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冀教2011版二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson20ShirtandT—shirt》說(shuō)課稿一、教材分析本課是冀教2011版二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的第20課,主要教授的內(nèi)容是關(guān)于襯衫和T恤的單詞、句型及相關(guān)問(wèn)答對(duì)話(huà)。本課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本課中的目標(biāo)詞匯和句型。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):認(rèn)讀目標(biāo)單詞:shirt,T-shirt,long,short。掌握句型:“What’sthis?”“It’sashirt/T-shirt?!甭?tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)目標(biāo)單詞和句型。過(guò)程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握目標(biāo)詞匯:shirt,T-shirt,long,short。運(yùn)用句型:“What’sthis?”“It’sashirt/T-shirt?!边M(jìn)行問(wèn)答對(duì)話(huà)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生正確運(yùn)用目標(biāo)詞匯和句型進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),并理解問(wèn)答對(duì)話(huà)的意思。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材:冀教2011版二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)。教具:圖片或?qū)嵨铮ㄒr衫、T恤)、教學(xué)PPT或黑板。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課讓學(xué)生觀(guān)察教室中的一件襯衫和一件T恤,并用英語(yǔ)提問(wèn):“What’sthis?”(演示提問(wèn))學(xué)生回答:“It’sashirt/T-shirt。”(學(xué)生回答)教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新課內(nèi)容。2.新課呈現(xiàn)讓學(xué)生跟隨教師一起讀課文標(biāo)題:“ShirtandT—shirt。”教師用圖片或?qū)嵨镎故疽r衫和T恤,并讀出目標(biāo)單詞:“shirt”和“T-shirt”。教師教授新單詞的讀音、拼寫(xiě)和意義,并讓學(xué)生跟讀。教師用問(wèn)答的形式引導(dǎo)學(xué)生回答:“What’sthis?”“It’sashirt/T-shirt?!苯處熤貜?fù)展示并引導(dǎo)學(xué)生朗讀目標(biāo)單詞和句型。3.合作學(xué)習(xí)學(xué)生分成小組,進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。學(xué)生互相提問(wèn):“What’sthis?”并回答:“It’sashirt/T-shirt?!苯處熝惨曋笇?dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與練習(xí)。4.活動(dòng)設(shè)計(jì)教師設(shè)計(jì)一些與衣物相關(guān)的小活動(dòng),如把教室分成幾個(gè)小區(qū)域,每個(gè)小區(qū)域有不同的衣物,學(xué)生輪流扮演教師,來(lái)問(wèn)答衣物的名稱(chēng)。教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,通過(guò)問(wèn)答對(duì)話(huà)練習(xí)目標(biāo)句型和詞匯。5.拓展延伸教師可以通過(guò)圖片或?qū)嵨?,繼續(xù)引入其他衣物的名稱(chēng),幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量。教師鼓勵(lì)學(xué)生互相交流,用英語(yǔ)描述自己正在穿的衣物,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的能力。六、課堂總結(jié)本課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于襯衫和T恤的單詞、句型及相關(guān)問(wèn)答對(duì)話(huà)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們掌握了新單詞和句型,提高了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。同時(shí),通過(guò)合作學(xué)習(xí)和活動(dòng)設(shè)計(jì),培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和表達(dá)能力。七、課后作業(yè)跟讀并背誦本課的單詞和句型。自己準(zhǔn)備一件衣物,用英語(yǔ)向同學(xué)們進(jìn)行介紹。以上就是本節(jié)課《Lesson20
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