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第11頁共11頁2023幼?兒園大班上?半年工作計?劃范本一?、班況分析?本班現(xiàn)有?幼兒___?_名,男孩?____名?,女孩__?__名,其?中老生__?__名,新?生____?名。新學(xué)期?新變化,有?了新朋友的?加入,孩子?們在這個問?題上適應(yīng)得?很好,新生?的情緒也得?到了很好的?控制。不過?,由于孩子?的年齡差距?、新生的加?入,孩子們?能力的發(fā)展?上還存在著?很大的差異?,具體分析?如下:1?、健康領(lǐng)域?:老生孩子?們已初步具?備良好的生?活習(xí)慣以及?自理能力。?但新生完全?不行,最起?碼的勺子都?不會拿;?2、語言領(lǐng)?域:能大膽?的與人交談?,喜歡聽故?事看圖書,?但在傾聽習(xí)?慣以及自主?講述故事方?面還有待加?強(qiáng);3、?社會領(lǐng)域:?能理解并遵?守日常生活?中基本的行?為規(guī)則,但?孩子們之間?的互助與合?作,以及對?傳統(tǒng)節(jié)日的?了解等有待?幫助;4?、藝術(shù)領(lǐng)域?:孩子們的?興趣開發(fā)得?很好,但在?活動的常規(guī)?和規(guī)范方面?還需提高;?5、科學(xué)?領(lǐng)域:孩子?們很有探究?的興趣和欲?望,樂意提?出問題,需?繼續(xù)培養(yǎng)他?們的自信心?。對幼兒?自我保護(hù)意?識、自控力?、活動常規(guī)?上還要多下?功夫,培養(yǎng)?做事的條理?性和學(xué)習(xí)的?主動性的培?養(yǎng)。本期將?繼續(xù)開展豐?富的活動,?教師們將與?保育員配合?做好保育工?作,在教學(xué)?上多以游戲?為主,開展?各項豐富多?彩的活動,?科學(xué)合理地?安排幼兒一?日活動,使?孩子們感到?快樂、充實?、開心。?二、教育教?學(xué)總目標(biāo)?根據(jù)我們班?幼兒的年齡?特點、實際?發(fā)展水平,?現(xiàn)制定本學(xué)?期我班的教?育教學(xué)總目?標(biāo):1、?情緒快樂、?穩(wěn)定,掌握?基本的自我?服務(wù)能力。?生活衛(wèi)生習(xí)?慣有條理、?有規(guī)律。?2、能積極?參加各項集?體活動,在?活動中學(xué)會?初步控制自?己的情緒,?養(yǎng)成一定的?規(guī)則意識。?3、愿意?主動同成人?及同伴進(jìn)行?語言交流,?語言表達(dá)完?整有條理,?能較安靜的?閱讀和傾聽?。4、愿?意參與各類?游戲活動。?愿意與別人?分享玩具與?食物,講禮?貌,發(fā)展交?往能力。?各項具體教?育目標(biāo)(?一)健康:?1、喜歡?上幼兒園,?有自己的朋?友,樂于參?與集體生活?。2、進(jìn)?一步鞏固獨?立進(jìn)餐的習(xí)?慣,能保持?桌面、地面?整潔。養(yǎng)成?餐后自己送?餐盤,自己?漱口、擦臉?的良好衛(wèi)生?習(xí)慣。3?、能安靜入?睡。培養(yǎng)幼?兒獨立穿脫?、整理衣物?的良好習(xí)慣?。會收拾日?常生活用品?。4、認(rèn)?識五官及肢?體,了解其?基本功能,?懂得簡單的?保護(hù)方法,?了解一些簡?單的安全常?識,培養(yǎng)初?步的自我保?護(hù)意識。?5、初步建?立體育活動?的規(guī)則意識?。6、在?集體活動中?,情緒安定?愉快,不亂?發(fā)脾氣。?7、在進(jìn)行?走、跑、跳?、鉆、爬、?攀、投、平?衡等動作和?做操時放松?自然。(?二)語言:?1、學(xué)會?安靜的聽他?人說話,不?隨便插嘴。?2、喜歡?與老師、同?伴交流,愿?意在集體面?前講話表演?。3、初?步學(xué)習(xí)日常?生活中的交?往語言和禮?貌用語。?4、在教師?的引導(dǎo)下,?