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文檔簡介
(圖片大小可自由調(diào)整)2023年中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級育嬰師(三級)歷年重點(diǎn)考題集錦含答案第1卷一.綜合考核題庫(共100題)1.日常生活保健與護(hù)理本題分值24分。媽媽們非常關(guān)心寶寶的生長發(fā)育是否健康。生長發(fā)育縱向監(jiān)測可以幫助媽媽們及時、全面地了解嬰兒的生長發(fā)育情況。1.請你為媽媽們示范講解生長發(fā)育縱向監(jiān)測的基本操作方法。(8分)2.2歲的歡歡在玩耍時突然鼻出血,慌亂中媽媽讓歡歡仰起頭以期止血。媽媽的這種做法是否正確?請分析原因并示范講解嬰兒鼻出血護(hù)理的基本操作方法。(6分)3.育嬰員帶嬰兒到醫(yī)院接種疫苗。請你為其講解嬰兒預(yù)防接種后的注意事項(xiàng)。(4分)4.生活中嬰兒較成人更容易遭受鉛污染的危害。日常生活中應(yīng)如何幫助嬰兒遠(yuǎn)離鉛塵污染。(2分)5.兩歲的壯壯在吃果凍時不小心將一小塊果凍嗆入氣管,憋得小臉通紅。媽媽見此情景不知如何是好。請你幫助媽媽對壯壯進(jìn)行急救。(4分)準(zhǔn)備通知單2.高級育嬰師在生活照料方面應(yīng)比育嬰員(師)掌握更多的職業(yè)內(nèi)容。()3.嬰兒換乳期時的特點(diǎn)()。A、拒絕吃母乳B、逐漸減少吃母乳的次數(shù)C、不情愿吃代乳品D、會拒絕吃代乳品4.腮腺炎疫苗為什么在8個月以內(nèi)不能接種?5.我國目前消滅脊灰目標(biāo)的含義是什么?6.清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?7.什么細(xì)胞參與體液免疫?什么細(xì)胞參與細(xì)胞免疫?8.經(jīng)深部皮下或肌肉注射的計(jì)免疫苗有哪幾種?乙肝疫苗經(jīng)什么途徑接種?9.疫苗接種完畢后,接種者應(yīng)向兒童家長交代什么?10.嬰幼兒情緒培養(yǎng)的原則是什么?11.為什么要注意環(huán)境衛(wèi)生?居室如何保持衛(wèi)生?12.簡述腸道吸收功能。13.開展計(jì)劃免疫工作的基礎(chǔ)資料是什么?14.低蛋白飲食適用于哪些患者?15.接種前,對疫苗要查對記錄哪些內(nèi)容?16.消毒劑在使用前需要了解哪些情況?17.嬰兒頭朝下摔下來,如出現(xiàn)(),那可能是腦震蕩,要立即送醫(yī)院。A、發(fā)熱、鼻塞、流眼淚B、抽搐、驚叫、瞪眼C、臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐D、嘔吐、腹瀉18.分析嬰幼兒愛哭的原因,提出改善的措施。19.作為一個嬰幼兒陌生的人員進(jìn)入嬰幼兒的生活,概括介紹讓他接受并喜歡的辦法。20.如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣?21.嬰幼兒的服飾應(yīng)用什么樣的款式和面料?22.為12月齡嬰兒設(shè)計(jì)教養(yǎng)目標(biāo)及保教內(nèi)容23.在目前使用非計(jì)免疫疫苗中,傷寒、流腦疫苗屬于死疫苗還是活疫苗?24.常用的維生素D叫什么?嬰幼兒如何給服維生素D?25.嬰幼兒操節(jié)的意義是什么?操作(主)被動操需要注意什么?26.簡述嬰幼兒坐的動作的發(fā)展過程。27.不安全注射可帶哪些危害。28.接種卡介苗應(yīng)用什么注射器和多少號針頭?29.如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過程是連續(xù)的,又是可以劃分年齡階段的過程?30.計(jì)免管理人員常用什么方法來考核和反映實(shí)際接種水平?31.舉例說明有關(guān)“分享”的游戲。32.嬰幼兒生長發(fā)育的主要特點(diǎn)有哪些?33.成人必須嚴(yán)格掌握嬰兒的()劑量,否則會影響治療效果甚至中毒。A、用藥B、增添輔食C、喝水D、吃午點(diǎn)34.單純性肥胖癥的病因是什么?35.如何根據(jù)不同的年齡,指導(dǎo)嬰幼兒玩球?36.鉛污染的危害是什么?37.接種操作臺的環(huán)境要求是什么?38.嬰幼兒喂養(yǎng)中有哪些問題?應(yīng)如何護(hù)理?39.考核預(yù)防接種質(zhì)量的常用指標(biāo)有哪些?40.育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念有哪些?41.固體食物階段家長應(yīng)注重喂養(yǎng)行為,避免嬰兒偏食、挑食的不良習(xí)慣。()42.嬰幼兒與同伴交往有什么作用?43.嬰兒新陳代謝旺盛,抵抗力低。()44.介紹1~2個開發(fā)嬰幼兒記憶能力的游戲。45.正確的添加泥糊狀食物的原則()。A、添加速度不要過快,一種食物要適應(yīng)一個月左右B、可以同時添加2種以上C、從少到多,從細(xì)到粗D、添加速度可以快一些,大約在3-5天左右46.嬰兒的一種常見病()多在六個月左右發(fā)生。A、水痘B、麻疹C、濕疹D、白百破47.為什么嬰幼兒需要充足的睡眠?嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)是什么?48.如何處理嬰幼兒高熱、發(fā)生驚厥的狀況?49.撫觸嬰幼兒有哪些部分的按摩?50.育嬰師給嬰幼兒選擇圖書,有什么基本要求?51.新生兒在出生后第一個月內(nèi)應(yīng)接種什么疫苗?52.家庭內(nèi)預(yù)防嬰幼兒觸電的措施有哪些?53.什么是安全性依戀,母嬰關(guān)系有什么重要作用?54.嬰幼兒對必需氨基酸的需要量遠(yuǎn)高于成人,但對必需氨基酸種類的需求與成人一致。()55.說明情緒的四個功能。56.以下()不屬于物理消毒法A、日光曝曬B、煮沸法C、高壓蒸氣滅菌D、碘伏57.酒精擦浴的具體操作。58.2周歲以內(nèi)最好不看電視,用()給嬰兒洗臉,以防眼病。A、流動水B、盆接水C、臟水D、藥水59.什么是安全注射?60.簡述育嬰師的工作常規(guī)。61.