2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期科學(xué)制作活動(dòng)科技活動(dòng)課教案

2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案課題：全軟風(fēng)箏 教材：三年級(jí)下冊(cè) 課型：制作教學(xué)目 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)制作風(fēng)箏，養(yǎng)成良好的動(dòng)手習(xí)慣和動(dòng)腦能的要求力，培育學(xué)生的制造思維力氣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)制作風(fēng)箏工具：剪刀一.實(shí)物激趣教教師出示教具風(fēng)箏，在操場(chǎng)放飛。二.活動(dòng)一紙折風(fēng)箏把掛歷紙裁剪成正方形。學(xué)3.做風(fēng)箏的尾部。裝上提線。裝飾風(fēng)箏。過1.學(xué)生試放風(fēng)箏。2.調(diào)整風(fēng)箏。四.完成活動(dòng)評(píng)價(jià)1.看誰的風(fēng)箏設(shè)計(jì)美觀。程2.評(píng)比看誰的風(fēng)箏飛得高。完成課后活動(dòng)評(píng)價(jià)。

。課時(shí)：2課時(shí)風(fēng)箏。作風(fēng)箏。箏。調(diào)整風(fēng)箏。箏。課后

動(dòng)手率成效率 創(chuàng)率100% 98% 68%1A記記載2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技課型：試驗(yàn)課課型：試驗(yàn)課教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)使學(xué)生生疏吸管的力氣，養(yǎng)成良好的動(dòng)手習(xí)慣和動(dòng)腦能要求力，培育學(xué)生的制造思維力氣。教學(xué)難點(diǎn)：了解吸管力氣的驚奇。教具：插著吸管的土豆工具：.，卜青景激趣材料：土豆吸管飲料瓶課時(shí)：1課時(shí)學(xué)生活動(dòng)教師用吸管插穿土豆。教師用吸管插穿土豆。教學(xué)過程二.活動(dòng)一穿土豆學(xué)生試一試用吸管刺土豆。找出刺穿土豆的規(guī)律。再按規(guī)律做刺穿土豆試驗(yàn)。比一比：在5分鐘內(nèi)，能插進(jìn)多少吸管。總結(jié)刺穿土豆的有效的規(guī)律。三.活動(dòng)二提飲料瓶提問：你能用吸管提起飲料瓶？學(xué)生試說方法。試驗(yàn)操作?？偨Y(jié)緣由。1全課總結(jié)。2.完成課后的活動(dòng)評(píng)價(jià)。1.學(xué)生觀看吸管插穿土豆。2.學(xué)生試一試用吸管刺土豆。學(xué)生按規(guī)律。競(jìng)賽刺穿土豆。飲料瓶。課題：硬幣與紙的競(jìng)賽課題：硬幣與紙的競(jìng)賽通過學(xué)習(xí)使學(xué)生生疏重力，養(yǎng)成良好的動(dòng)手習(xí)慣和動(dòng)腦能力，培育學(xué)生的制造思維力氣。教學(xué)重點(diǎn)：正確的試驗(yàn)方法工具：剪刀教學(xué)難點(diǎn)：提示的科學(xué)道理課時(shí)：1課時(shí)課后100%動(dòng)手率成效率100%98%創(chuàng)率68%2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案一.問題激趣學(xué)生活動(dòng)一.問題激趣學(xué)生活動(dòng)假設(shè)讓硬幣和圓紙片進(jìn)展F落競(jìng)賽，會(huì)有什么結(jié)學(xué)果？二.活動(dòng)一第一回合剪紙片競(jìng)賽卜落過3.想一想，這是為什么？4.小結(jié)三.活動(dòng)二其次回合1.誰能想方法讓硬幣和紙片同時(shí)卜落？程2學(xué)生動(dòng)手試驗(yàn).收集同時(shí)落地的方法.同學(xué)們驗(yàn)證這些方法想一想為什么會(huì)這樣？小結(jié)四.完成活動(dòng)評(píng)價(jià)法對(duì)嗎？.你還有好方法讓硬幣和紙片同時(shí)落地嗎？.教師科學(xué)總結(jié)。

