二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-3.8 給樹爺爺畫像丨嶺南版_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-3.8 給樹爺爺畫像丨嶺南版_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-3.8 給樹爺爺畫像丨嶺南版_第3頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-3.8給樹爺爺畫像丨嶺南版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解嶺南畫派的特點(diǎn);能夠使用水粉畫來表現(xiàn)自然景象;能夠用畫筆表現(xiàn)出對(duì)大自然的感激之情。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)嶺南畫派的特點(diǎn);圍繞大自然,掌握水粉畫的基本技法;在繪畫中表現(xiàn)對(duì)大自然的感激之情。三、學(xué)習(xí)方法觀察大自然的景象,讓學(xué)生深入體驗(yàn)自然的美妙;讓學(xué)生感受嶺南畫派的特點(diǎn),結(jié)合嶺南地域特色,了解其畫風(fēng);配合老師的講解,指導(dǎo)學(xué)生掌握水粉畫基本技法;課堂展示,讓學(xué)生用畫筆表達(dá)自己對(duì)大自然的感激之情。四、學(xué)習(xí)步驟1.學(xué)習(xí)嶺南畫派特點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)《清明上河圖》,感受其規(guī)模宏大、細(xì)節(jié)精致、造型真實(shí)的作品特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)水粉畫基本技法觀察大自然,選擇自己覺得美好的景象,可以是一朵花、一只小鳥、一座山等等;在畫紙上畫出草圖,明確構(gòu)圖和比例關(guān)系;選擇合適的顏色、調(diào)節(jié)色彩飽和度;使用水刷調(diào)節(jié)畫筆粗細(xì)和色彩變化;在細(xì)節(jié)上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。3.繪制作品讓學(xué)生用自己學(xué)到的水粉畫技法,表現(xiàn)對(duì)大自然的感激之情,畫出自己的樹爺爺。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生通過觀察大自然,感受嶺南畫派的特點(diǎn);學(xué)生掌握水粉畫的基本技法;學(xué)生在繪畫過程中表現(xiàn)對(duì)大自然的感激之情。2.教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生真正感受嶺南畫派所表現(xiàn)的意境;讓學(xué)生運(yùn)用水粉畫的基本技法來表達(dá)自己的情感。六、板書設(shè)計(jì)1.課程主題二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-3.8給樹爺爺畫像丨嶺南版2.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解嶺南畫派的特點(diǎn);能夠使用水粉畫來表現(xiàn)自然景象;能夠用畫筆表現(xiàn)出對(duì)大自然的感激之情。3.學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)嶺南畫派的特點(diǎn);圍繞大自然,掌握水粉畫的基本技法;在繪畫中表現(xiàn)對(duì)大自然的感激之情。七、教學(xué)反思通過本次課程,學(xué)生一方面學(xué)習(xí)了嶺南畫派的特點(diǎn),另一方面也表達(dá)了對(duì)大自然的感激之情。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生深入體驗(yàn)自然的美妙,拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)生的掌握了水粉畫的基本技法,畫出了自己獨(dú)特的樹爺爺,增強(qiáng)了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美素

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