如何評價母乳的質(zhì)量?62.特異性免疫反應(yīng)可分哪兩類?63.處理嬰兒氣管支氣管異的方法不正確的是()。A、將嬰兒倒置,頭向下,拍擊后背,邊急救邊送醫(yī)院B、邊急救邊送醫(yī)院C、從身后將其抱住,雙手握拳放在他腹部正中頂端,然后突然向上用力,使一股氣流猛然從氣管中沖出,將異物排出D、拍嬰兒后背64.簡述手指的動作發(fā)展過程。65.勞動法有哪些相關(guān)的內(nèi)容?66.何謂“平衡膳食”及其內(nèi)涵?如何護(hù)理腹瀉的嬰幼兒?67.嬰兒的食物品種要多,每天要選擇()。A、5種以上B、8種以上C、10種以上D、9種以上68.什么叫佝僂病,好發(fā)在何種年齡?69.計(jì)免五苗中有幾種是屬于口服和皮內(nèi)注射?70.對嬰兒家長(看護(hù)人)的指導(dǎo)與培訓(xùn)洋洋1歲8個月了,用勺吃飯會灑,所以吃飯還是要媽媽喂。(1)本題分值:16分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:1.問題一:洋洋的家長對嗎?為什么?(8分)2.問題二:請根據(jù)洋洋目前的進(jìn)餐情況設(shè)計(jì)一個訓(xùn)練洋洋拿勺舀東西的游戲方案。(要求:寫明游戲名稱、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲玩法。)(8分)71.依據(jù)()的結(jié)果,及時調(diào)整和修正教學(xué)計(jì)劃和游戲方案。A、基本評估B、整體性評估C、總結(jié)性評估D、行程性評估72.何謂平衡膳食?73.目前國家規(guī)定的計(jì)劃免疫疫苗有哪幾種?74.制定“育嬰員新手培訓(xùn)班”培訓(xùn)計(jì)劃(1)本題分值:20分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:根據(jù)近期社區(qū)工作中集中反映的不少家庭中出現(xiàn)的婆媳在如何育兒過程中出現(xiàn)的問題,特舉辦“婆媳共育健康寶寶培訓(xùn)班”。75.嬰幼兒常見疾病護(hù)理的時候應(yīng)該注意什么基本原則?76.掌握嬰兒個別特點(diǎn)是為了()A、及時阻止嬰兒個性的發(fā)展B、編制團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃C、有針對性地設(shè)計(jì)和編制個別化教學(xué)計(jì)劃D、對嬰兒施特殊教育77.加強(qiáng)免疫的作用是什么?78.農(nóng)村發(fā)麻疹病例應(yīng)在多少時間內(nèi)向防疫站(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保組)報(bào)告?79.PPD(結(jié)核菌素純蛋衍化物)試驗(yàn)是檢測機(jī)體對何種疾病的免疫力,其評價指標(biāo)是什么?80.簡述對嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容。81.()在人一生的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,它不排斥親子關(guān)系,也不能由親子關(guān)系來代替。A、親子關(guān)系B、玩伴關(guān)系C、朋友關(guān)系D、群體關(guān)系82.什么情況下暫緩預(yù)防接種?應(yīng)如何處理?83.與嬰兒交流時,要面帶微笑,聲音溫和,動作頻率稍快。()84.新生兒免疫接種卡介苗應(yīng)在什么時候?85.嬰幼兒語言能力開發(fā)中如何注意保育?86.說出計(jì)免“五苗”可預(yù)防的疾病的名稱。87.試述接種部位正確的消毒方法。88.簡述母乳喂養(yǎng)嬰幼兒的糞便特點(diǎn)。89.選擇和設(shè)計(jì)粗大動作的游戲和活動的方法有什么?90.在測評中一定要用幾種不同的方法進(jìn)行測評,經(jīng)過反復(fù)印證才能測出嬰幼兒的真實(shí)水平。()91.每次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作?92.DDST發(fā)育篩選法分布在()幾個領(lǐng)域。A、個人一社會、認(rèn)知、語言、運(yùn)動B、個人一社會、適應(yīng)性、語言、運(yùn)動C、個人一社會、精細(xì)動作、適應(yīng)性、運(yùn)動D、個人一社會、認(rèn)知、適應(yīng)性、運(yùn)動93.確定教學(xué)計(jì)劃的起點(diǎn),需要找出嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的平均點(diǎn)。()94.簡述2~3歲嬰幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)。95.嬰兒拍打動作訓(xùn)練的游戲是()。A、玩懸掛玩具B、“撥珠子”C、“玩陀螺”D、“捏泥人”96.嬰幼兒常見(?。┩鈧心男咳绾翁幚??97.喂哺嬰兒有哪幾種姿勢?各有什么特點(diǎn)?98.嬰兒進(jìn)食時要注意(),以減少意外傷害的發(fā)生。A、加快進(jìn)食的速度B、避免逗笑、責(zé)備和恐嚇C、葷素搭配D、注意鍛煉99.說明游戲“快樂的魚”的作用與游戲方法。100.設(shè)計(jì)10.5個月寶寶聽和說訓(xùn)練游戲準(zhǔn)備通知單(1)本題分值:10分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:實(shí)際操作。(4)具體考核要求:B寶寶,男,2011年6月20日出生。剖宮產(chǎn),正常。2012年5月6日寶寶10.5個月,會用哭聲要人或者要東西,會發(fā)出da、da、ma、ma音,無所指,不會用動作表示“再見”“歡迎”。根據(jù)寶寶語言發(fā)展的情況,設(shè)計(jì)聽和說訓(xùn)練游戲。第1卷參考答案一.綜合考核題庫1.正確答案:嬰兒生長發(fā)育兩個階段的劃分:宮內(nèi)生長發(fā)育的影響因素及監(jiān)測方法;宮外生長發(fā)育的影響因素及監(jiān)測方法:身高、頭圍、胸圍、上臂圍、坐高、體重。