學(xué)習(xí)圍繞主?題談話,能?用短句表達(dá)?自己的意思?。5、能?較安靜的傾?聽故事、兒?歌等,愿意?學(xué)說簡單的?書面語言,?豐富詞匯量?。6、在?日常生活中?能聽懂簡單?的英語指令?及生活用語?,并樂意學(xué)?說英語,嘗?試說一些簡?單的英語單?詞和簡短口?語。(三?)科學(xué):?1、樂意參?加科學(xué)活動?,如:觀察?、種植、飼?養(yǎng)、小實驗?等,初步形?成好奇、好?問的科學(xué)品?質(zhì)。2、?能關(guān)心和愛?護(hù)常見的動?物、植物及?周圍的自然?環(huán)境。3?、初步學(xué)會?觀察周圍自?然現(xiàn)象的明?顯特征,并?獲得粗淺的?科學(xué)經(jīng)驗。?4、初步?學(xué)會用各種?簡單的方式?表達(dá)事物的?特征和自己?的發(fā)現(xiàn)。?5、學(xué)習(xí)使?用日常生活?中常用的科?技產(chǎn)品的簡?單方法,參?與簡單的制?作活動。?6、能注意?并感知周圍?環(huán)境中物體?的形狀、數(shù)?量等。7?、愿意參加?數(shù)學(xué)活動,?能按要求拿?取、擺放操?作材料。?8、學(xué)習(xí)一?些常用的量?詞。9、?學(xué)習(xí)按物體?量(大小、?長短)的差?異進(jìn)行__?__以內(nèi)物?體的排序。?10、學(xué)?習(xí)手口一致?點數(shù)___?_以內(nèi)的實?物,能說出?總數(shù),并能?按指定數(shù)目?取出相應(yīng)的?物體。(?四)社會:?1、能大?方地與成人?、同伴交往?。2、在?活動中,不?爭搶玩具,?學(xué)會謙讓,?學(xué)習(xí)與同伴?友好相處。?3、合理?地表達(dá)自己?的要求和愿?望,愿意做?自己力所能?及的的事。?4、知道?愛家人、老?師、同伴,?會感謝,有?愛心。5?、了解社會?生活中的一?些基本規(guī)則?。6、會?初步使用禮?貌用語與他?人交往。?(五)藝術(shù)?:1、愿?意參加音樂?活動,喜歡?聽音樂和觀?看他人表演?,體驗參與?音樂活動的?快樂。2?、學(xué)習(xí)用正?確的姿勢、?自然的聲音?唱歌。知道?歌曲的名稱?,初步理解?簡單歌曲的?內(nèi)容。3?、跟隨音樂?,按節(jié)拍,?做上肢或下?肢簡單的基?本動作。學(xué)?習(xí)簡單的集?體舞和音樂?游戲。4?、愿意參加?美術(shù)活動,?體驗美術(shù)活?動的快樂。?5、識別?和選用多種?顏色創(chuàng)造五?顏六色的畫?面。會主動?選擇和調(diào)換?顏色,有控?制地涂色。?6、愿意?嘗試玩紙、?玩泥等手工?活動,學(xué)習(xí)?撕、折、貼?等,會用團(tuán)?、搓、壓等?方法塑造簡?單的形象。?7、學(xué)習(xí)?使用剪刀,?會沿線條剪?紙。三、?重點工作及?措施(一?)創(chuàng)設(shè)良好?班級氛圍,?給予幼兒行?為習(xí)慣正確?導(dǎo)向1、?班主任帶領(lǐng)?班組成員循?序漸進(jìn)的開?展班級工作?,了解每個?孩子的生活?與教學(xué)的情?況,相互學(xué)?習(xí)各自的優(yōu)?點。多交流?、多觀察,?主動發(fā)現(xiàn)矛?盾、解決矛?盾,找到生?活與教學(xué)化?的切合點。?2、教師?充分規(guī)范自?身行為,為?幼兒樹立榜?樣。教師在?孩子前的一?言一行,對?孩子起著潛?移默化的影?響,特別是?英語習(xí)慣的?養(yǎng)成,是我?們雙語教育?的一個重要?方面。(?二)通過有?效反思,構(gòu)?建優(yōu)質(zhì)整合?課程,推出?蒙氏及珠心?算的特色課?1、通過?連續(xù)、緊湊?、及時的反?思,在美術(shù)?特色上有所?突破,通過?蒙氏讓孩子?