一(
)蘋果一(
)杏子只只幅群頭個顆堆個條七、詞語搭配量詞搭配ABB式詞語:_______、__________、_________。
樂呵呵靜悄悄笑哈哈八、詞語積累1.遠看山有色,____________。春去花還在,____________。2.上課靜悄悄,____________。天天起得早,____________。3.一人不成眾,____________。眾人一條心,____________。4.五星紅旗,___________。國歌聲中,__________。迎風飄揚,___________。5.鋤禾日當午,__________。誰知盤中餐,___________。近聽水無聲人來鳥不驚下課不亂跑陪我去學校獨木不成林黃土變成金佳句積累:我們的國旗徐徐升起多么美麗汗滴禾下土粒粒皆辛苦一、你從《畫》中知道了什么?我知道了《畫》是一首五言謎語詩,畫上有(
)、(
)、(
)、(
),給人以山水相映、鳥語花香的美感。二、從《大小多少》中你了解了什么?
《大小多少》是一首兒歌,認識了“________、________、________”形式的反義詞。鳥花水山上—下多—少大—小三、《小書包》這篇課文主要寫了“我”的小書包里都有什么東西,我要(
)。
田+力=男日+月=明
小+大=尖人+人=從好好愛護它們?nèi)?人+人=眾木+木+木=森四、《日月明》這篇課文介紹了漢字的構(gòu)字特點,
如:_________、__________、_________、_________、___________、___________。
五、《升國旗》這篇課文主要講了什么?(
)是一個國家的象征與標志,升國旗時要(
),我們要面向(
),(
)、(
),表達我們對國旗的(
)、對祖國的(
)。國旗國旗敬禮立正奏國歌尊敬熱愛夏天1.認讀45個生字,正確書寫21個生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.培養(yǎng)學生主動識字、樂于識字的習慣以及把書寫規(guī)范、工整、美觀的良好愿望,提高識字興趣,激發(fā)對我國語言文字的熱愛。3.感受夏天的童趣,夏天的美好,激發(fā)學生探索自然奧秘的興趣;培養(yǎng)學生喜愛小動物的情感,做生活的有心人,善于思考。第六單元單元學習目標:兩首(
)蹤(
)跡浮萍(
)水珠(
)
晶(
)瑩停(
)機翅(
)膀唱(
)歌
陰沉(
)沉伸(
)了伸潮(
)濕(
)
shǒuzōnɡpínɡzhūjīnɡtínɡchìchànɡchénshēncháoshī一、易讀錯的字。????????????shǒuxiāncǎiyòngwúshēngdàshù
首先采用無聲大樹愛心尖角飛機放開àixīnjiānjiǎofēijīfàngkāi二、根據(jù)拼音寫詞語。xiǎoyúhěnměiyìzhíguāngliàng
小魚很美一直光亮加分去吧上臺一朵jiāfēnqùbashàngtáiyìduǒ角()機()臺()用()肌()抬()放()魚()朵()收()漁()躲()牛角機會電臺抬頭肌肉用處放手小魚花朵豐收漁夫躲閃三、形近字組詞。首()采()
無()自()彩()
天()樹()愛()
尖()對()受()
堅()首長開采無論天空彩色自己樹木可愛尖刀堅強接受對手四、多音字組詞。藏露角悶cánɡ()zànɡ()jiǎo()jué()lù()lòu()mèn()mēn()捉迷藏藏族牛角角色露天露面煩悶悶熱空嘩kōng()kòng()huā()huá()空間空地嘩啦喧嘩立—采—
蹤跡—展開—放聲—笑嘻嘻—潮濕—連忙—亮晶晶—
站摘行蹤張開縱聲笑呵呵亮閃閃急忙濕潤五、寫出下列詞語的近義詞。藏—
開—
無—
上—
美—
細—
愛—
陰—
直—
低—
展開—
放聲—
潮濕—
有空—
快—露關(guān)有下丑粗彎晴恨高收縮小聲慢繁忙干燥六、寫出下列詞語的反義詞。1.形容詞搭配()的荷葉()的眼睛
()的翅膀()的水花2.ABB式的詞語:圓圓透明亮晶晶很美很美亮晶晶
笑嘻嘻
亮閃閃
金燦燦七、詞語搭配。1.荷葉(
),(
)。2.小青蛙蹲在荷葉上,(
)地放聲歌唱。3.小魚兒在荷葉下(
)地游來游去,捧起一朵朵(
)的水花。圓圓的綠綠的呱呱笑嘻嘻很美很美佳句積累4.一只大螞蟻說:“是要下雨了,(
)”5.(
),天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!
我們正忙著搬東西呢!轟隆隆1.《古詩二首》中“池上”,(
)的事,文題簡潔明了,直接點明這首詩所寫的事發(fā)生的地點?!靶〕亍保⌒〉某靥?,詩人以此為題,直接點明了這首詩描寫的是(
)。池塘上發(fā)生小小的池塘及周圍的美景2.《荷葉圓圓》是一首輕快活潑的(
)詩,在這首詩中,孩子們能感受到充滿童趣的(
),觸摸到生機勃勃的(
),體味到(
)們快樂的心情。散文夏天荷葉小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒3.從《要下雨了》中知道出現(xiàn)哪些現(xiàn)象,預示著要下雨了?燕子低飛,魚浮出水面,螞蟻搬家。氣象諺語:東虹日頭西虹雨。蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。天上鉤鉤云,地上雨淋淋。久晴鵲噪雨,久雨鵲噪晴。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。水缸出汗蛤蟆叫,不久將有大雨到。燕子低飛蛇過道,螞蟻搬家山戴帽。大自然的秘密1.會認40個生字,會寫30個生字,會寫25個生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.了解重點詞句的意思,能用指定的詞語寫句子。4.學習表示動作的詞。5.閱讀課文,說出自己的感受和想法。第一單元單元學習目標:池塘(tánɡkēnɡ) 鼓勵(dòuɡǔ)
傍晚(bànɡpánɡ) 毀壞(méihuǐ)
猜測(qīnɡcāi) 溪流(xīqī)植物(zhízhēn) 旅行(lǚzú)
觀察(zhāchá) 粗壯(qiěcū)√√√√√√√√√√一、給帶點的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。??????????kuàihuonǎlǐliánmánɡtóudǐnɡ
快活哪里連忙頭頂眼睛肚皮孩子已經(jīng)yǎnjinɡdùpíháiziyǐjīnɡ二、根據(jù)拼音寫詞語。tiānkōnɡbànɡwǎnhuāduǒpínɡchánɡ
天空傍晚花朵平常江河海洋田地發(fā)動jiānɡhéhǎiyánɡtiándìfādònɡchūfāpímáonàlǐzhīshí
出發(fā)皮毛那里知識工作辦法如果告別ɡōnɡzuòbànfǎrúɡuǒɡàobié哪()
跳()
極()那()桃()級()海()娃()她()梅()蛙(
)地()
跳高那邊哪里桃花極小班級大海梅花她們青蛙娃娃土地三、形近字組詞。四、多音字組詞。長zhǎng(
)cháng(
)沖chōng(
)chòng(
)沒mò(
)méi(
)降jiàng(
)xiáng(
)長跑沖著長大淹沒沖洗沒有降落投降快活—()
捕食—()
連忙—()擺動—()
天天—()
災(zāi)害—()平常—()
奔跑—()
溫和—()如果—()
辦法—()
出發(fā)—()覓食晃動快樂每天趕忙災(zāi)難平時假如溫順方法奔馳啟程五、寫出下列詞語的近義詞??旎?/p>
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