2.分析原因:與天氣干燥,嬰兒飲水過少有關(guān):如經(jīng)常鼻出血,并伴其他癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院治療;歡歡媽媽的做法是錯誤的,正確的護(hù)理方法:指導(dǎo)嬰兒低頭,兩指捏鼻翼兩側(cè),4~8分鐘即可止血。3.接種后觀察有無嚴(yán)重不良反應(yīng):如發(fā)熱、過敏反應(yīng)??茖W(xué)護(hù)理方法:多飲水;保持局部清潔,飲食清淡,勿感冒,忌吃辛辣刺激海產(chǎn)品食物,勿劇烈運(yùn)動。4.遠(yuǎn)離鉛污染環(huán)境:包括大氣、環(huán)境、土壤、水,少到馬路邊玩耍家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生方面:勤洗手、洗玩具,保持衛(wèi)生營養(yǎng)協(xié)助:不吃含鉛食品如松花蛋、爆米花,多飲水5.正確的急救處理方法:將嬰兒倒置、頭朝下,拍背部及時送醫(yī)院:邊急救,邊送醫(yī)院高級2.正確答案:正確3.正確答案:B4.正確答案:因母體抗體存在干擾疫苗效果。5.正確答案:無脊灰炎野毒引起的麻痹病例。6.正確答案:清潔、消毒和滅菌是不同的。清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒、發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。7.正確答案:B細(xì)胞參與體液免疫;T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫。8.正確答案:百白破;乙肝疫苗接種途徑是三角肌肌肉注射。9.正確答案:(1)接種后可能發(fā)生的接種反應(yīng);(2)下次接種時間。10.正確答案:(1)要針對嬰幼兒的情緒特點(diǎn)進(jìn)行教育;(2)要特別注意讓嬰幼兒的情緒獲得適當(dāng)表現(xiàn)的機(jī)會,更重要的是讓嬰幼兒學(xué)會理智地控制情緒;(3)鼓勵而不是限制嬰幼兒的活動;(4)細(xì)心體察嬰幼兒的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。11.正確答案:環(huán)境的清潔衛(wèi)生對嬰幼兒的成長非常重要。由于嬰幼兒對外界環(huán)境的刺激,適應(yīng)性較低,容易吸收生活環(huán)境中的有害化學(xué)物質(zhì),呼吸道黏膜嫩,較容易受空氣污濁影響,免疫能力較成人低,易受細(xì)菌病毒感染,因此需要加強(qiáng)環(huán)境的清潔和消毒。保持居室衛(wèi)生主要有:保持室內(nèi)空氣清新和適宜的溫度。其中需要:(1)經(jīng)常通風(fēng)。(2)注意綠化。(3)定期掃除。12.正確答案:(1)3個月前嬰幼兒唾液淀粉酶和胰淀粉酶很低,不宜在3個月前添加淀粉類食物,但能適應(yīng)添加各種糖;(2)母乳中的脂肪和多不飽和脂肪酸易被嬰幼兒吸收;(3)更容易吸收乳清蛋白。13.正確答案:是免疫接種卡、證、表。14.正確答案:限制蛋白質(zhì)攝入的患者,如急性腎炎、尿毒癥、肝昏迷等。15.正確答案:(1)疫苗的生產(chǎn)廠家、批號和失效期;(2)安瓿有無破損,疫苗有無變色;(3)與需接種的疫苗是否相符。16.正確答案:所有的消毒劑在使用前需要了解其性質(zhì)和特點(diǎn);配制時注意按照要求配比;還要注意消毒劑本身的有效期、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)日期等相關(guān)信息,保證產(chǎn)品安全有效。17.正確答案:C18.正確答案:哭是嬰幼兒溝通與表達(dá)的主要方式之一,意味著某種需要的未被滿足狀態(tài)。一般來說,嬰幼兒的哭有生理的,也有心理的需要。育嬰人員需要分析原因并找出相應(yīng)的對策。(1)了解氣質(zhì)特性,因材施教。(2)教導(dǎo)愛哭的嬰幼兒應(yīng)付特別的情況。(3)注意嬰幼兒的健康,培養(yǎng)積極、開朗的個性。(4)把握機(jī)會,及時訓(xùn)練嬰幼兒自己解決困難的能力。19.正確答案:育嬰師以富有親和力的微笑和注視給嬰幼兒以安全感;通過身體接觸如親吻、撫拍等,逐步消除嬰幼兒的陌生感;能夠呼喚嬰幼兒的乳名,清晰而溫和地同他講話;會運(yùn)用手邊的玩具或食物誘導(dǎo)他接受自己。20.正確答案:(1)定時進(jìn)餐,尤其是早餐。每個人每天所需能量的1/4應(yīng)在早餐中獲得,因此,幼兒必須按時進(jìn)食早餐,尤其是進(jìn)食富含蛋白質(zhì)的高質(zhì)量早餐;(2)平衡飲食。鼓勵孩子進(jìn)食多種多樣的食物,以滿足孩子的生長發(fā)育的需要。大人要以身作則不挑食和偏食,要堅(jiān)持不讓孩子吃零食。(3)要細(xì)嚼慢咽。孩子的消化道尚未發(fā)育成熟,如果進(jìn)食太快對胃很有影響;而且細(xì)嚼慢咽也是一種文雅的進(jìn)餐行為。(4)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。弄臟的食物再好吃也不能入口。還要培養(yǎng)孩子吃食物之前要用肥皂洗手的習(xí)慣。21.正確答案:嬰幼兒的衣服應(yīng)該易穿易脫,最好讓他穿各部分都十分寬松的連衣褲。嬰幼兒需要了解他的小手,所以不要穿連手套的衣服。注意除去衣服上的線頭,否則可能套住嬰幼兒的指頭。不要讓他穿緊身衣褲,這樣會使他柔軟的骨骼變形。1歲以后會走路時,不要選擇開襠褲,以免細(xì)菌感染。衣服上盡量不要有太多點(diǎn)綴的東西,如小珠子、小亮片等,少用紐扣多用帶子,特別不要用帶金屬的東西,避免被嬰幼兒放到嘴里誤食。新生兒不宜采用扣子和別針,用帶子系最好。帶子縫在腰腹兩側(cè)。嬰幼兒長得很快,沒有必要為他們購買昂貴的或大量的衣服,可以自己買合適的淺色布料縫制,也可以到親朋好友處收集嬰幼兒衣服。嬰幼兒皮膚嬌嫩,身體發(fā)育很快,活動較多,衣服面料的選擇,最好透氣性能好、易吸水、質(zhì)地比較柔軟、保暖性能好的純棉料,這些面料對嬰幼兒皮膚刺激小,可以更好地調(diào)節(jié)體溫。