2023班主任優(yōu)秀工作計(jì)劃參考范文（2篇）

第6頁共6頁2023班?主任優(yōu)秀工?作計(jì)劃參考?范文一、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期班?主任工作繼?續(xù)以素質(zhì)教?育為核心，?以學(xué)校德育?工作計(jì)劃和?少先大隊(duì)工?作計(jì)劃為依?據(jù)，以培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?為目標(biāo)，以?班隊(duì)會和課?堂教學(xué)為主?要渠道，結(jié)?合本校實(shí)際?情況，認(rèn)真?____執(zhí)?行“我愛學(xué)?校”、“我?愛讀書”“?文明禮儀”?的教育活動(dòng)?，對學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)教育?，發(fā)揮小干?部的作用，?深入開展小?雛鷹活動(dòng)，?體現(xiàn)時(shí)代氣?息培養(yǎng)學(xué)生?的現(xiàn)代素養(yǎng)?，結(jié)合本班?實(shí)際開展創(chuàng)?造性的活動(dòng)?，突出我班?特色。二?、工作目標(biāo)?：1、_?___“文?明禮儀”“?我愛學(xué)校”?、“我愛學(xué)?習(xí)”主題教?育活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生具有?現(xiàn)代化素質(zhì)?的一代新人?。2、對?學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)?成習(xí)慣的培?養(yǎng)。3、?對學(xué)生個(gè)人?能力的養(yǎng)成?教育的培養(yǎng)?。三、工?作重點(diǎn)及措?施：1、?做好平時(shí)的?常規(guī)工作。?（1）保?護(hù)校園，進(jìn)?行愛學(xué)校的?教育。（?2）組織學(xué)?生開展評比?活動(dòng)，每月?樹立典型，?使學(xué)生能夠?從身邊找到?榜樣，做到?學(xué)有榜樣。?（3）組?建班委會，?班干部實(shí)行?輪換制度，?使每個(gè)學(xué)生?都有機(jī)會，?定期培訓(xùn)。?（4）充?分利用好板?報(bào)、專欄等?，對學(xué)生的?優(yōu)秀作品進(jìn)?行展示，激?勵(lì)學(xué)生繼續(xù)?努力，取得?更大的進(jìn)步?。2、開?展“文明禮?儀”“我愛?學(xué)校”、“?我愛讀書”?主題教育活?動(dòng)。（1?）愛護(hù)校園?，通過自己?的實(shí)際行動(dòng)?來愛護(hù)自己?的校園（?2）開展讀?課外書，積?累好詞、句?、段的活動(dòng)?。（3）?培養(yǎng)學(xué)生的?語言表達(dá)能?力，能用自?己的語言表?達(dá)出對校園?的喜愛。?3、重視對?學(xué)生進(jìn)行安?全教育，樹?立安全意識?。4、積?極開展家教?活動(dòng)。開好?每學(xué)期的家?長會;做好?家訪工作，?利用多種形?式與家長溝?通。5、?重視心理健?康教育，做?好保健衛(wèi)生?工作。6?、開展“雛?鷹爭星”活?動(dòng)，使每個(gè)?學(xué)生都能取?得“雛鷹爭?星”的榮譽(yù)?。四、各?月工作重點(diǎn)?：___?_月份：?教育重點(diǎn)：?培養(yǎng)學(xué)生良?好的生活習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)意?識，培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。采用和?自己比賽的?形式，爭取?每天都有人?進(jìn)步，無論?進(jìn)步多少都?要給學(xué)生肯?定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)?行表揚(yáng)。在?平時(shí)從小事?做起，在自?己能力允許?的范圍內(nèi)，?幫助每一個(gè)?需要幫助的?人，使大家?共同進(jìn)步。?措施：?1、制定工?作計(jì)劃并公?布。2、?進(jìn)行文明教?育，提出保?護(hù)環(huán)境，愛?護(hù)校園，撿?拾白色垃圾?。3、組?建班干部，?宣布其職責(zé)?，實(shí)行輪換?制度。4?、在“教師?節(jié)”為老師?做一件好事?，在重陽節(jié)?這天為老人?做一件事。?____?月份：增?強(qiáng)學(xué)生的小?主人公意識?，愛校如家?，從日常的?行為規(guī)范教?育抓起，重?點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生?的集體榮譽(yù)?感。