電力的個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)電力的?個(gè)人工?作總結(jié)?__?__年?對(duì)__?__有?限公司?來(lái)說(shuō)，?是不平?凡的一?年，是?公司發(fā)?生歷史?性轉(zhuǎn)變?的一年?。形式?喜人，?形式逼?人，在?這樣的?特殊環(huán)?境下，?作為發(fā)?電部的?值長(zhǎng)，?從公司?利益出?發(fā)，從?發(fā)電部?的實(shí)際?情況出?發(fā)，緊?緊圍繞?企業(yè)的?建設(shè)目?標(biāo)，創(chuàng)?造性地?開(kāi)展工?作，真?正地搞?好運(yùn)行?人員培?訓(xùn)工作?及人員?整合工?作。_?___?年對(duì)發(fā)?電部來(lái)?說(shuō)也是?極不平?凡的一?年，對(duì)?值長(zhǎng)來(lái)?說(shuō)也是?極具挑?戰(zhàn)的一?年。這?一年，?對(duì)我這?個(gè)來(lái)說(shuō)?，有收?獲，也?有不足?。收獲?是我能?在部門(mén)?經(jīng)理的?領(lǐng)導(dǎo)下?，克服?了各種?困難，?編寫(xiě)好?教材及?有關(guān)管?理制度?，濾布?切實(shí)抓?好實(shí)習(xí)?管理工?作。不?足之處?，有很?多工作?還有提?高的空?間。?在管理?方面?___?_電力?公司是?生產(chǎn)特?殊商品?--電?能的發(fā)?電企業(yè)?，公司?效益主?要來(lái)自?發(fā)電量?。各團(tuán)?隊(duì)的執(zhí)?行力如?何對(duì)發(fā)?電部的?建設(shè)將?產(chǎn)生直?接影響?。實(shí)習(xí)?隊(duì)是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?，第一?培訓(xùn)小?組也是?個(gè)團(tuán)隊(duì)?，但無(wú)?論是培?訓(xùn)小組?還是實(shí)?習(xí)隊(duì)，?我都要?首先從?團(tuán)隊(duì)人?員入手?，將團(tuán)?隊(duì)人員?進(jìn)行合?理搭配?和組合?，使每?個(gè)團(tuán)隊(duì)?成員都?能達(dá)到?專(zhuān)業(yè)互?補(bǔ)，能?力互補(bǔ)?，優(yōu)勢(shì)?互補(bǔ)，?協(xié)調(diào)有?力。經(jīng)?過(guò)整合?之后，?使團(tuán)隊(duì)?成員能?夠取長(zhǎng)?補(bǔ)短，?揚(yáng)長(zhǎng)避?短，相?互學(xué)習(xí)?，相互?幫助。?彼此之?間都能?很好地?協(xié)調(diào)配?合。真?正地提?高團(tuán)隊(duì)?的執(zhí)行?力和戰(zhàn)?斗力。?若要?保持值?內(nèi)持久?的執(zhí)行?力，獎(jiǎng)?罰分明?和績(jī)效?考核是?提高執(zhí)?行力的?前提，?必須將?值內(nèi)人?員的獎(jiǎng)?勵(lì)與業(yè)?績(jī)直接?聯(lián)系起?來(lái)。如?果我們?對(duì)做得?好的員?工給予?適當(dāng)和?及時(shí)的?獎(jiǎng)勵(lì)，?對(duì)做得?不好的?員工進(jìn)?行考核?，這就?是告訴?員工企?業(yè)鼓勵(lì)?和提倡?什么，?批評(píng)和?___?_什么?。正確?引導(dǎo)職?工實(shí)現(xiàn)?公司目?標(biāo)。提?高他們?的主動(dòng)?性和積?極性最?終實(shí)現(xiàn)?員工價(jià)?值最大?化和企?業(yè)效益?最大化?。為?提高實(shí)?習(xí)隊(duì)伍?的整體?素質(zhì)，?我實(shí)習(xí)?隊(duì)在管?理上“?嚴(yán)”字?當(dāng)頭。?為提高?實(shí)習(xí)質(zhì)?量，實(shí)?習(xí)隊(duì)嚴(yán)?格要求?、嚴(yán)格?管理；?為樹(shù)立?華潤(rùn)形?象，他?們嚴(yán)肅?紀(jì)律、?嚴(yán)格制?度；為?提高學(xué)?習(xí)效果?，嚴(yán)守?時(shí)間、?嚴(yán)謹(jǐn)培?訓(xùn)，使?金竹山?電廠的?實(shí)習(xí)扎?實(shí)穩(wěn)步?地進(jìn)行?。在?實(shí)習(xí)期?間，我?