嬰幼兒的毛衫不要用馬海毛或腈綸編織,化纖制品容易引起嬰幼兒皮膚過敏。嬰幼兒的衣服應(yīng)該易穿易脫、可以機(jī)洗。不要使用纖維柔順劑、漂白劑來洗嬰幼兒的衣物。這些東西殘留于衣服上,會刺激嬰幼兒的皮膚。22.正確答案:1歲-1歲3個月23.正確答案:死苗。24.正確答案:常用的維生素D叫魚肝油。給服維生素D的方法是:對出生2~3周后的嬰幼兒就可開始補(bǔ)充,早產(chǎn)兒和雙胎應(yīng)從出生后2周開始補(bǔ)充;補(bǔ)充開始可每日1次,每次2滴,根據(jù)嬰幼兒的消化情況,如食欲,大小便無異常改變,逐漸增加到每日2次,每次2~3滴,平均每日5~6滴。但每日劑量不能超過800IU,以免長期過量會發(fā)生中毒。每次劑量可用滴管直接滴入嬰幼兒口中,如用膠囊制劑時,先刺破膠囊,擠出維生素D,并同時滴入嬰幼兒口中。25.正確答案:操節(jié)練習(xí)可以直接讓嬰幼兒被動地改變身體姿勢,促進(jìn)嬰幼兒血液循環(huán)與呼吸功能,增強(qiáng)新陳代謝,鍛煉骨骼肌肉和身體活動的協(xié)調(diào)性、靈活性以及身體的自控能力,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。需要注意:(1)喂奶后(或飯后)的30分鐘之內(nèi)及空腹時皆不宜做模仿操。(2)以嬰幼兒的喜好及能力所及為前提,要循序漸進(jìn)。嬰幼兒身體狀況不佳時不能勉強(qiáng)做操,如果中途顯得疲倦或不悅時也應(yīng)停止做操。(3)做操時適量減少衣著。(4)嬰幼兒被動操應(yīng)在軟硬適中的地方做,如在地板上鋪上毛毯則最佳。(5)育嬰師的動作要輕柔而有節(jié)奏,可以伴隨著音樂或兒歌的節(jié)奏進(jìn)行。(6)配合日常生活,主被動操和模仿操可以在室外進(jìn)行。(7)做操后嬰幼兒會出汗,要及時將汗擦干,防止感冒,并且要及時補(bǔ)充水分。26.正確答案:6個月時拉其手能從仰臥位坐起,能自己用手向前撐著坐,可坐在嬰幼兒車或有圍欄的椅子上。7個月獨(dú)坐,但有時兩手向前支撐。8個月不用手支撐可獨(dú)坐。9個月能坐穩(wěn),往前方傾斜時能保持平衡而不跌倒。10~11個月,能坐得很穩(wěn),且能改變姿勢,12個月在坐位時能左右旋轉(zhuǎn)去取物而不跌倒。27.正確答案:(1)傳播醫(yī)源性疾病如乙肝、丙肝、艾滋病。(2)注射部位感染。28.正確答案:1ml藍(lán)芯注射器和4號或4.5號針頭。29.正確答案:發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個不可中斷的過程,而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中,表現(xiàn)出一些在質(zhì)量上不同的年齡階段特點(diǎn),每一年齡階段都有其最一般、最典型的特征,以區(qū)別于其他階段。30.正確答案:接種抽樣調(diào)查。31.正確答案:通過觀察嬰兒喂養(yǎng)和排泄等情況,可以看出母親的奶水是否足夠。(1)哺乳次數(shù)。出生頭1~2個月的嬰兒,每天哺乳8~10次;3個月的嬰兒,24小時內(nèi)至少哺乳8次。哺乳時尚可聽見吞咽聲。(2)排泄情況。每天可換到6塊以上濕尿布,并有少量多次或大量一次質(zhì)軟大便。(3)睡眠。在出生頭1~2個月內(nèi),兩次哺乳之間嬰兒很滿足、很安靜,常見3個月嬰兒在吸吮中入睡,直至自動放棄乳頭。(4)體重。新生兒每周平均增重150克左右,2~3個月的嬰幼兒每周增重200克左右。(5)神態(tài)。可見到嬰兒眼睛略亮,反應(yīng)靈敏。此外,哺乳前母親有乳房充滿感,哺乳時有下乳感,哺乳后乳房較柔軟。32.正確答案:嬰幼兒生長發(fā)育具有以下特點(diǎn):一是年齡越小,生長速度越快。嬰幼兒期的生長速度是最快的,但生長速度不是直線上升,而是有階段性的。二是嬰幼兒生長發(fā)育有一定的順序和方向,不會越級發(fā)展。如嬰幼兒運(yùn)動機(jī)能的發(fā)展遵循從頭到足的發(fā)展規(guī)律。三是嬰幼兒時期要完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變,從一個沒有生活自理能力的自然人,轉(zhuǎn)變?yōu)槌醪侥苓m應(yīng)社會生活的社會人。33.正確答案:A34.正確答案:由于脂肪或糖類攝入過多,營養(yǎng)過剩,又缺乏適宜的體育鍛煉,使攝入的熱量超過消耗量,剩余的熱量就轉(zhuǎn)化成脂肪堆積在體內(nèi)引起肥胖。這是目前嬰幼兒期比較嚴(yán)重的健康問題和社會問題。35.正確答案:適宜年齡:1~3歲。練習(xí)時間:1~3分鐘。練習(xí)用具:氣球、皮球、布球、塑膠球、羊角球等大小規(guī)格、軟硬質(zhì)地的球。練習(xí)方法和過程:觸碰球。2~3個月的嬰兒,育嬰師可以給他抱抱球,也可以用球碰碰他的臉、身體、四肢。滾球。育嬰師與嬰幼兒面對面坐下,把腳分開,輪流將球推滾給對方,在抓接球的過程中,訓(xùn)練嬰幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。頂球。嬰幼兒爬后,可讓嬰幼兒用頭頂球或爬著取遠(yuǎn)處的球。拋球。讓嬰幼兒抓著球用力往外扔??梢栽趬ι稀⒌厣袭嬕恍┟黠@的標(biāo)志來增加興趣,這是訓(xùn)練嬰幼兒放松肌肉和關(guān)節(jié)的有效辦法。踢球。把球放在地上,讓嬰幼兒踢著球走。或3~4個月的嬰兒,育嬰師可以讓他用腳踢懸掛的氣球,或用手擊打氣球,開始時幫助做,慢慢地嬰兒就會自己踢、擊打氣球。跳高摸球。把一個顏色鮮艷的球懸掛在上方,高度為嬰幼兒手指尖差一點(diǎn)能觸摸到為好,鼓勵嬰幼兒努力跳起來夠到球。36.正確答案:(1)嚴(yán)重破壞自然環(huán)境和人體健康。(2)嬰幼兒長期接觸鉛,會造成智力低下,生長發(fā)育落后,貧血容易感染疾病。37.正確答案:(1).光線充足,通風(fēng)良好;(2).遠(yuǎn)離熱源;(3).避免陽光直射;(4).周圍環(huán)境清潔。38.