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2023年04月珠海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)投資促進(jìn)中心公開招考1名合同制職員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示2.整數(shù):有理數(shù)A.公理:定理B.哺乳動(dòng)物:動(dòng)物C.短信:溝通D.手機(jī):攝像3.從本質(zhì)上說(shuō),招生錄取是對(duì)農(nóng)村考生的適當(dāng)傾斜,乃是為了彌補(bǔ)其在教育資源分配環(huán)節(jié)的天然不足,這是一種________的公平,而創(chuàng)造條件讓更多農(nóng)村學(xué)生享受政策福利,在充分競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)有說(shuō)服力的擇優(yōu)錄取,這是一種________的公平。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.宏觀
宏觀B.宏觀
微觀C.微觀
微觀D.微觀
宏觀4.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,其中少數(shù)民族占全國(guó)人口的8%左右。請(qǐng)問下列少數(shù)民族中,人口最少的是:A.高山族B.苗族C.回族D.壯族5.火車:軌道:行駛A.電腦:鍵盤:上網(wǎng)B.相機(jī):鏡頭:拍照C.飛機(jī):機(jī)場(chǎng):飛行D.油輪:江海:航行6.3,4.5,6,9,4,6,5,(
)A.10B.7.5C.3D.5.57.(
)是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它做鏡頭可以制成“照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。A.“蠅眼透鏡”B.“蜂眼透鏡”C.“蛙眼透鏡”D.“鷹眼透鏡”8.外部不經(jīng)濟(jì),指企業(yè)或個(gè)人的日常生產(chǎn)或生活,由于其他企業(yè)或個(gè)人的活動(dòng)而受到不利的影響,但又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得到相應(yīng)補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)象。據(jù)此判斷,下列選項(xiàng)中屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是:A.張某的一項(xiàng)新發(fā)明被其他人使用,使用者并沒有向他支付使用費(fèi)B.黃河上游的居民大量種草植樹,自己在收獲了木材的同時(shí)也改善了下游居民的水源質(zhì)量,但他們并沒有向下游居民收取任何費(fèi)用C.淮河上游的造紙廠直接向淮河排放污水,造成下游兩岸農(nóng)作物大量減產(chǎn),造紙廠沒有向受影響的農(nóng)民進(jìn)行賠償D.一家企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大之后,隨著產(chǎn)品數(shù)量的大幅度增長(zhǎng),生產(chǎn)成本不但沒有下降反而上升了,但是,這種上升的成本卻無(wú)法得到補(bǔ)償9.老字號(hào)∶新品牌∶傳承A.老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑B.老配方∶新工藝∶創(chuàng)新C.老問題∶新思考∶評(píng)價(jià)D.老物件∶新東西∶區(qū)分10.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化11.一滴紅墨水滴入一個(gè)裝滿清水的杯子,很快一杯水都紅了,這體現(xiàn)的是:A.磁力現(xiàn)象B.擴(kuò)散現(xiàn)象C.沸騰現(xiàn)象D.融化現(xiàn)象12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
13.方程:未知數(shù):等式A.集合:元素:對(duì)象B.整式:同類項(xiàng):式子C.多邊形:線段:封閉圖形D.平行四邊形:直角:矩形14.綿羊
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰15.4,11,27,61,(
)A.106B.131C.147D.16316.白天∶黑夜A.男人∶女人B.高山∶大海C.白色∶黑色D.老人∶小孩17.4,16,36,64,100,(
)根據(jù)數(shù)列的排列規(guī)律,下列選項(xiàng)中正確的是(
)。A.121B.144C.188D.14118.礦難:煤炭
A.食物中毒:生豆?jié){B.海嘯:地震C.騷亂:警察D.高血壓:降壓藥19.某型號(hào)計(jì)算機(jī)的配置為:Intel酷睿2.8GHz/4G/500GB/50N/19,那么該機(jī)器的內(nèi)存大小是:A.2.8GHzB.4GC.500GBD.50N20.黃山∶亞洲A.泰姬陵∶泰國(guó)B.好望角∶非洲C.美洲∶大峽谷D.企鵝∶南極洲21.手表定律是指擁有兩塊以上的手表并不能幫人更準(zhǔn)確的判斷時(shí)間,反而會(huì)制造混亂,讓看表的人失去對(duì)時(shí)間的判斷。根據(jù)上述定義,下列最不符合手表定律的是(
