勞動(dòng)合同法教學(xué)課件

勞動(dòng)者的合法權(quán)益第一、平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利第二、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利第三、休息、休假權(quán)利第四、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利第五、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利，享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利，提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利第六、法律規(guī)定的其他權(quán)利我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定勞動(dòng)享有的權(quán)利《勞動(dòng)合同法》第14條在同一單位工作十年或以上的員工應(yīng)當(dāng)簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。(無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。)

新《勞動(dòng)合同法》實(shí)施在即，一些企業(yè)準(zhǔn)備或正在裁掉工作接近十年的老員工，就是為了規(guī)避這一條款可能給企業(yè)帶來(lái)的“負(fù)擔(dān)”。

深圳華為公司用錢鼓勵(lì)近萬(wàn)名員工辭職競(jìng)崗、沃爾瑪突擊裁員，近期一些企業(yè)的“異動(dòng)”在社會(huì)上掀起風(fēng)浪上有政策下有“對(duì)策”企業(yè)嚴(yán)重侵犯勞動(dòng)者合法權(quán)利月餅抵工資，農(nóng)民工能咽得下嗎？勞動(dòng)合同簽訂率僅20%5月17日，農(nóng)民工李某因涉嫌故意殺人罪在北京市第一中級(jí)人民法院受審———因?yàn)樽约喊肽陙?lái)辛辛苦苦換來(lái)的4000多元血汗錢被包工頭扣得只剩下200元，憤怒的他將包工頭砍傷，并將技術(shù)員張某殺死.法官問(wèn)李某：“你為什么不能通過(guò)合法途徑解決？”李某的一句話道出了所有農(nóng)民工的無(wú)助：“我不懂怎么用法律來(lái)維權(quán)?！?/p>

農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)堪憂結(jié)論依法維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益刻不容緩鳥自然精靈鳥專題探究方案活動(dòng)目的1、對(duì)鳥的種類、形態(tài)特征、生活習(xí)性、生存狀態(tài)能有一些了解。2、能從觀鳥的過(guò)程中獲得美感。3、能繼續(xù)訓(xùn)練想象能力。4、能正確認(rèn)識(shí)鳥與人的關(guān)系?；顒?dòng)過(guò)程1、鳥與美學(xué)——欣賞鳥的體形美、色彩美、鳴聲美、飛翔的姿態(tài)美以及鳥所具有的人性美方法：①親自飼養(yǎng)鳥兒，進(jìn)行零距離觀察；②欣賞圖片、錄像。（推薦新紀(jì)錄片《鳥的遷徙》）③談?wù)勛约鹤钚蕾p鳥的什么美，為什么。3、鳥與音樂(lè)4、鳥與科學(xué)方法：1、搜集寫鳥的精彩片段或古詩(shī)句進(jìn)行積累并誦讀。

2、欣賞配樂(lè)散文《鳥的故事》、《珍珠鳥》，寫文學(xué)短評(píng)。

3、閱讀《鴿子》和《空山鳥語(yǔ)》，完成書上的習(xí)題。2、鳥與文學(xué)

方法：搜集一些關(guān)于鳥的歌曲，并學(xué)唱。如歌曲《飛吧，鴿子》。5、鳥文化博覽會(huì)方法：閱讀《古鳥化石》、《飛機(jī)與鳥》、《鷹眼的啟示》等文章，也可再搜集些類似的資料，談?wù)匄B給人類科學(xué)研究帶來(lái)的啟發(fā)。方法：用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)展示學(xué)生的探究成果。如：詩(shī)歌朗誦、歌曲、繪畫、文學(xué)短評(píng)集、話題討論“人與鳥”等。

1、誦讀古代詠鳥的詩(shī)句。2、為圖配詩(shī)。3、觀看錄像，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o和準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)描繪鳥的動(dòng)作、姿態(tài)、聲音等。

欣賞配樂(lè)散文《鳥的故事》、《珍珠鳥》，寫文學(xué)短評(píng)。學(xué)唱歌曲“飛吧，鴿子”歌曲“江南春絕句”千里鶯啼綠映