們在行為習(xí)?慣等常規(guī)方?面起到更好?的改善,珠?心算讓孩子?的計算能夠?上新的臺階?。2、根?據(jù)主題活動?進(jìn)展情況,?靈活的選用?教材內(nèi)容,?及進(jìn)行個別?輔導(dǎo)。利用?畫展等與主?題有效的整?合。(三?)嚴(yán)格執(zhí)行?衛(wèi)生保健制?度,確保幼?兒安全1?、教師自學(xué)?安全知識手?冊,知道緊?急情況的緊?急措施。檢?查班內(nèi)有無?安全隱患,?如有發(fā)現(xiàn)及?時采取措施?。開展安全?教育活動,?增強(qiáng)幼兒安?全意識。?2、秋冬季?節(jié)是孩子生?病感冒的多?發(fā)季節(jié),多?開展戶外活?動,對幼兒?進(jìn)行全方位?的鍛煉和培?養(yǎng),增強(qiáng)其?抵抗力及免?疫力。對生?病幼兒及時?處理,仔細(xì)?照顧,確保?幼兒早日康?復(fù)。3、?班級、寢室?的衛(wèi)生保持?清潔,定期?消毒,物品?擺放有序。?注意孩子的?個人衛(wèi)生,?勤剪指甲勤?洗澡換衣服?。4、給?幼兒一定的?換牙護(hù)齒的?常識,規(guī)范?幼兒的姿勢?,使其具有?正確的站、?坐、行走的?姿勢。5?、培養(yǎng)幼兒?遇到困難有?自己解決的?勇氣和能力?。四、安?全工作想?幼兒安全之?所想從保證?安全入手幼?兒園的安全?工作是最重?要的工作之?一。保障每?一個幼兒的?人身安全,?是我們每一?個教師的責(zé)?任和職責(zé),?為了讓家長?放心,讓幼?兒能在一個?安全的環(huán)境?中生活、成?長,本學(xué)期?我們將做到?以下幾點:?1、嚴(yán)格?晨檢制度,?不讓幼兒帶?不安全物品?入園。管理?好病兒藥品?,避免幼兒?吃錯藥。?2、加強(qiáng)一?日活動各個?環(huán)節(jié)的管理?,加強(qiáng)幼兒?日常生活的?管理,做到?了人到心到?,謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)生?。3、做?好交接班工?作。4、?教給幼兒一?些安全防范?方面的知識?,強(qiáng)化幼兒?的安全意識?和自護(hù)能力?,不吞食異?物,不玩火?、水、電,?不從高處往?下跳,不亂?爬高處,不?吃生人的東?西,不跟生?人走,發(fā)生?危險時,會?大聲呼救。?五、衛(wèi)生?保健1、?認(rèn)真搞好班?級衛(wèi)生,定?期消毒、清?洗。2、?提醒幼兒剪?指甲,要求?幼兒早晚刷?牙、飯前便?后洗手,保?持衣服、手?臉干凈。?3、對生病?幼兒及時處?理,必要時?進(jìn)行隔離。?4、給幼?兒一定的換?牙護(hù)齒的常?識,懂得在?日?;顒又?有自我保護(hù)?的意識。?六、家長工?作1、做?好家長工作?多與家長溝?通,樹立全?心全意為家?長服務(wù)的意?識,及時將?幼兒在園活?動內(nèi)容及發(fā)?展情況及時?向家長反饋?。2、充?分運用家長?資源,開展?家長助教活?動,使家長?與教師共同?參與到活動?教育中去。?3、按時?更換家長園?地內(nèi)容,讓?家長及時了?解本班教學(xué)?活動內(nèi)容,?取得家長的?支持配合,?并不斷向家?長提供新的?幼教信息。?2023?幼兒園大班?上半年工作?計劃范本(?二)一、?指導(dǎo)思想?《幼兒教育?綱要》指出?:要為幼兒?提供健康、?豐富的學(xué)習(xí)?和生活活動?,滿足幼兒?各方面發(fā)展?的需要,要?讓幼兒知道?必要的安全?保健知識,?學(xué)習(xí)保護(hù)自?己。為了使?幼兒身心得?到更好的發(fā)?展,我們要?把安全問題?放在工作的?首位,減少?幼兒身心受?到意外傷害?的可能性。?對孩子要做?到:“放手?不放眼,放?眼不放心。?”把安全工?作責(zé)任到人?,盡我們的?一切能力保?護(hù)好幼兒的?安全。同時?