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第頁(yè)共頁(yè)考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字匯總(12篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來(lái)理解一下吧??荚嚊](méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇一光陰飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心境,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深化考慮和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深化的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)教師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):1、思想覺(jué)悟不夠深化。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的根本條件,一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶著我們走向正軌,所謂思想可是關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備根底,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自我找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、根本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的考慮,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的根底,而導(dǎo)致考試成績(jī)的不夢(mèng)想。4、平時(shí)對(duì)自我要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平時(shí)對(duì)自我嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自我嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目的。每一個(gè)階段都給自我制定一個(gè)小目的的人,往往平時(shí)不怎樣起眼,到了考試就會(huì)大放榮耀,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目的,從而最終完成一個(gè)大目的。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。6、缺乏必須的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自我可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自我的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自我的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自我的備注,這樣對(duì)于背記有很大的進(jìn)步。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自我的驗(yàn)算本,一目了然,明白哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自我永遠(yuǎn)不明白怎樣回事。9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自我的缺乏,改正自我的缺乏,時(shí)間一長(zhǎng),缺乏自我消失了,這就是反省的成效。10、缺乏創(chuàng)新的本領(lǐng)。此刻的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我的創(chuàng)新本領(lǐng)。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生進(jìn)步最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。相信自我的本領(lǐng),勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。假設(shè)牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新本領(lǐng)的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國(guó),假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新精神,此刻的社會(huì)也不會(huì)這么興隆。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇二尊敬的連____,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:大家好!今天我懷著無(wú)比沉重的心情在這里做檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,某年某月某日我連組織了一次專業(yè)考核,用以檢查平時(shí)的訓(xùn)練,但是由于我在平時(shí)的訓(xùn)練里沒(méi)好好遵守班長(zhǎng)以及連____〔或者教員〕的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),最終導(dǎo)致在此次的考核評(píng)比里出現(xiàn)了考試不合格的現(xiàn)象。給連隊(duì)抹了黑,給班里拖了后腿?!泊蟾旁颍?xì)節(jié)可添加修改〕。針對(duì)以上這個(gè)事情,我反復(fù)考慮,從中汲取教訓(xùn),意識(shí)到了我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)班長(zhǎng),連長(zhǎng),指導(dǎo)員,以及共同奮斗的戰(zhàn)友們的期望。一個(gè)良好的連隊(duì)要注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和遵守紀(jì)律。我不認(rèn)真遵守規(guī)矩和紀(jì)律的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深化學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),進(jìn)步專業(yè)才能,為打贏現(xiàn)代化信息戰(zhàn)爭(zhēng),做好一名戰(zhàn)士應(yīng)該做的義務(wù)而感到無(wú)比的愧疚。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還給連隊(duì)的訓(xùn)練帶來(lái)了不良影響,破壞了連隊(duì)的形象。做為一名戰(zhàn)士,我應(yīng)保持互相之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),互相促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給戰(zhàn)友們帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于連隊(duì)和班里的學(xué)習(xí)建立,還浪費(fèi)連____的時(shí)間,來(lái)管理我們,所以我將認(rèn)真聽(tīng)取大家的教育,假設(shè)連____同志們可以原諒我的行為,我將確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望大家給了我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。引導(dǎo)我們成為_(kāi)___的精英,通過(guò)了以上這件事,使我感到心里非常有愧,我深深感受到自己的錯(cuò)誤,我在此感謝連隊(duì)對(duì)我的教育。我誠(chéng)懇地承受批評(píng),并愿意承受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深化靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)這件事后,我將改變態(tài)度,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)每一天!請(qǐng)大家相信,我可以汲取經(jīng)歷,為了教導(dǎo)員辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量的耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓戰(zhàn)友們浪費(fèi)珍貴的時(shí)間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深沉的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)同志們諒解。假設(shè)有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓班長(zhǎng)絕望,不讓連____絕望。請(qǐng)大家諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!我一定可以吸收教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。此致敬禮xxx考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇三親愛(ài)的教師:我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧??!你說(shuō)得對(duì),如今努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析^p這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你絕望的!?。〈酥戮炊Y!檢討人:日期:年月日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇四尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深化考慮和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深化的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)教師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):1、思想覺(jué)悟不夠深化。思想覺(jué)悟是1個(gè)學(xué)生具有的根本條件,1個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。1個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶著我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是1個(gè)學(xué)生成才的必備根底,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的1種負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、根本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。1個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的考慮,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的根底,而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有的.時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒(méi)有1個(gè)正確的學(xué)習(xí)目的。每1個(gè)階段都給自己制定1個(gè)小目的的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放榮耀,因?yàn)樗瓿?個(gè)個(gè)小目的,從而最終完成1個(gè)大目的。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,1步1個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了1大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,1個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,1個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有的時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們即可互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。