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文檔簡介
冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊倍的認(rèn)識課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法和除法(二)課堂練習(xí)7冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊倍的認(rèn)識課前導(dǎo)入探究新知課課前導(dǎo)入大象之家看圖說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。課前導(dǎo)入大象之家看圖說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。探究新知大象之家。4頭大象和2頭小象4里面有()個(gè)22大象有4頭,小象有2頭。大象的頭數(shù)是小象的2倍。探究新知大象之家。4頭大象和2頭小象4里面有()個(gè)2拔蘿卜。拔蘿卜。兔媽媽的蘿卜和小兔的蘿卜的關(guān)系小兔:兔媽媽:畫一畫,兔媽媽的蘿卜有(
)個(gè)2根。3兔媽媽拔蘿卜的個(gè)數(shù)是小兔的3倍。兔媽媽的蘿卜和小兔的蘿卜的關(guān)系小兔:兔媽媽:畫一畫,兔媽媽的課堂練習(xí)1.4課堂練習(xí)1.42.母雞的只數(shù)是公雞的()倍。
52.母雞的只數(shù)是公雞的()倍。53.芒果的個(gè)數(shù)是山竹的()倍。
33.芒果的個(gè)數(shù)是山竹的()倍。34.的個(gè)數(shù)是的()倍。
34.的個(gè)數(shù)是的()倍。35.248245.24824這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識?課堂小結(jié)“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”用乘法計(jì)算,用:這個(gè)數(shù)×倍數(shù)。如:2的3倍是多少?列式為:2×3=6。有幾個(gè)相同加數(shù),就是這個(gè)相同加數(shù)的幾倍。如:3個(gè)5,就是5的3倍。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識?課堂小結(jié)“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;課后作業(yè)第16課時(shí)倍的認(rèn)識JJ
二年級上冊7表內(nèi)乘法和除法(二)第16課時(shí)倍的認(rèn)識JJ二年級上冊7表內(nèi)乘123提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題123提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn)倍的認(rèn)識1.填一填。(1)12里面有(
)個(gè)3,12是3的(
)倍,籃球的個(gè)數(shù)是足球的(
)倍。444知識點(diǎn)倍的認(rèn)識1.填一填。444(2)蘋果的個(gè)數(shù)是草莓的(
)倍。4(2)42.畫一畫?!稹稹稹稹稹穑?)畫△,使△的個(gè)數(shù)是○的2倍。(2)畫,使○的個(gè)數(shù)是的2倍。易錯(cuò)辨析△△△△△△△△△△△△2.畫一畫。易錯(cuò)辨析△△△△△△△△△△△△辨析:沒有正確理解“誰是誰的幾倍”的含義(3)畫,使的個(gè)數(shù)是□的3倍。辨析:沒有正確理解“誰是誰的幾倍”的含義(3)畫提升點(diǎn)正確解答兩個(gè)量之間是幾倍的關(guān)系問題3.(1)圖中有(
)只蝴蝶,有(
)只蜻蜓,有(
)只螞蟻。(2)圖中螞蟻的只數(shù)是蝴蝶的(
)倍,是蜻蜓的(
)倍。361242提升點(diǎn)正確解答兩個(gè)量之間是幾倍的關(guān)系問題3.361242(3)看圖自己提出一個(gè)問題,并解答。蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍?6÷3=2口答:蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的2倍。(3)看圖自己提出一個(gè)問題,并解答。蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍?第13招和倍問題的應(yīng)用學(xué)習(xí)第7單元后使用JJ
二年級上冊第13招和倍問題的應(yīng)用學(xué)習(xí)第7單元后使用JJ二年級上冊冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元表內(nèi)乘法和除法712-倍的認(rèn)識課件經(jīng)典例題媽媽和婷婷今年的年齡和是40歲,媽媽的年齡是婷婷的4倍。婷婷今年多少歲?媽媽今年多少歲?把40歲平均分成5份,1份是婷婷的年齡,4份是媽媽的年齡。經(jīng)典例題媽媽和婷婷今年的年齡和是40歲,媽媽的年齡是婷婷的4規(guī)范解答:1+4=5
40÷5=8(歲)
8×4=32(歲)或40-8=32(歲)口答:婷婷今年8歲,媽媽今年32歲。規(guī)范解答:1+4=540÷5=8(歲)8×4=32(歲)135提示:點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練已知一個(gè)量及另一個(gè)量是這個(gè)量的幾倍,求和已知兩個(gè)量的和及兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系,求兩個(gè)量24綜合練習(xí)135提示:點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練已知一個(gè)量及另一個(gè)1.六一兒童節(jié),用氣球布置教室,藍(lán)氣球有8個(gè),紅氣球是藍(lán)氣球的2倍,一共有多少個(gè)氣球?已知一個(gè)量及另一個(gè)量是這個(gè)量的幾倍,求和類型1紅氣球的個(gè)數(shù)=藍(lán)氣球的個(gè)數(shù)×2紅氣球的個(gè)數(shù)+藍(lán)氣球個(gè)數(shù)8×2=16(個(gè))8+16=24(個(gè))1.六一兒童節(jié),用氣球布置教室,藍(lán)氣球有8個(gè),紅氣球是藍(lán)氣球2.春天來了,制作小組在做風(fēng)箏,第一組做了9個(gè)風(fēng)箏,第二組是第一組的3倍,兩組一共做了幾個(gè)風(fēng)箏?9×3=27(個(gè))第一組的個(gè)數(shù)×3第一組做的+第二組做的9+27=36(個(gè))2.春天來了,制作小組在做風(fēng)箏,第一組做了9個(gè)風(fēng)箏,第二組是3.王奶奶家養(yǎng)了白兔和黑兔共20只,白兔的只數(shù)是黑兔的3倍。黑兔和白兔各有多少只?1份3+1=4已知兩個(gè)量的和及兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系,求兩個(gè)量類型23份4份黑兔:20÷4=5(只)白兔:5×3=15(只)或20-5=15(只)3.王奶奶家養(yǎng)了白兔和黑兔共20只,白兔的只數(shù)是黑兔的3倍。4.買一支鋼筆和一本筆記本,共用去24元錢,一支鋼筆的價(jià)錢是一本筆記本價(jià)錢的3倍。(1)一本筆記本多少錢?3+1=4
24÷4=6(元)4份(2)一支鋼筆比一本筆記本貴多少錢?1份3份6×3=18(元)
18-6=12(元)先求出鋼筆的價(jià)錢,再用減法4.買一支鋼筆和一本筆記本,共用去24元錢,一支鋼筆的價(jià)錢是5.有三條彩帶,第一條和第二條共長12米,第二條彩帶長是第一條的2倍,第三條彩帶長是第一條的3倍。
(1)第一條彩帶長多
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