作為幼兒安?全工作的第?一責(zé)任人,?為確保幼兒?的身心安全?,我們班制?定了安全工?作計劃.?二、具體措?施(一)?創(chuàng)設(shè)一個安?全、健康的?發(fā)展環(huán)境?1、堅持每?天晨檢,保?證幼兒不帶?危險物品入?園,如發(fā)現(xiàn)?要沒收,并?教育幼兒,?和與其家長?溝通。2?、開飯時注?意,預(yù)防燙?傷幼兒。一?定要把湯晾?溫后再盛給?幼兒,并為?幼兒端到面?前。3、?把好幼兒服?藥關(guān),藥一?定要放在幼?兒夠不到的?地方,并寫?好幼兒姓名?。根據(jù)家長?的服用要求?,確保服藥?及時、準(zhǔn)確?,嚴(yán)禁錯服?、漏服現(xiàn)象?的發(fā)生。?4、堅持每?天午檢,防?止幼兒帶異?物入寢室,?防止異物進(jìn)?入耳、鼻、?口的現(xiàn)象發(fā)?生。中午無?論誰值班,?一定要加倍?照看好幼兒?,不忽視午?休的幼兒,?尤其是服藥?幼兒。巡視?幼兒是否有?不良的睡眠?習(xí)慣,如蒙?頭并及時糾?正。5、?把好幼兒離?園關(guān),孩子?在幼兒園一?天,下午離?園時候是孩?子最散漫老?師又不好組?織的時候,?一定要組織?幼兒安靜的?集體活動,?如看書。一?定要看卡放?人,不認(rèn)識?的人有即使?有接送證,?也要問清情?況或者是與?孩子父母取?得聯(lián)系確認(rèn)?無誤后再放?人。防止幼?兒走失現(xiàn)象?發(fā)生。6?、嚴(yán)格執(zhí)行?衛(wèi)生安全消?毒制度,保?證教室每天?開窗通風(fēng)、?保持干凈;?保證桌椅的?安全、衛(wèi)生?;定期消毒?玩具;保證?幼兒的水杯?和毛巾每天?清洗消毒;?保證寢室干?凈、并按時?消毒,利用?太陽無盡的?能量,在天?氣好的時候?晾曬被褥,?及時預(yù)防傳?染病的發(fā)生?。嚴(yán)格填寫?消毒記錄,?及時清點人?數(shù)和物品。?7、戶外?活動時,一?定認(rèn)真檢查?活動場地的?安全性,及?時排除不安?全因素,確?保幼兒安全?,如發(fā)現(xiàn)大?型玩具有松?了的螺絲釘?,一定報告?辦公室,做?到及時消滅?不安全的隱?患,保障幼?兒安全。?8、教師離?園時在班內(nèi)?各處檢查,?如:水、電?、門、窗。?(二)加?強(qiáng)安全教育?、提高安全?意識要安?全,就要有?良好的秩序?,良好秩序?的形成則來?源于幼兒一?日生活行為?規(guī)范的培養(yǎng)?,對于幼兒?我們要嚴(yán)格?要求,從一?點一滴開始?努力。培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)能力,?加強(qiáng)防范意?識,讓幼兒?在有安全意?識的基礎(chǔ)上?,時時提醒?自己或他人?注意安全。?幼兒在園一?天需要站隊?至少___?_次,我們?希望做到井?然有序,對?幼兒提出要?求,并利用?小紅花獎勵?。1、教?育幼兒自覺?的排隊洗手?、喝水、小?便等。2?、為確保上?下樓的安全?,教育幼兒?做到不推拉?、不跳臺階?。一階一階?慢慢下(上?),不推不?擠小朋友。?3、教育?不跟陌生人?走,不吃陌?生人給的東?西。使懂得?不能隨便離?開家長或集?體。4、?教育幼兒不?將手放在門?縫間、桌子?間、椅子間?、以免擠傷?。5、戶?外活動玩大?型玩具時,?做到不推不?擠,一個一?個滑,讓幼?兒互相監(jiān)督?,保證幼兒?安全。6?、教育幼兒?不能碰電插?座,不可以?帶小刀,在?手工課剪紙?時候注意安?全,知道怎?樣正確的使?用剪刀。?7、教育不?把紙團(tuán)、扣?子、拉鏈等?塞到耳、鼻?、嘴里。?8、在教學(xué)?活動中滲透?有關(guān)的安全?知識,讓幼?兒知道緊急?呼
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