動(dòng)手試驗(yàn)一.學(xué)生動(dòng)手試驗(yàn)二3.學(xué)生驗(yàn)證明驗(yàn)課0% 動(dòng)手率成效率創(chuàng)率后記載100%98%68%2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案課題：簡(jiǎn)易賽車課題：簡(jiǎn)易賽車教材：三年級(jí)下冊(cè)課型：制作課動(dòng)腦力氣，培育學(xué)生的制造思維力氣。教學(xué)重點(diǎn)：制作簡(jiǎn)易賽車教具：簡(jiǎn)易賽車工具：剪刀小刀透亮膠教學(xué)難點(diǎn)：小車運(yùn)動(dòng)的原理課時(shí)：1課時(shí)一.實(shí)物激趣 學(xué)生活動(dòng)教 學(xué)生觀看教教 學(xué)生觀看教孑乂川 日」勿焚午二.活動(dòng)一制作零件做車身做車輪學(xué)3.組裝賽車裝動(dòng)力調(diào)試小車三.活動(dòng)二賽車競(jìng)賽過1.誰的小車跑得快？誰的小車跑得直？誰的小車行駛距離遠(yuǎn)？程四.完成活動(dòng)評(píng)價(jià)我的賽車可以跑〔〕米。我的小車哪些地方要改進(jìn)？教師總結(jié)。

車小車小車競(jìng)賽課0% 動(dòng)手率成效率創(chuàng)率后100%98%68%記載2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案

教材：三年級(jí)下冊(cè) 課型：制作課動(dòng)腦力氣，培育學(xué)生的制造思維力氣。教學(xué)重點(diǎn)：制作蝴蝶標(biāo)本教學(xué)重點(diǎn)：制作蝴蝶標(biāo)本教具：蝴蝶標(biāo)本教學(xué)難點(diǎn)：制作標(biāo)本的技法一.實(shí)物激趣教1.課件呈現(xiàn)蝴蝶標(biāo)本二.活動(dòng)一制作工具自制毒瓶

等課時(shí)：2課時(shí)

學(xué)生活動(dòng)本。.學(xué)生制作工學(xué)2.自制捕蟲網(wǎng)3.折三角包4.做展翅板 3.學(xué)生捕獲蝴過三.活動(dòng)二捕獲蝴蝶室外捕獲蝴蝶毒殺蝴蝶

蝶。學(xué)生制作標(biāo)程 O展翅固定蝴蝶裝飾蝴蝶標(biāo)本1.教師總結(jié)課100%后記載

動(dòng)手率 成效率 創(chuàng)率100% 98% 68%

美化標(biāo)本。2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技6活動(dòng)課教案6課題：保齡球課題：保齡球教材：三年級(jí)下冊(cè)課型：制作課1.學(xué)生學(xué)會(huì)制作保齡球，通過試驗(yàn)、制作保齡球和玩保齡球讓學(xué)生研究物體的外形對(duì)物體滾動(dòng)的影響。2通過制作保齡球培育學(xué)生的動(dòng)手力氣和創(chuàng)思維力氣。要求3.通過玩保齡球，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培育學(xué)生探究科學(xué)的方法。教學(xué)重點(diǎn)：制作地滾球和球瓶，玩保齡球教具：保齡球工具：剪刀小刀大頭針一、激發(fā)學(xué)生興趣1生疏保齡球。

的影響。課時(shí)：2課時(shí)學(xué)生活動(dòng)教2.爭(zhēng)論：假設(shè)要你制作地滾球你會(huì)選擇什么外形的物體來做？為什么？二.做地滾球和球瓶1出示制作地滾球和球瓶的材料。學(xué)2學(xué)生試說制作地滾球的方法。3學(xué)生試說制作球瓶的方法。.總結(jié)制作方法。.學(xué)生分組分工制作地滾球和球瓶。過三.玩保齡球.講解玩保齡球的規(guī)章及其留意事項(xiàng)。.學(xué)生去操場(chǎng)試玩保齡球。.學(xué)生試說投擲技巧。

學(xué)生觀看標(biāo)O學(xué)生制作。學(xué)生試玩程四.保齡球競(jìng)賽.小組競(jìng)賽規(guī)章.競(jìng)賽。.宣布小組競(jìng)賽成績(jī)。.請(qǐng)狀得第一名的小組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。五.教師小結(jié).通過制作保齡球和玩保齡球，你覺察了哪些驚奇？.假設(shè)再進(jìn)展一次保齡球競(jìng)賽，你會(huì)事先做好哪些準(zhǔn)

學(xué)生競(jìng)賽。課100%動(dòng)手率成效率

創(chuàng)率后 100%98% 68%記載2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案課題：7課題：7、用氣球做教材：三年級(jí)下冊(cè)試驗(yàn)?zāi)康?