)。A.管理制度一定是對(duì)事不對(duì)人,即一視同仁,要“制度面前人人平等”B.拿破侖說(shuō):寧愿要一個(gè)平庸的將軍帶領(lǐng)一支軍隊(duì),也不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支軍隊(duì)C.民主比專斷更有生命力D.對(duì)于任何一件事情,不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),否則將使這件事情無(wú)法完成22.理想:打算(
)A.計(jì)算:算計(jì)B.品德:道德C.人杰:人才D.空閑:無(wú)聊23.下列兩幅作品如果被選中展出,則第三幅作品的選擇面最廣。A.F和GB.S和UC.H和UD.S和T24.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害25.大學(xué)錄取通知書本是一張應(yīng)用文本的載體,紙張加文字,只要說(shuō)明通知事項(xiàng)即可,近年來(lái),隨著一些大學(xué)錄取通知書形式和內(nèi)容的變化,大學(xué)錄取通知書從________的紙張加文字正在向大學(xué)自身的文化理念演變。大學(xué),有沒有特色,一張小小的錄取通知書就是________。可見,大學(xué)錄取通知書從實(shí)用性到特色化,也提醒大學(xué),只有辦出特色,才有大學(xué),而這樣的大學(xué)也才算是真正有自己的大學(xué)文化。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千篇一律
折射B.一成不變
體現(xiàn)C.老生常談
說(shuō)明D.照貓畫虎
詮釋26.甲與乙一起去盜竊,但只有甲偷盜了東西,則對(duì)乙應(yīng)當(dāng)以盜竊罪未遂進(jìn)行處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤27.少小離家∶老大回鄉(xiāng)A.日落而息∶日出而作B.今日高歌∶明朝憂愁C.三日打魚∶兩天曬網(wǎng)D.春種秋收∶夏耕冬藏28.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電29.16,17,19,22,27,(
),45A.36B.37C.34D.3530.戒煙:疾病A.酒駕:事故B.核對(duì):差錯(cuò)C.過(guò)失:反思D.斟酌:顧慮31.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷,在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)32.處理入侵物種的方法必然是將其清除。可是,如果某些瀕危物種已經(jīng)對(duì)入侵物種產(chǎn)生了________,那么就面臨“除則損瀕危,不除則害整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”的困境。如何在這兩種保護(hù)需求間________,成為一個(gè)難題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.依托進(jìn)退維谷B.依存顧此失彼C.依賴平衡協(xié)調(diào)D.依附博弈調(diào)整33.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛新覺羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景34.太陽(yáng)系八大行星中,體積最大、自轉(zhuǎn)速度最快的是(
)。A.海王星B.地球C.木星D.天王星35.某次考試中,監(jiān)考老師在某考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)疑似作弊,經(jīng)了解,只有甲、乙、丙、丁有作弊的可能。監(jiān)考老師在詢問他們時(shí),他們是這樣說(shuō)的:甲:是乙作弊;乙:我和丁在作弊;丙:是丁作弊;丁:我沒有作弊。四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)假話,則:A.說(shuō)假話的是甲,作弊的是丙B.說(shuō)假話的是丙,作弊的是乙C.說(shuō)假話的是丁,作弊的是乙和丁D.說(shuō)假話的是乙,作弊的是乙36.“宜室宜家”一語(yǔ)用來(lái)恭賀喬遷之喜。(
)0.正確1.錯(cuò)誤37.近年,研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”,能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn),有望成為人類的“第二層皮膚”?!叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科,通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試,最終才取得這樣的成果?,F(xiàn)實(shí)中,類似的成果還有很多,比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作,利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上,任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?;谂R床問題的多學(xué)科交叉合作,才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作38.