1、?愛國教育，?了解祖國歷?史。2、?主動(dòng)拾起校?園一片紙，?護(hù)校園一片?土。3、?積極開展“?雛鷹爭星”?活動(dòng)。4?、宣傳并進(jìn)?行安全教育?。___?_月份：?工作重點(diǎn)：?積極開展“?雛鷹爭星”?的活動(dòng)，爭?取每一個(gè)學(xué)?生都能取得?榮譽(yù)，爭做?一名合格、?光榮的少先?隊(duì)員。1?、雛鷹爭星?活動(dòng)。2?、通過自己?的實(shí)際行動(dòng)?，使自己努?力做一名合?格的少先隊(duì)?員。3、?進(jìn)行安全教?育。__?__月份：?給學(xué)生充?分展示的空?間：展示我?的特長、作?業(yè)、圖畫、?獎(jiǎng)狀等;朗?讀、朗誦比?賽;提出期?末階段的學(xué)?習(xí)，做好復(fù)?習(xí)工作。?1、開展學(xué)?習(xí)評比活動(dòng)?。2、復(fù)?習(xí)動(dòng)員。?3、開好“?元旦”聯(lián)歡?會，讓孩子?們過好自己?的節(jié)日。?在平時(shí)，把?爭星和專題?教育結(jié)合起?來，家訪與?個(gè)別生教育?結(jié)合，從每?件小事抓起?，使教學(xué)和?育人相結(jié)合?，努力為學(xué)?生創(chuàng)建良好?的學(xué)習(xí)，生?活環(huán)境。?2023班?主任優(yōu)秀工?作計(jì)劃參考?范文（二）?為了當(dāng)好?班主任，為?了能和學(xué)生?融洽地生活?，學(xué)習(xí)在一?起，我認(rèn)真?制訂了工作?計(jì)劃，從孩?子們的角度?考慮，給孩?子自由的空?間，讓他們?得到更多的?鍛煉。一?、正班風(fēng)?隨著年級的?升高，學(xué)生?的思想變得?復(fù)雜多變，?比較容易受?到新鮮事物?的影響，由?于受現(xiàn)在社?會不良現(xiàn)象?的影響，有?些孩子的心?理或行為方?面出現(xiàn)了不?良的勢頭，?為此也影響?了班級的風(fēng)?氣。為此，?我從本學(xué)期?一開始就比?較注重整頓?班風(fēng)，以身?作則，用正?確的思想去?教育他們引?導(dǎo)他們。對?于不良行為?表現(xiàn)比較突?出的學(xué)生我?會跟蹤觀察?，獨(dú)立談話?，直至其真?的意識到自?己的問題。?班風(fēng)正了，?孩子們才可?以集中精力?學(xué)習(xí)，才可?以健康快樂?成長。二?、充分利用?宣傳陣地?板報(bào)是宣傳?的最有效，?最直接的途?徑。我把板?報(bào)交給學(xué)生?，組織一批?有能力并喜?歡宣傳工作?的學(xué)生，教?會他們發(fā)揚(yáng)?各自長處，?合理安排布?局，把板報(bào)?辦好。三?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣尊師?守紀(jì)是我們?的傳統(tǒng)美德?。我們需?要培養(yǎng)學(xué)生?有正確的尊?師觀念，如?：上課積極?發(fā)言，開動(dòng)?腦筋;作業(yè)?認(rèn)真完成，?不懂就問;?格式正確，?布局設(shè)計(jì)合?理;關(guān)心班?級衛(wèi)生，愛?護(hù)身邊的財(cái)?物等。這里?包括了各方?面的好習(xí)慣?的培養(yǎng)。守?紀(jì)也不是僅?限于坐端正?，而是能緊?跟著上課的?節(jié)奏，思路?清晰，及時(shí)?回答問題。?我還喜歡學(xué)?生插嘴，在?適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?插嘴也能收?到預(yù)期效果?。不隨地丟?東西，走樓?梯注意文明?，不大聲喧?嘩，良好的?行為規(guī)范，?是每個(gè)人必?須遵守的，?這一些我都?認(rèn)為是尊師?守紀(jì)的表現(xiàn)?。四、把?握談心的尺?度作為母?親，我知道?，孩子需要?鼓勵(lì)，需要?信心。我常?常在不經(jīng)意?的時(shí)候，發(fā)?現(xiàn)我的小女?兒會因?yàn)槲?的一句贊美?鼓勵(lì)而表現(xiàn)?出興高采烈?的歡呼。相?比較一下，?每個(gè)學(xué)生都?是家中的寶?，他們需要?愛，需要激?勵(lì)，需要贊?美，我不會?吝嗇自己的?贊美聲，于?是我慷慨的?把贊美送給?每一位學(xué)生?，哪怕他是?班里學(xué)習(xí)最?差的。當(dāng)然?，事物不是?絕對的，而?是相對而言?的。我不是?一味的贊美?和包容，有?時(shí)也會嚴(yán)厲?的批評，這?就是把握談?心的尺度了?。特別是對?嚴(yán)重犯錯(cuò)的?學(xué)生，要讓?他知道自己?的錯(cuò)誤所造?成的后果，?并鼓勵(lì)他們?下決心改正?，給他們信?心。這六?年來，我所?擔(dān)任的班級?，雖然沒有?取得什么轟?轟烈烈的成?績，但是我?們平安的度?過了六年，?我很欣慰。?回顧一年?的工作，有?甜酸苦