8、沒(méi)有1個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,1個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著1個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是1種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的進(jìn)步。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。檢討人:xxx20xx年x月x日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇五教師、父母:你們好!很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能獲得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)教師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深化分析^p和理解。第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)可以有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母,以致于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。檢討人:xxx20xx年x月x日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇六尊敬的教師:您好!我是xx,針對(duì)這次考試成績(jī)嚴(yán)重下降,我也進(jìn)展了自我反省,對(duì)于自己造成的后果感到深深的自責(zé)。這段時(shí)間以來(lái),我一直都沒(méi)可以好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。在我看到父母還有教師絕望的表情的時(shí)候,我的心情也很難過(guò)。在這幾天的時(shí)間里,我一直在反復(fù)考慮,問(wèn)題終究出如今什么地方。首先,是我沒(méi)有很好的自控才能,這短時(shí)間,我沉迷于看小說(shuō)。每次上課上到一半的時(shí)候,我的思緒就會(huì)飄起來(lái),并且想著小說(shuō)的故事情節(jié)。于是在課堂上,我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過(guò)了。很多時(shí)候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時(shí)間過(guò)的這么快嗎,轉(zhuǎn)眼間就下課了。每當(dāng)我警醒自己專心聽(tīng)課時(shí),可就是控制不住的去想起那本小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié)。在如今看來(lái),我就是太沉迷在小說(shuō)之中了,有什么精彩的內(nèi)容不能在周末時(shí)間里看呢?又有什么比課堂知識(shí)更珍貴的劇情呢?其次,在上課的時(shí)候,我喜歡開(kāi)小差,并且時(shí)不時(shí)講小話。很多時(shí)候我總會(huì)控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作,比方吃零食,遞紙條之類的。有的時(shí)候看著同學(xué)們?cè)谥v話,自己也會(huì)忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識(shí)被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)過(guò)。直到如今,我知道我這段時(shí)間以來(lái)終究錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)知識(shí)點(diǎn),我真的很懊悔,想起曾經(jīng)的自己作為班級(jí)名列前茅的學(xué)生,如今卻變成了班里中下游的學(xué)生,說(shuō)到這里我不禁感到很愧疚,同時(shí)也為自己的不爭(zhēng)氣感到羞憤。我知道,在班上來(lái)看,我并不是屬于很聰明的學(xué)生,所以我不能因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)而驕傲。從前的我就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),才會(huì)獲得好成績(jī),而因?yàn)槲业淖源笕缃裎倚枰冻龈嗟臅r(shí)間去努力學(xué)習(xí)。想起過(guò)去的自己和如今比照,難免會(huì)覺(jué)得可惜,我是什么時(shí)候開(kāi)始變成了這樣?不!我要改正自新,變得比從前還要優(yōu)秀。我當(dāng)然知道,光是嘴上說(shuō)還不夠,我是一名實(shí)干家,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)讓教師看到我的不一樣!請(qǐng)教師監(jiān)視。教師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,從今天開(kāi)始,我一定會(huì)好好管束自己,不再讓您和父母絕望,請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)誤。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇七尊敬的教師:此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深化反省自身錯(cuò)誤。本次期中考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深化反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書,沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)構(gòu)造。是一門需要綜合知識(shí)構(gòu)造的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,可是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)。很多答題我都沒(méi)有把思路很明晰得寫出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書面表達(dá)本領(lǐng)不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)程度也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。是開(kāi)卷考試,可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景,這非常要不得。您經(jīng)常教導(dǎo)我們的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。假設(shè)我沒(méi)有學(xué)好知識(shí),以后將很難有良好的開(kāi)展與進(jìn)步。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中汲取深化經(jīng)歷教訓(xùn),好好學(xué)習(xí)。此刻起我就要重視起來(lái),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試獲得一個(gè)令教師令自我滿意的成績(jī)。檢討人:xxx20xx年x月x日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇八尊敬的教師:您好!光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已完畢,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的程度相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)非常不夢(mèng)想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),必需要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到此刻,教師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我此刻開(kāi)始自我反省.正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不結(jié)實(shí),要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的程度。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越明晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自我,對(duì)父母,對(duì)教師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、折磨了教師的精神,這樣的折磨可能讓教師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,違犯父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深化檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。可是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不夢(mèng)想……此次考試后,我深化檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2、平時(shí)生活懶散。假設(shè)不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力程度低,我怎樣?huì)把教師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎樣會(huì)考不出分?我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份方案:一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在教師上課之前,先得自我學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟教師、同學(xué)一齊學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有很多的課余時(shí)間進(jìn)展閱讀,所以,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱讀各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,理解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自我的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇九尊敬的xxx:這次考試我沒(méi)有考好,特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了,我會(huì)認(rèn)真汲取這次的教訓(xùn),多做練習(xí)題,把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,有充分的準(zhǔn)備??嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔,這種感覺(jué)我也不想有第二次。請(qǐng)相信我可以正確對(duì)待這次考試的結(jié)果,我將化壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在今后有所改觀,每天都可以有進(jìn)步。此致敬禮!檢討人:日期:年月日考試沒(méi)考好檢討書150字考試沒(méi)考好檢討書500字篇十尊敬的教師:您好!您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對(duì)我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了c),解答題根本全軍覆沒(méi)的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在承受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您,我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們修改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深化印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您?!蔽抑廊缃褚呀?jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也
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