正確答案:喂養(yǎng)中的主要問題有喂養(yǎng)不足和過度喂養(yǎng)、溢奶或回奶、便秘、腹痛(腸絞痛)和食物過敏等。具體的護(hù)理方法是:(1)喂養(yǎng)不足和過度喂養(yǎng)。應(yīng)定期(一周、兩周或一個月)秤重或應(yīng)在最初6個月內(nèi)督促母親每1個月去兒保門診體檢,觀察嬰幼兒生長情況并得到醫(yī)生的指導(dǎo)。(2)溢奶或回奶。由于嬰幼兒的胃較水平,賁門肌肉較松弛,幽門肌肉緊張因此很容易回奶,一般不會使嬰幼兒痛苦或不適,回奶的時間有長有短,有些嬰幼兒到會走路時才停止。一般通過常規(guī)的方法都能解決問題。但如果嬰幼兒每餐都有嘔吐,或嘔吐呈噴射狀,或嘔吐物中帶血絲,嬰幼兒的生長減慢,都應(yīng)提醒家長帶嬰幼兒去醫(yī)院檢查。(3)便秘。在嬰幼兒出現(xiàn)便秘時可多給嬰幼兒喝水,可多進(jìn)食蔬菜、水果等含纖維素高的食物如南瓜、土豆、胡蘿卜、葉菜類等。有規(guī)律的讓嬰幼兒運(yùn)動,或在腹部做由右到左的順時針按摩,同時養(yǎng)成嬰幼兒定時大便的習(xí)慣。如嬰幼兒有肛裂,腹瀉、嘔吐時,應(yīng)及時提醒家長帶他們?nèi)メt(yī)院檢查。(4)腹痛(腸絞痛)。處理方法:1)讓嬰幼兒俯臥趴在成人腿上輕撫背部,有時在嬰幼兒腹部放上用毛巾包裹的熱水袋(避免燙痛)可幫助緩解或?qū)胗變悍湃霌u籃中。2)用甘油栓通便,排氣后好轉(zhuǎn)。3)用安撫奶嘴。4)喂奶時要有一個安靜舒適的環(huán)境,母親要有寧靜愉快的心情。還要找出母親食物中是否有過敏物質(zhì)。5)避免喂養(yǎng)不足或過度喂養(yǎng)。6)必要時去找醫(yī)生。7)切忌用力搖晃嬰幼兒。(5)食物過敏1)鼓勵母乳喂養(yǎng)。2)有食物過敏家族史的嬰幼兒適當(dāng)延緩添加泥狀食品的時間。3)添加泥狀食品首選純米粉,因大米最不容易引起過敏。4)添加任何一種新食物從少量開始并且要一樣一樣添加,必須經(jīng)過4~5天再添加另一樣。39.正確答案:接種率、免疫成功率、抗體陽轉(zhuǎn)率、卡疤形成率。40.正確答案:(1)親愛嬰幼兒,滿足需求。重視嬰幼兒的情感關(guān)懷,強(qiáng)調(diào)以親為先,以情為主,關(guān)愛嬰幼兒,賦予親情,滿足嬰幼兒成長的需要。創(chuàng)造良好環(huán)境,在寬松的氛圍中,讓嬰幼兒開心、開口、開竅。尊重嬰幼兒的意愿,使他們積極主動、健康愉快的發(fā)展。(2)以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合。強(qiáng)調(diào)嬰幼兒的身心健康是發(fā)展的基礎(chǔ)。在開展保教工作時,應(yīng)把嬰幼兒的健康、安全及養(yǎng)育工作放在首位。堅(jiān)持保育與教育緊密結(jié)合的原則,保中有教,教中重保;自然滲透,教養(yǎng)合一。促進(jìn)嬰幼兒生理與心理的和諧發(fā)展。(3)關(guān)注發(fā)育,順應(yīng)發(fā)展。強(qiáng)調(diào)全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷嬰幼兒的成長過程。在教養(yǎng)實(shí)踐中,要把握成熟階段和發(fā)展過程;關(guān)注多元智能和發(fā)展差異;關(guān)注經(jīng)驗(yàn)獲得的機(jī)會和發(fā)展?jié)撃?。學(xué)會尊重嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)嬰幼兒的天性,讓他們能在豐富的、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展,和諧發(fā)展,充實(shí)發(fā)展。(4)因人而異,開發(fā)潛能。重視嬰幼兒在發(fā)育與健康、感知與運(yùn)動、認(rèn)知與語言、情感與社會性等方面的發(fā)展差異,提倡更多地實(shí)施個性化的教育,使保教工作以自然的差異為基礎(chǔ)。同時,要認(rèn)識到人生許多良好的品質(zhì)和智慧的獲得均在生命的早期,必須密切關(guān)注,把握機(jī)會。要充分利用日常生活與游戲中的學(xué)習(xí)情景,開發(fā)潛能,推進(jìn)發(fā)展。41.正確答案:正確42.正確答案:嬰幼兒早期同伴交往有助于促進(jìn)嬰幼兒社交技能及策略的獲得。嬰幼兒在與同伴的交往過程中,逐步學(xué)習(xí)社交技能,不斷學(xué)習(xí)并調(diào)整自己的社交行為,逐步發(fā)展、豐富自己的社交策略;同時,促進(jìn)嬰幼兒社交行為向友好、積極的方向發(fā)展。嬰幼兒同伴交往有助于促使嬰幼兒做出更多積極、友好的社會行為,而降低、減少其消極、不友好的行為。43.正確答案:正確44.正確答案:(1)藏玩具。在家中可經(jīng)常創(chuàng)設(shè)這樣的情境,引導(dǎo)嬰幼兒去發(fā)現(xiàn)物品。物品可以用紙包著,也可以用布遮蓋著,用以激起嬰幼兒去尋找的欲望,鍛煉記憶位置的能力。適宜年齡:8個月以上。游戲方法:育嬰師先將有趣的玩具讓嬰幼兒玩一會兒(如搖鈴、不倒翁娃娃、彩球、玩具汽車、玩具娃娃、長毛絨玩具等)。然后當(dāng)著嬰幼兒的面,將玩具用布蒙起來或用紙蓋住,再引誘嬰幼兒去尋找,找到后要贊揚(yáng)他,鼓勵他再玩。(2)回家指路。在帶嬰幼兒外出時,有意向嬰幼兒指出自己家附近明顯的標(biāo)志物,如一棵大樹,一個自行車車庫等。適宜年齡:1~3歲。游戲方法:育嬰師在帶嬰幼兒外出回家時,走到離家100米左右的地方(最好是在一個岔路口)問嬰幼兒:“寶寶的家在哪里,我們往哪里走?”45.正確答案:C46.正確答案:C47.正確答案:睡眠是使嬰幼兒全身組織器官,尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng),得到休息、恢復(fù)體力、精力最有效的生理措施。高質(zhì)量睡眠要有足夠的時間和深度,全身器官在睡眠中得到充分休息,為覺醒時積蓄力量,才能在醒來后進(jìn)行各種活動。嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)主要有:(1)清晨自動醒來,精神狀態(tài)良好。