高校食堂某窗口前有張明、李偉、王剛、趙曼、錢強(qiáng)5人在排隊(duì)買菜。每人只買一份菜。已知:(1)要買紅燒肉的人排在張明后面;(2)李偉緊排在要買芹菜炒香干的人的前面;(3)王剛雖然排在隊(duì)伍的第二位,但他還不知道要買什么;(4)趙曼一向吃素,今天她來(lái)得有點(diǎn)晚,排在了隊(duì)伍的最后;由此可以推出:A.李偉排在隊(duì)伍的正中間位置B.錢強(qiáng)排在隊(duì)伍的正中間位置C.李偉不可能排在隊(duì)伍的最前面D.張明不可能排在隊(duì)伍的最前面39.魚缸∶泳池A.貨柜∶倉(cāng)庫(kù)B.鮮花∶花瓶C.調(diào)料∶火鍋D.鳥籠∶監(jiān)獄40.有一個(gè)號(hào)碼是六位數(shù),前四位是2857,后兩位記不清,即2857□□。但是我記得,它能被11和13整除,那么這個(gè)號(hào)碼是:A.285712B.285714C.285715D.28571741.一輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車和一輛小汽車在一段狹窄的道路上相遇,必須其中一車倒車讓道才能通過(guò),已知小汽車倒車的距離是轉(zhuǎn)運(yùn)車的9倍,小汽車的正常行駛速度是轉(zhuǎn)運(yùn)車的3倍,如果小汽車倒車速度是其正常速度的六分之一,垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車速度是正常速度的五分之一,問應(yīng)該由哪輛車倒車才能夠使兩車盡快都通過(guò)?A.小汽車B.垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車C.兩車均可D.無(wú)法計(jì)算42.一般地說(shuō),“智慧”不同于“知識(shí)”的最大特點(diǎn)在于“智慧”具有原創(chuàng)性?!爸R(shí)”要求“廣”,“智慧”要求“新”。但兩者又非絕對(duì)______;“智慧”必須有“知識(shí)”作基礎(chǔ),反之,只死讀書,而無(wú)己見,無(wú)創(chuàng)意,那就容易成為______,也不算是“智慧”。依次填入劃?rùn)M線部分似恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.對(duì)立學(xué)究B.矛盾古董C.等同桎梏D.排斥束縛43.將1~8這八個(gè)自然數(shù)填入圖中的八個(gè)方格內(nèi),使得橫行四個(gè)數(shù)之和與豎列五個(gè)數(shù)之和相等,則這個(gè)和最大是:
A.19
B.21
C.22
D.23
44.下列典故的發(fā)生年代與“破釜沉舟”最接近的是:A.圍魏救趙B.明修棧道,暗度陳倉(cāng)C.臥薪嘗膽D.慶父不死,魯難未已45.小麗一大早到公司,發(fā)現(xiàn)自己桌子上有一束玫瑰花,同事小王經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,認(rèn)為是客戶張總送的,小麗則認(rèn)為不可能。但是小王說(shuō),其他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看起來(lái)多荒謬,都是真的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱小王的說(shuō)法?A.小王不可能比小麗更了解張總B.邏輯推理不一定能得出更多答案C.張總是公認(rèn)的浪漫的人D.小王不可能窮盡所有的可能性46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D47.下列選項(xiàng)中正確的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D49.環(huán)形跑道長(zhǎng)400米,老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)同向出發(fā),圍繞跑道分別慢走、跑步和騎自行車。已知三人的速度分別是1米/秒、3米/秒和6米/秒,問小王第3次超越老張時(shí),小劉已經(jīng)超越了小王多少次?A.3B.4C.5D.650.同時(shí)選擇文學(xué)類圖書和哲學(xué)類圖書而未選擇歷史類圖書的有多少人?A.13B.14C.27D.3351.計(jì)算機(jī)∶電腦A.專家∶學(xué)者B.博士∶研究生C.老鼠∶耗子D.高興∶快樂52.下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)不正確的選項(xiàng)是(
)。A.《哈姆雷特》—莎士比亞—英國(guó)—戲劇B.《北京人》—曹禺—現(xiàn)代—話劇C.《秋浦歌》—杜牧—唐代—詩(shī)歌D.《少年維特之煩惱》—歌德—德國(guó)—詩(shī)體小說(shuō)53.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D54.只有在統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去,人民群眾也不能照舊生活下去的時(shí)候,革命才會(huì)發(fā)生。就個(gè)人而言,選擇革命或接受革命,也往往是別的路走不通之后,才“逼上梁山”的。由此可見(
)。A.任何一次革命,都不是人為制造的結(jié)果B.革命不需要領(lǐng)導(dǎo)力量也會(huì)成功C.革命不需要?jiǎng)訂T,群眾會(huì)自發(fā)參與D.所有在個(gè)人生活中遇到挫折的人都會(huì)參加革命或支持革命55.某公司去年有員工1660人,今年男員工比去年減少6%,女員工人數(shù)比去年増加5%,員工總數(shù)比去年増加6人,那去年男員工有(