學(xué)生的制造思維力氣。課時(shí)：1課時(shí)教具：氣球、杯子、毛巾、熱水一.問題激趣

教學(xué)難點(diǎn)：提示的科學(xué)道理材料：氣球、杯子等學(xué)趣的試驗(yàn)。二.活動(dòng)一讓紙屑跳起來一些碎紙屑放在桌子上。.將吹鼓的氣球在頭上來回摩擦。過3、將氣球接近碎紙屑。.想一想，這是為什么？.小結(jié)。程三.活動(dòng)二氣球生氣了.預(yù)備2個(gè)氣球。把一個(gè)氣球放在桌上，用毛料布?jí)K摩擦另一個(gè)氣球。

動(dòng)手試驗(yàn)一二試驗(yàn)三試驗(yàn)四.想一想為什么會(huì)這樣？.小結(jié)。四.活動(dòng)三不用嘴吹氣球 學(xué)生驗(yàn)證明驗(yàn).把氣球套在空玻璃瓶口上，用線系緊。.在盆子里到一些熱水，將玻璃瓶放緊熱水里。.玻璃瓶上的氣球鼓起來了。.想一想：怎樣讓漲大的氣球變癟呢？小結(jié)。五.活動(dòng)四杯子粘氣球2個(gè)杯子里，然后倒掉熱水。2個(gè)杯子快速貼在氣球兩側(cè)。.在杯子外面倒涼水，給杯子降溫。來倒扣在氣球上。8.把氣球上方的杯子往上提，氣球和下方的杯子8會(huì)怎樣？6.小結(jié)六.完成活動(dòng)評(píng)價(jià).你還能用氣球設(shè)計(jì)幾個(gè)好玩的試驗(yàn)嗎？.填寫活動(dòng)評(píng)價(jià)。.教師總結(jié)。課100%動(dòng)手率成效率

創(chuàng)率后 100%98% 68%記載2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案

教材：三年級(jí)下冊(cè) 課型：試驗(yàn)課要求 腦力氣，培育學(xué)生的制造思維力氣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)估測(cè)長(zhǎng)度教具：尺、鐵環(huán)工具：筆、紙.，卜青景激趣

學(xué)會(huì)估測(cè)的重要性課時(shí)：1課時(shí)學(xué)生活動(dòng)教 1、教師用手指測(cè)量講臺(tái)的長(zhǎng)度。2、請(qǐng)學(xué)生用尺量一量，看教師估量的準(zhǔn)不準(zhǔn)。二.活動(dòng)一用手指來估測(cè)學(xué) 1.學(xué)習(xí)教師剛剛的方法測(cè)量你的課桌。2、用直尺量一量，看看你的手指測(cè)的準(zhǔn)不準(zhǔn)。三.活動(dòng)二邊走邊估測(cè)過 1.請(qǐng)你想方法測(cè)一測(cè)你的步長(zhǎng)是多少？

試2、用你的步長(zhǎng)估量下：教室有多長(zhǎng)、多寬？你家離走路測(cè)試學(xué)校后多遠(yuǎn)？四、活動(dòng)三改進(jìn)你的玩具程 想一想，怎么才能用鐵環(huán)估測(cè)長(zhǎng)度呢？實(shí)際測(cè)一用鐵環(huán)測(cè)試測(cè)，學(xué)校的操場(chǎng)有多長(zhǎng)。比一比，看誰測(cè)得有快又準(zhǔn)。四.完成活動(dòng)評(píng)價(jià).全課總結(jié)。.完成課后的活動(dòng)評(píng)價(jià)。普及率100% 動(dòng)手率 成效率 創(chuàng)率100%用課后記載

98% 68%102023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案課題：想方法“改一改”教材：三年級(jí)下冊(cè) 課型：試驗(yàn)探究課教學(xué)目的 通過查找讓學(xué)生找到鉛筆和雨傘的缺點(diǎn)，并想方法解決，養(yǎng)成要求 良好的動(dòng)手習(xí)慣和動(dòng)腦力氣，培育學(xué)生的制造思維力氣。教具：鉛筆傘工具：、，卜青景激趣

材料：課時(shí)：2課時(shí)

學(xué)生活動(dòng)教 今日看誰腦袋動(dòng)的快，能找出鉛筆和雨傘的缺點(diǎn)。二.活動(dòng)一找鉛筆的缺點(diǎn)1.鉛筆放在桌上簡(jiǎn)潔滾動(dòng)。學(xué)2、鉛筆太短了沒法寫字，怎么辦？怎樣改進(jìn)。3、你還覺察鉛筆有什么缺點(diǎn)？怎樣改進(jìn)。三.活動(dòng)二找雨傘的缺點(diǎn)過 1.請(qǐng)你想方法改進(jìn)雨傘的缺點(diǎn)。2、說說你的解決方法。程 想一想，把你的設(shè)想寫卜了，并動(dòng)手試一試。四.完成活動(dòng)評(píng)價(jià).全課總結(jié)。.完成課后的活動(dòng)評(píng)價(jià)。