(2)精力充沛,活潑好動,食欲正常。(3)體重、身高能夠按正常的生長速率增長。48.正確答案:(1)保持鎮(zhèn)靜,停止喂食引起窒息。(2)保持呼吸通暢。牙關(guān)緊閉時不能硬性撬開,以免損傷口腔黏膜或牙齦。(3)解開嬰幼兒的衣領(lǐng)、褲帶。(4)采用物理方法降溫。(5)就近治療。49.正確答案:(1)頭面部的按摩。(2)胸腹部的按摩。(3)上肢的按摩。(4)下肢的按摩。(5)背部的按摩。50.正確答案:選擇圖書首先要根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)。其次選擇的圖書要注意主題單一、情節(jié)簡單,篇幅要大、色彩鮮艷,形象真實(shí)、準(zhǔn)確;再次選擇的圖書紙張要厚一些、光滑一些,便于嬰幼兒自己翻書,年齡小的嬰幼兒可以提供布制的圖書,嬰幼兒閱讀時會更安全??梢韵冗x擇一張圖片開始閱讀,然后選擇左右頁為一幅的完整圖案閱讀,選擇左右頁各為一幅的圖案閱讀,選擇一頁中上下為兩幅的圖案閱讀。51.正確答案:(1)卡介苗;(2)乙肝疫苗第一針。52.正確答案:(1)經(jīng)常檢查家用電器、電線有否漏電;(2)房內(nèi)電源插座應(yīng)遮蓋,或安裝在嬰幼兒不能取到的位置;(3)電線應(yīng)從房頂走線;(4)用接線板接電器;(5)教會嬰幼兒學(xué)習(xí)開關(guān)電器。53.正確答案:嬰幼兒與主要教養(yǎng)者的依戀主要存在以下三種類型:安全型、回避型和反抗型。其中安全型是良好的依戀,后二者是消極的不良依戀。穩(wěn)定的安全依戀是指嬰幼兒既樂于親近和信賴主要照料者,又對客觀事物表示出極大的關(guān)注和探索欲望。這種依戀的安全感一旦建立,嬰幼兒就會更加自由自在地去探索周圍的新鮮事物,愿意嘗試與別人交往,會廣泛地去適應(yīng)社會。1歲前嬰兒都會與母親或主要照料者建立依戀關(guān)系,這種關(guān)系能否穩(wěn)定健康發(fā)展,1~3歲是個關(guān)鍵期。早期的母嬰依戀的質(zhì)量對日后嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展和社會性的適應(yīng)都有重要意義。這種情感聯(lián)系在嬰幼兒整個心理發(fā)展(包括社會性、交往、情緒、情感、行為、心理健康及認(rèn)知、智力等方面)都具有重大作用,是嬰幼兒社會性發(fā)展的重要因素。對嬰幼兒來說最經(jīng)常、最主要的接觸者就是父母和同伴。母嬰關(guān)系在很大程度上影響了嬰幼兒以后人際關(guān)系的形成。正是在母嬰交往中,在母親的指導(dǎo)下,嬰幼兒學(xué)到了大量的社會行為規(guī)范,形成許多良好的社會行為,如與人分享、謙讓,團(tuán)結(jié)、友愛的相處,關(guān)心、幫助他人,與小朋友輪流、合作、協(xié)商,尊敬長輩,講禮貌等;也正是在與母親的相互作用中,在母親的要求指導(dǎo)下,嬰幼兒學(xué)會了參與交往,主動發(fā)起、邀請交往,并如何維持交往、解決交往中的矛盾、沖突,使交往順利進(jìn)行,學(xué)到了最初的社交技能,積累了初步的交往經(jīng)驗(yàn)。54.正確答案:錯誤55.正確答案:(1)適應(yīng)性價值。良好情緒情感是嬰幼兒適應(yīng)社會生存的重要心理工具。嬰幼兒先天就具有情緒反應(yīng)的能力,從而使它成為早期嬰幼兒適應(yīng)生存的首要心理承擔(dān)者。所有日常所見的情緒反應(yīng)現(xiàn)象都是嬰幼兒的適應(yīng)方式。通過情緒信息在母嬰之間傳遞,嬰幼兒才能從成人那里獲得最恰當(dāng)?shù)牟赣?。例如,新生兒的哭聲反映身體的疼痛、饑餓和寒冷,呼喚成人對他的注意和照顧與撫慰,消除那些有害的危險刺激。(2)驅(qū)動作用。良好情緒情感是嬰幼兒心理活動的激發(fā)者。情緒是激活嬰幼兒心理活動和行為的驅(qū)動力。情緒直接指導(dǎo)著嬰幼兒的行為,驅(qū)動、促使其去做某種行為或不去做某種行為。(3)組織功能。良好情緒情感推動、組織嬰幼兒的認(rèn)知加工過程。情緒情感對嬰幼兒的認(rèn)知活動也起著推動、促進(jìn)、抑制、延緩的作用。不同情緒對認(rèn)知等活動起著不同的作用。與嬰幼兒愉快情緒相聯(lián)系的人和物,嬰幼兒很快就能記住,且能記很久,不易混淆。(4)人際交流功能。良好情緒情感是嬰幼兒人際交往的有力手段。情緒是嬰幼兒進(jìn)行人際交流的重要手段,具有服務(wù)于人際交流的通信職能。通過與成人情感性的應(yīng)答,嬰幼兒與成人進(jìn)行信息交流,相互了解,引起與成人的交往,或者維持、調(diào)整交往。嬰幼兒在掌握語言之前,主要是以表情作為交際的工具。56.正確答案:D57.正確答案:(1)了解酒精擦浴的適用范圍。(2)準(zhǔn)備酒精溫水。(3)擦浴的操作,注意部位。(4)其他注意事項(xiàng)。58.正確答案:A59.正確答案:對疫苗或藥品用安全處理的滅菌器材進(jìn)行注射稱安全注射。60.正確答案:育嬰師的日常工作主要有三個部分:照顧嬰幼兒、和嬰幼兒游戲、與家長交流。(1)照顧嬰幼兒。包括照顧飲食與喂哺、照料個人清潔衛(wèi)生、照顧睡眠、保持嬰幼兒生活環(huán)境的整潔等。(2)和嬰幼兒游戲。包括進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺、聽覺、觸覺方面的游戲,進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌等活動,進(jìn)行體能方面的游戲,進(jìn)行涂涂畫畫、做手工、扮演等游戲或活動。(3)與家長交流。主要發(fā)生在每天早晨,和家長交流嬰幼兒的健康狀況、早餐的情況,詢問有無病痛,進(jìn)行晨間檢查(問、摸和查);以及晚間離開時,向家長匯報(bào)嬰幼兒一天的情況,并且提出中續(xù)的照料要求。上述工作不是完全按部就班,也不是一成不變,不同年齡段的嬰幼兒的任息不同,育嬰師需要根據(jù)嬰幼兒的日常生活秩序安排好一天所有的工作。61.正確答案:游戲“小小送貨員”讓嬰幼兒愿意把自己喜歡的物品送給別人,及時鼓勵引導(dǎo)嬰幼兒愿意和大家一起分享好吃的食物或開心的事。