小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃5篇_第1頁
小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃5篇_第2頁
小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃5篇_第3頁
小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃5篇_第4頁
小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃5篇小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃篇1

本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,依據(jù)學(xué)校以及教育處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

一、班級基本狀況

本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平常貪玩,總需要老師催促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,經(jīng)常不能按要求按時完成作業(yè),許多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

3、主動參與學(xué)校各項活動,在活動中培育學(xué)生的能力。

4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到輔優(yōu)補差,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)展。

5、信任小干部,培育學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。

6、加強安全教育

7、和家長建立良好的關(guān)系

三、具體措施

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和良好秩序。

2、堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

3、每周班會談話做到有支配有內(nèi)容

4、成果及表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步

5、在學(xué)生中培育競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格

6、鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí),進(jìn)展獨特

7、仔細(xì)做好三操,開展健康有益的課間活動

8、進(jìn)行班干部的改選

四、工作支配

九月份

1、報名注冊

2、清掃校內(nèi)環(huán)境

3、進(jìn)行安全教育

4、迎接教師節(jié)

5、選拔干部

十月份

1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

2、班報刊出

3、進(jìn)行禮儀教育,培育學(xué)生敬重師長的思想。

4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,主要以不隱瞞錯誤、不要不懂裝懂、不貪小廉價、不弄虛作假、不攬功諉過、與人相處講信譽等內(nèi)容為主。

2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓舞學(xué)生做好自我管理。

3、主題班會:班級古詩文誦讀競賽。

十二月份

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。

2、班級讀書溝通會。

3、慶祝元旦活動。

4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的預(yù)備工作。

元月份

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參與期末考試。

2、做好放假前的工作。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃篇2

新的學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級始終在不停的進(jìn)步,很多同學(xué)的成果都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步。為了使孩子們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、習(xí)慣、品質(zhì)等方面有更大的提高,為了使自己的教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展。結(jié)合學(xué)校與教研組的計劃,依據(jù)本班狀況制定個人的工作計劃如下:

一、班級概況

本班現(xiàn)有學(xué)生10人,其中男生7人,女生3人,他們聰慧、精力充足,喜動好奇。六名同學(xué)學(xué)習(xí)主動主動,四名同學(xué)比較被動,其中兩名常常性的不寫作業(yè),上課溜號,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差。本學(xué)期我準(zhǔn)備主抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,教授學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

三、主要工作與措施。

(一)班級管理方面:

1.由于以往讓學(xué)生自己制定計劃,想到什么就寫什么,不具體,也不有用。因此開學(xué)初由我協(xié)助學(xué)生制定學(xué)期計劃與每日計劃,再經(jīng)學(xué)生相互商討進(jìn)行修改,形成可行性計劃的同時,也表達(dá)了民主性與科學(xué)性。

2.本學(xué)期,班級將繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)班級之星、紅花少年、優(yōu)秀小組等活動。培育學(xué)生勇于競爭和團結(jié)協(xié)作的精神。

3.本學(xué)期繼續(xù)使用預(yù)習(xí)本,幫助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,同時注重日記的書寫,給予個別指導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生的主動性,預(yù)備嘗試課上前5--10分鐘的口頭作文練習(xí),提高學(xué)生的作文能力。

4.重新選舉班干部,并制定每位班干部的職責(zé),明確各自任務(wù),更好地為同學(xué)們服務(wù)。同時重新進(jìn)行小組安排,加強小組建設(shè),培育小組長的能力。

5.結(jié)合學(xué)校德育計劃仔細(xì)召開單周班會,讓學(xué)生真正受益。結(jié)合教學(xué)計劃加強對本冊教材生字、詞語的聽寫練習(xí),留意筆順的書寫,同時加強解容許用題的訓(xùn)練,提高學(xué)生的分析、解決問題的能力。

6.抓好學(xué)生的課間紀(jì)律,放學(xué)仔細(xì)排隊。注重每周一的升旗儀式,佩戴紅領(lǐng)巾,統(tǒng)一穿校服。

7.協(xié)作本班的衛(wèi)生委員監(jiān)督好每組的值日狀況,開展小組競爭,提高效率。每周一早自習(xí)檢查個人衛(wèi)生,要求穿著干凈,臉、手、脖子潔白潔凈。