改進(jìn)方法動(dòng)手寫一寫用課100%動(dòng)手率成效率

創(chuàng)率后記 100% 98% 68%102023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案課題：“鴨式”飛機(jī) 教材：三年級(jí)下冊(cè) 課型：制作課教學(xué) 1.學(xué)生學(xué)會(huì)制作“鴨式”飛機(jī)，目的 2.通過制作“鴨式”飛機(jī)培育學(xué)生的動(dòng)手力氣和創(chuàng)思維力氣。通過玩“鴨式”飛機(jī)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培育學(xué)生探究科學(xué)的要求方法。教學(xué)重點(diǎn):制作“鴨工教具：“鴨式”飛機(jī)工具：剪刀小刀膠水

”

教學(xué)難點(diǎn):怎樣讓“甲鳥式”飛機(jī)飛的好材料：硬紙板、剪刀、小刀、膠水等課時(shí)：2課時(shí)—、激發(fā)學(xué)生興趣1

學(xué)生活動(dòng)教■. V./、|77\/j 學(xué)生觀看標(biāo)2料來做？為什么？學(xué)1出示制作“鴨式”飛機(jī)的材料。.學(xué)生試說“鴨式”飛機(jī)的方法。.總結(jié)制作方法。

O學(xué)生制作。.學(xué)生分組分工制作“鴨式”飛機(jī)。 過1.講解玩“鴨式”飛機(jī)的規(guī)章及其留意事項(xiàng)。2.學(xué)生去操場(chǎng)試飛“鴨式”飛機(jī)。四.保齡球競(jìng)賽1.小組競(jìng)賽規(guī)章程2競(jìng)賽。.宣布小組競(jìng)賽成績(jī)。.請(qǐng)獲得第一名的小組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。五.教師小結(jié).通過制作“鴨式”飛機(jī)，你覺察了哪些驚奇？些預(yù)備？

學(xué)生競(jìng)賽。課普及率100%

施率 創(chuàng)率力后 100% 98% 68%12記記載2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案課題：估量長(zhǎng)度 教材：三年級(jí)下冊(cè) 課型：試驗(yàn)課~~ 通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)估測(cè)長(zhǎng)度，:成良好的動(dòng)手習(xí)慣要求教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)估測(cè)長(zhǎng)度教具：尺、鐵環(huán)工具：筆、紙二.情景激趣

學(xué)會(huì)估測(cè)的重要性課時(shí)：1課時(shí)學(xué)生活動(dòng)教 3、教師用手指測(cè)量講臺(tái)的長(zhǎng)度。4、請(qǐng)學(xué)生用尺量一量，看教師估量的準(zhǔn)不準(zhǔn)。二.活動(dòng)一用手指來估測(cè)學(xué) 1.學(xué)習(xí)教師剛剛的方法測(cè)量你的課桌。2、用直尺量一量，看看你的手指測(cè)的準(zhǔn)不準(zhǔn)。三.活動(dòng)二邊走邊估測(cè)請(qǐng)你想方法測(cè)一測(cè)你的步長(zhǎng)是多少？過2、用你的步長(zhǎng)估量一下：教室有多長(zhǎng)、多寬？你家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？

試走路測(cè)試四、活動(dòng)三改進(jìn)你的玩具 程 想一想，怎么才能用鐵環(huán)估測(cè)長(zhǎng)度呢？實(shí)際有快又準(zhǔn)。四.完成活動(dòng)評(píng)價(jià).全課總結(jié)。.完成課后的活動(dòng)評(píng)價(jià)。普及率100%動(dòng)手率成效率 創(chuàng)率100% 98% 68%用課后記載2023—2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)其次學(xué)期科技活動(dòng)課教案課題：好玩的南瓜燈教材：二年級(jí)下冊(cè) 課型：制作課

學(xué)生學(xué)會(huì)制作南瓜燈。通過制作南瓜燈培育學(xué)生的動(dòng)手力氣和創(chuàng)思維力氣。法。教學(xué)重點(diǎn)：制作南瓜燈教具：南瓜燈工具：剪刀小刀膠水一、激發(fā)學(xué)生興趣

運(yùn)動(dòng)。課時(shí)