適宜年齡:1.5~3歲。游戲方法:嬰幼兒和育嬰師作為送貨員,邊念兒歌邊把食物送到小動物家。嬰幼兒送對了,給予鼓勵,說:“寶寶真棒”。游戲內(nèi)容可更換,比如用成人(爸爸、媽媽)代替小動物(小貓、小狗),用食物(蘿卜、魚兒)代替玩具或水果(汽車或蘋果)。62.正確答案:(1)體液免疫;(2)細(xì)胞免疫。63.正確答案:D64.正確答案:在出生后的第一年里,嬰幼兒學(xué)會了集中眼神,使用嘴唇來控制發(fā)音,以索取他想要的東西,甚至可能知道如何用拇指和食指撿起食物碎末。在第二年里,能漸漸熟練地使用雙手的手指撿起細(xì)小的東西,手和眼睛的協(xié)調(diào)能力也大大提高。到第二年末,嬰幼兒能夠使用一些“自助”技能,諸如將一整勺食物送入嘴里等。精細(xì)動作的發(fā)展預(yù)示著嬰幼兒的不斷進(jìn)步。65.正確答案:勞動法相關(guān)的內(nèi)容有:(1)勞動者的權(quán)利和義務(wù)(2)勞動就業(yè)(3)勞動合同(4)勞動報(bào)酬(5)勞動時間(6)女職工和未成年工特殊保護(hù)(7)職業(yè)培訓(xùn)(8)社會保險(9)勞動紀(jì)律和職業(yè)道德(10)勞動爭議的處理66.正確答案:答案:(一)平衡膳食:即合理膳食,是指構(gòu)成膳食的食品種類要多,包含各種營養(yǎng)素,且各種營養(yǎng)素之間的數(shù)量及其比例要符合嬰幼兒生長發(fā)育和生理需求。其內(nèi)涵包括:A.食物品種多樣;B.營養(yǎng)素之間的數(shù)量和比例平衡;C.蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物三大營養(yǎng)素供熱要平衡。(二)嬰幼兒腹瀉的護(hù)理:1、防止脫水:應(yīng)盡量給嬰幼兒補(bǔ)充糖鹽水,及時給嬰幼兒喂食,以補(bǔ)充腹瀉喪失的液體。2、因頻繁大便刺激肛門周圍,臀部皮膚護(hù)理時注意:(1)便后用溫水清洗,勤換尿布;(2)臀部可涂點(diǎn)護(hù)臀油膏。3、人工喂養(yǎng)期間嬰幼兒的餐具都要消毒,食物要容易消化,喝些米湯、稀粥、脫脂牛奶,逐步過渡到正常飲食。4、育嬰師和嬰幼兒都要做到飯前便后洗手,育嬰師給嬰幼兒準(zhǔn)備食物前,換尿布后都要洗手。5、注意水果要洗凈,謹(jǐn)防“病從口入”。67.正確答案:C68.正確答案:佝僂病是嬰幼兒常見的營養(yǎng)缺乏性疾病之一,是由于維生素缺乏或不足,引起體內(nèi)磷代謝紊亂和骨骼發(fā)育異常的疾病,它嚴(yán)重地影響嬰幼兒健康。好發(fā)于3歲以下的嬰幼兒、人工喂養(yǎng)的嬰幼兒,尤其是胎齡較小的早產(chǎn)兒。69.正確答案:小麻糖丸(脊灰苗):口服,卡介苗:皮內(nèi)注射。70.正確答案:洋洋的家長的做法不對。根據(jù)此期嬰幼兒智力能力領(lǐng)域狀況評估,精細(xì)動作的訓(xùn)練可以發(fā)展嬰兒良好的感知覺動作行為,促進(jìn)嬰兒大腦的發(fā)育和手眼協(xié)調(diào)能力的形成。洋洋已經(jīng)1歲8個月了,正處于對外界事物好奇階段。對周圍生活環(huán)境中的行為參與意識強(qiáng)。生活中的“吃飯用勺”正是洋洋訓(xùn)練精細(xì)動作的一.種方法。因此,作為洋洋家長,應(yīng)該認(rèn)識到,洋洋拿不住小勺是他吃飯灑的主要原因。所以,此時更需要家長陪伴在洋洋身邊,指導(dǎo)洋洋握勺的具體動作。并反復(fù)練習(xí),一直到洋洋能自己穩(wěn)妥的握勺吃飯,而不是阻止洋洋自已握勺。應(yīng)該鼓勵洋洋繼續(xù)自己握勺吃飯。2.根據(jù)洋洋目前進(jìn)餐情況設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案如下?!灿螒蛎Q〕舀小球〔游戲環(huán)境〕兒童游戲室24平方米左右,室內(nèi)整潔,光線、溫度適宜。〔物品介紹〕各種顏色小球若干、小彩色托盤3個、大紅色圓盆1個、小勺子3個。游戲目的:1.訓(xùn)練洋洋學(xué)會“舀”的動作。2.訓(xùn)練洋洋平穩(wěn)端托盤,3.訓(xùn)練洋洋用手抓穩(wěn)小勺子。參加人:育嬰員、媽媽、洋洋?!灿螒騼?nèi)容〕1.每人一份托盤和一把小勺,2.將若干形色小球集中放入大紅色圓盆中。(指導(dǎo)游戲步驟)1.育嬰員:“洋洋:你看大紅圓盆中的小球太漂亮了,太多了!洋洋一定喜歡啊……洋洋快舀幾個小球送給媽媽和阿姨啊!”2.指導(dǎo)洋洋手握小勺舀小球到托盤中,并反復(fù)鼓勵洋洋舀球。3.指導(dǎo)洋洋將盛有小球的托盤送到媽媽面前,同時媽媽也給予鼓勵(邊說邊鼓掌)?!灿螒蛞蟆?.每天練習(xí)4~5次。2.不要求速度,以達(dá)到游戲目的為主。3.育嬰員和家長應(yīng)耐心指導(dǎo)并同時參與。4.適當(dāng)提醒洋洋大、小便及喝水。71.正確答案:D72.正確答案:構(gòu)成膳食的食物種類要多;營養(yǎng)素之間的數(shù)量和比例平衡;熱能平衡。73.正確答案:有5種:麻疹疫苗、小兒麻痹糖丸、百白破三聯(lián)菌苗、卡介苗和乙肝疫苗。74.正確答案:《婆媳共育健康寶寶培訓(xùn)班》培訓(xùn)時間:2016年5月10日-2016年5月30日培訓(xùn)地點(diǎn):北京市家庭教育研究中心。培訓(xùn)人員:育嬰員、家長(母親、祖母)。培訓(xùn)內(nèi)容:1.社會主義和諧家庭關(guān)系建立的基本理念。2.家長在家庭育嬰中的意義與作用。3.科學(xué)育兒的基本理念與常識。4.嬰幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律和心理特點(diǎn)。5.嬰幼兒各年齡期生活照料基本內(nèi)容與操作要點(diǎn)。6.嬰幼兒各年齡期健康護(hù)理基本內(nèi)容與操作特點(diǎn)。7.嬰幼兒各年齡期教育基本內(nèi)容與操作要點(diǎn)。8.婆媳和諧共處的基本條件。培訓(xùn)目標(biāo):1.理解社會-家長一孩子關(guān)系的基本理念。2.了解嬰幼生長發(fā)育規(guī)律和心理特點(diǎn)。3.掌握科學(xué)育兒的基本方法和操作。