)人?A.658B.700C.742D.100856.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤57.下列情形中,用人單位可以單方面解除勞動(dòng)合同的是:①尹某在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件②張某經(jīng)常遲到早退,造成生產(chǎn)責(zé)任事故③樂某游玩途中,被大貨車撞傷住院,超過(guò)法定醫(yī)療期仍需住院治療④秦某因犯貪污罪被判處有期徒刑七年A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④58.下列不屬于行政訴訟參加人的是(
)。A.原告B.被告C.審判員D.原被告的訴訟代理人59.校長(zhǎng)∶教師A.警察∶小偷B.經(jīng)理∶職員C.教師∶學(xué)生D.醫(yī)生∶護(hù)士60.互聯(lián)網(wǎng)并非________,整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力,正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個(gè)________的大潮流。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一呼百應(yīng)
鋪天蓋地B.自上而下
不可逆轉(zhuǎn)C.有條不紊
舉世矚目D.運(yùn)籌帷幄
波濤洶涌61.柔性管理適用于主要追求低層次需求的員工,適用于對(duì)創(chuàng)造性要求較低的、衡量標(biāo)準(zhǔn)容易量化的工作。(
)0.正確1.錯(cuò)誤62.
-1
3
-3
5
-5
7
(
)A.7B.8C.-7D.-863.人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持?!疤て畦F鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”①,說(shuō)的是成功的偶然性。然而,這種“不費(fèi)功夫”的偶然,卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上,是千辛萬(wàn)苦付出后的某種必然。世間事,除了歲月,沒有“不費(fèi)功夫”就得來(lái)的好事。對(duì)上述語(yǔ)段引用內(nèi)容的出處說(shuō)明錯(cuò)誤的是:A.①明·馮夢(mèng)龍《警世通言》B.②戰(zhàn)國(guó)·屈原《離騷》C.③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》D.④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》64.某單位招錄了10名新員工,按其應(yīng)聘成績(jī)排名1到10,并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績(jī)排名整除,問排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少?A.9B.12C.15D.1865.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.行政溝通的主要特點(diǎn)是(
)。A.交互性B.媒介性C.單向性D.目的性67.物質(zhì)文化是指人類創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品,包括生產(chǎn)工具和勞動(dòng)對(duì)象以及創(chuàng)造物質(zhì)產(chǎn)品的技術(shù)。根據(jù)上述定義,下列不屬于物質(zhì)文化的是:A.飲食B.山水C.建筑D.交通68.地震烈度是指(
)。A.地震時(shí)地面受到的影響或破壞程度B.震中區(qū)的烈度C.震源區(qū)的烈度D.極震區(qū)的烈度69.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子70.農(nóng)家樂:農(nóng)家:樂A.一日游:一日:游B.廣場(chǎng)舞:廣場(chǎng):舞C.袋鼠跳:袋鼠:跳D.顱內(nèi)傷:顱內(nèi):傷71.行政主體在作出影響行政相對(duì)人權(quán)利與義務(wù)的決定之前,應(yīng)該聽取對(duì)方的意見和建議的程序制度是:A.公開調(diào)查制度B.通知制度C.聽證制度D.時(shí)效制度72.文秘人員將公文擬定后,送領(lǐng)導(dǎo)對(duì)擬發(fā)文稿批注核準(zhǔn)發(fā)出的意見并簽名的活動(dòng),是公文擬制中的(
)。A.會(huì)商B.審核C.注發(fā)D.簽發(fā)73.經(jīng)學(xué)是闡釋儒家經(jīng)典的學(xué)問,自漢代以來(lái)就有古文之爭(zhēng),清代今文經(jīng)學(xué)的代表人物有龔自珍、魏源、康有為等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤74.4,23,68,101,(