公司實(shí)?習(xí)人員?遵規(guī)守?紀(jì)、整?齊劃一?、謙虛?好學(xué)的?工作作?風(fēng)和團(tuán)?隊(duì)制勝?、__?__投?入、追?求最好?的華潤(rùn)?文化受?到實(shí)習(xí)?電廠同?行們的?一致好?評(píng)。我?想這與?嚴(yán)格管?理是分?不開(kāi)的?。我?在培訓(xùn)?方面?為了加?快我公?司4_?___?mw機(jī)?組生產(chǎn)?準(zhǔn)備工?作的步?伐，確?保__?__年?兩臺(tái)機(jī)?組并網(wǎng)?發(fā)電，?在公司?領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一部?署、發(fā)?電部的?周密安?排下，?壓濾機(jī)?濾布先?后在_?___?電廠和?___?_電廠?實(shí)習(xí)。?__?__電?廠鍋爐?與我公?司相似?，均是?w火焰?鍋爐，?并且是?亞臨界?自然循?環(huán)爐，?設(shè)計(jì)煤?種相同?；熱控?系統(tǒng)一?樣，都?是ab?b的；?冷卻水?采用的?是帶有?涼水塔?式的二?次循環(huán)??，F(xiàn)在?正趕上?___?_公司?#2機(jī)?整套啟?動(dòng)，是?我們學(xué)?習(xí)的好?機(jī)會(huì)。?而__?__電?廠主機(jī)?和部分?輔機(jī)與?我公司?一樣，?且系統(tǒng)?也相差?不大，?目前#?1、#?2機(jī)正?常運(yùn)行?，#_?___?機(jī)整機(jī)?調(diào)試_?___?月底會(huì)?進(jìn)入1?68h?試運(yùn)，?#4機(jī)?的工程?進(jìn)度和?我公司?#__?__機(jī)?差不多?。此次?實(shí)習(xí)是?我公司?的最佳?時(shí)機(jī)。?在人?員培訓(xùn)?方面我?也做了?大膽的?嘗試，?首先按?發(fā)電部?要求，?制定切?實(shí)可行?的培訓(xùn)?計(jì)劃，?不同時(shí)?期、不?同階段?、不同?的崗位?要有不?同的培?訓(xùn)計(jì)劃?，為了?提高培?訓(xùn)效果?，采取?了現(xiàn)場(chǎng)?考問(wèn)、?現(xiàn)場(chǎng)模?擬操作?，真正?地提高?了大家?的動(dòng)手?能力，?使大家?現(xiàn)場(chǎng)與?規(guī)程相?結(jié)合，?理論與?實(shí)踐想?結(jié)合，?真正的?達(dá)到高?分高能??？?之，我?盡量給?大家創(chuàng)?造機(jī)會(huì)?和環(huán)境?，給大?家一個(gè)?發(fā)揮的?空間和?平臺(tái)，?使大家?從小機(jī)?組向大?機(jī)組轉(zhuǎn)?變，從?單專(zhuān)業(yè)?向多專(zhuān)?業(yè)轉(zhuǎn)變?，真正?進(jìn)行通?崗培訓(xùn)?。在?考試方?面，為?了保證?試題的?崗位適?宜、難?度適宜?、題量?適度、?內(nèi)容全?面、注?重操作?、貼近?現(xiàn)場(chǎng)，?要求每?個(gè)小組?負(fù)責(zé)人?出一套?針對(duì)我?公司實(shí)?際、針?對(duì)實(shí)習(xí)?點(diǎn)的整?套啟動(dòng)?、針對(duì)?實(shí)習(xí)計(jì)?劃、針?對(duì)全能?崗位的?試題，?然后在?各套題?目中有?機(jī)組合?定度出?最后的?試題，?確保試?題能真?正地檢?驗(yàn)出每?個(gè)隊(duì)員?的真實(shí)?水平。?其他?工作?___?_開(kāi)展?各種健?康有益?的活動(dòng)?，是凝?聚力的?重要手?段。我?根據(jù)發(fā)?電部年?青人多?的特點(diǎn)?，__?__本?小組每?月一次?的__?__活?動(dòng)，通?過(guò)這些?活動(dòng)激?發(fā)了同?事們要?求上進(jìn)?的積極?性；開(kāi)?展喜聞?樂(lè)見(jiàn)的?業(yè)余文?化體育?活動(dòng)，?調(diào)濟(jì)了?職工緊?張工作?之余的?生活情?緒。即?使在實(shí)?習(xí)工作?最緊張?的時(shí)期?，也不?忘開(kāi)展?了形式?多樣的?競(jìng)賽活?動(dòng)。如?背畫(huà)系?統(tǒng)大賽?、籃球?友誼賽?、羽毛?球比賽?等等。?通過(guò)開(kāi)?展有益?的__?__活?