4.熟悉嬰幼兒各年齡期生活照料、護(hù)理和教育的基本內(nèi)容與操作要點(diǎn)。5.掌握家庭中處理好婆媳關(guān)系的原則與方法。培訓(xùn)教師:1.中國婦女兒童發(fā)展研究中心趙教授。2.全國家庭教育與行為科學(xué)研究所劉教授。3.北京“小太陽”兒童健康活動中心孫老師。培訓(xùn)結(jié)業(yè):1.理論考試100分。2.技能考試100分。3.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。培訓(xùn)方法:1.課堂演講法。2.操作示范法。3.咨詢講解法。培訓(xùn)評估:1.以信函或電話咨詢形式了解學(xué)員們對培訓(xùn)班的意見與建議。2.派工作人員前往學(xué)員家庭實(shí)際了解婆媳育兒情況。培訓(xùn)管理要求:1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班時間培訓(xùn)和現(xiàn)場紀(jì)律。不遲到、不早退。2.認(rèn)真聽講、做好筆記。3.保持教室環(huán)境衛(wèi)生。4.上課時關(guān)閉手機(jī)。培訓(xùn)場所要求:1.理論場地:面積60平方米,室內(nèi)配有桌、椅、黑板、投影儀等。2.技能場地:面積60平方米x2間。①配有相關(guān)物品(模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等)。②操作臺20個。培訓(xùn)總結(jié):1.本次培訓(xùn)班情況(人員、課程安排、聽課反應(yīng)、學(xué)生理解及操作情況、教師授課情況、目標(biāo)完成情況)。2.本次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)成績分析。3.本次培訓(xùn)班存在問題及整改措施。75.正確答案:(1)早發(fā)現(xiàn)、早治療。嬰幼兒年齡較小,還不能用語言準(zhǔn)確表達(dá)病痛,需要育嬰師細(xì)心觀察,盡早發(fā)現(xiàn)異常情況,及時進(jìn)行治療。嬰幼兒出現(xiàn)異常情況時不要盲目處理,需要迅速去醫(yī)院進(jìn)行診治。(2)注意辨別嬰幼兒的啼哭及其原因。嬰幼兒感到不適的主要反應(yīng)是啼哭。在排除饑餓、便溺等因素后,應(yīng)仔細(xì)檢查嬰幼兒的全身:從頭到頸、到軀干、到四肢,稍用力撫摸一遍,再查看后背、頸下、腋窩、大腿根等部位。如果手觸到有病痛的部位,嬰幼兒會加劇哭鬧或把成人的手撥開、拒按等。反復(fù)做幾次,就可發(fā)現(xiàn)病癥的部位。(3)善于從嬰幼兒日常生活表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)異常。如果嬰幼兒口齒不如同齡兒童那樣清晰,應(yīng)觀察是否因舌系帶過短影響了發(fā)音;嬰幼兒對周圍環(huán)境中突然出現(xiàn)的較大聲響反應(yīng)淡漠,應(yīng)考慮是否有聽力異常;嬰幼兒經(jīng)??礀|西時歪頭或靠得很近,應(yīng)考慮是否有斜視或視力異常、斜頸等,只要細(xì)心觀察,就可在早期發(fā)現(xiàn)疾病。(4)觀察嬰幼兒的精神狀態(tài)。嬰幼兒的精神狀態(tài)是反映病情輕重的重要指標(biāo)。一般來講,如果面色紅潤,眼睛有神,正常玩耍,食欲好,說明病情不重;如嬰幼兒面色發(fā)白,眼睛無神,哭聲無力或異常,不吃奶,煩躁不安或嗜睡,頻繁嘔吐或腹瀉等,都表明病情較重,應(yīng)及時到醫(yī)院就診。76.正確答案:C77.正確答案:加強(qiáng)免疫能快速激起機(jī)體的免疫回憶反應(yīng),在短時間產(chǎn)生大量的抗體,從而可保護(hù)機(jī)體不受相應(yīng)病源體的侵害。78.正確答案:24小時內(nèi)。79.正確答案:對結(jié)核病,評價指標(biāo)是陽性率。80.正確答案:(1)嬰幼兒家長指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)時代性。體現(xiàn)新形勢下家庭早期教育的新起點(diǎn)和新特點(diǎn),反映2l世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)社會對人才的要求。要向家長宣傳素質(zhì)教育的思想,宣傳現(xiàn)代兒童觀、教育觀、人才觀,加強(qiáng)家庭美德教育、職業(yè)道德教育、社會公德教育。(2)嬰幼兒家長指導(dǎo)的內(nèi)答應(yīng)具有年齡差異性。要介紹不同月齡段、年齡段嬰幼兒身心發(fā)展的一般規(guī)律;嬰幼兒所處月齡、年齡段在生活、游戲和學(xué)習(xí)中的特點(diǎn)和容易發(fā)生的問題,然后提出供家長參考的處理意見和建議;并確定重點(diǎn)指導(dǎo)的內(nèi)容。(3)嬰幼兒家長指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)具有個體差異性。要介紹嬰幼兒的個體差異,指導(dǎo)家長要按嬰幼兒自然發(fā)展的規(guī)律,給予適時、適當(dāng)?shù)拇碳ぃ荒馨蚊缰L。(4)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作應(yīng)具有全面性。對年輕父母要進(jìn)行合格父母職責(zé)的指導(dǎo)及親子教育指導(dǎo),正確的教養(yǎng)觀念、教養(yǎng)態(tài)度和包括家庭教養(yǎng)的內(nèi)容、方法在內(nèi)的教養(yǎng)行為等有關(guān)知識。如科學(xué)育兒、科學(xué)喂養(yǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣等保障嬰幼兒身心健康的指導(dǎo)。(5)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的具體內(nèi)容。在
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