8.教育學(xué)生利用邊角時間,做有意義的事,例如:每天中午放學(xué)路上背一個英語單詞。利用十分鐘的午自習(xí)讀一個故事。

9.隨時提示學(xué)生留意安全,不做危急性的活動,快歡樂樂上學(xué),平平安安回家。

10.親密與科任教師的聯(lián)系,使本班學(xué)生得到全面的進(jìn)展。親密與家長聯(lián)系,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(二)個人方面:

1.做好教研組長工作,仔細(xì)組織教研活動。同時多向有閱歷的教師學(xué)習(xí),多讀專業(yè)書籍,努力提高自己的教育教學(xué)能力。

2.結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃,在教學(xué)實踐中創(chuàng)新掌握自學(xué)教學(xué)模式。備課時,仔細(xì)反思上節(jié)課存在的問題,多角度考慮學(xué)生會出現(xiàn)的問題。

3.做好班主任工作,專心愛每一個孩子,做到耐煩輔導(dǎo),講究方法,不斷改良,找到更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

4.注重和學(xué)生拉近距離,多與孩子們進(jìn)行談心,隨時觀看學(xué)生的思想狀況,了解內(nèi)心想法。

5.遇事肯定要心平氣和,放低姿態(tài),多與孩子們一起商議?,解決問題,讓他們感受我們是一個大家庭,每一個成員都有責(zé)任為集體出謀劃策,獻(xiàn)出自己的一份力量。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最燦爛、最動人的光芒!

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃篇3

一、班級基本狀況分析:

我班共有57名學(xué)生,35名女生,22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純凈和善,好奇心、求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。為此制定如下計劃:

二、本學(xué)期目標(biāo):

本學(xué)期,以安全為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能準(zhǔn)時地提示和監(jiān)督他人。培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種歡樂。

三、抓好常規(guī)管理及班級管理工作:

充分發(fā)揮班會的成效,以小學(xué)生守則、規(guī)#from20xx三年級下學(xué)期班主任工作計劃來自end#范為準(zhǔn)繩,帶著學(xué)生學(xué)習(xí),強化文明禮貌、尊老愛幼、團結(jié)互助、喜愛祖國、喜愛集體、喜愛勞動、愛護環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。

四、實行的措施:

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對學(xué)生的成進(jìn)步步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不使一個學(xué)生掉隊。開學(xué)后,準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的干凈。

3、面向全體學(xué)生,因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

4、常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5、準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培育他們的能力。

6、教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參與體育鍛煉,主動參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的主動參加,培育學(xué)生的參加意識開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。

7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃篇4

一、班上基本狀況

五年級1班本學(xué)期有6位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班有41人。部分學(xué)生相對比較淘氣、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好。

二、工作目標(biāo)

1、全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué),主動向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步。

3、差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

三、主要工作

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組到達(dá)最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、準(zhǔn)時調(diào)整值日支配表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生潔凈干凈。

4、準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增添集體凝聚力。

6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好出老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和主動上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,準(zhǔn)時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。

11、制定適合班級實際狀況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12、嘗試實施班干部輪換制度。

13、提倡在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中小學(xué)生一日常規(guī)活動》,培育競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

14、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨便缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強安全教育,時時到處講安全,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找閱歷與缺乏,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

17、開展心理健康教育,增添學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

18、本學(xué)期肯定要做好雙差生的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥當(dāng)解決。

21、做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度。

22、實行有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

23、常常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有肯定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與進(jìn)展的腳步,樹立信念,鼓足士氣,以更好地開展班級管理工作。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計劃篇5

本學(xué)期我擔(dān)任六〔2〕的班主任,這也是我第一次當(dāng)班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來更加現(xiàn),如今的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不簡單。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。四年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文雅,有的活潑,有的見解獨到,有的學(xué)問豐富,有的`淘氣搗蛋,有的樂于助人……

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我仔細(xì)制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉?,F(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級狀況

我班共有學(xué)生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純凈和善,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部催促他們,個別學(xué)生上課時愛做小動作或是走神。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、本學(xué)期工作要點

一、正班風(fēng)

隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得冗雜多變,比較簡單受到新奇事物的影響,由于受如今社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我將從本學(xué)期一開始就注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀看,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論