)A.128B.119C.74.75D.70.7575.下列情形中,不構(gòu)成無(wú)因管理的有:A.下大雪清掃路面,避免行人跌傷B.路遇受傷者,主動(dòng)送至醫(yī)院治療,并支付車費(fèi)C.將自己的牛誤認(rèn)為是他人的牛而進(jìn)行伺養(yǎng)D.在旅客運(yùn)輸合同中,司乘人員代管旅客物品76.目前,我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種,而受專業(yè)“學(xué)科化”等影響,在我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的,且?guī)в袧夂瘛皩W(xué)科”色彩的專業(yè)名稱,而這些專業(yè)名稱很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái),造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生數(shù)“大打折扣”。這段文字意在指出:A.我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整B.我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位C.瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種D.專業(yè)名稱設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難77.金針∶刺繡A.建筑∶屋頂B.瓷磚∶鑲嵌C.踏板∶自行車D.骨頭∶護(hù)身符78.農(nóng)村教育問題________存在,但希望和轉(zhuǎn)變同樣存在。________還有一批兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者在堅(jiān)守,力求創(chuàng)新。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一定
所以B.雖然
不僅C.依然
因?yàn)镈.雖然
所以79.某科技公司指派其研究人員李某主持研發(fā)一項(xiàng)技術(shù),公司技術(shù)總監(jiān)趙某協(xié)助進(jìn)行,該產(chǎn)品研發(fā)成功后。申請(qǐng)專利的應(yīng)當(dāng)是李某和趙某。(
)0.正確1.錯(cuò)誤80.時(shí)間綜合癥指由于對(duì)時(shí)間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動(dòng)改變等導(dǎo)致的病癥。下列屬于時(shí)間綜合癥的是:A.張先生與李小姐約定下午3點(diǎn)在某公園首次見面,結(jié)果李小姐沒來(lái),張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信:第一次約會(huì)就不守時(shí),這樣的人不值得交往B.韓女士經(jīng)常出差,由于在趕往機(jī)場(chǎng)、車站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,所以她后來(lái)每次出發(fā)都要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,并以此告誡家人做任何事情都要趕早C.小明上小學(xué)五年級(jí),酷愛玩滑板,但他不耽誤作業(yè),每天下午放學(xué)回家,總是爭(zhēng)分奪秒,飛快地把作業(yè)做完,然后約同伴一起去玩滑板D.雷先生辦事總是匆匆的,常嘮叨時(shí)間緊,偶爾帶孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一會(huì),他就很不耐煩,甚至對(duì)孩子大發(fā)脾氣81.意境,是指抒情作品中呈現(xiàn)的情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng),及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間,是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一。根據(jù)上述定義,下列屬于意境的是:A.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君B.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人C.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮D.前不見古人,后不見來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下82.潛望鏡常用于潛水艇、坑道和坦克內(nèi)用以觀察敵情。潛望鏡利用了光的(
)原理。A.折射B.反射C.散射D.色散83.生活上的困難和心靈的孤獨(dú)讓我也曾為自己的選擇動(dòng)搖過(guò)。每每為吃飯發(fā)愁,或者想念媽媽只能打打電話時(shí),我還真有點(diǎn)后悔當(dāng)初自己沖動(dòng)的選擇。但想想這畢竟是自己的決定,也不過(guò)就半年時(shí)間,能挺就挺吧!但很快,看到這些農(nóng)村孩子們的英語(yǔ)成績(jī)有了起色,一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂,我想我找到了喜歡這里的感覺!作者最有可能的身份是:A.小學(xué)教師B.青年志愿者C.記者D.年輕村干部84.一列火車于中午12時(shí)離開A地駛往B地,另一列火車則于40分鐘后離開B地駛往A地。若兩列火車以相同的速度在同一路線上行駛,全程需要3個(gè)半小時(shí)。兩列火車(
)相遇。A.13:55B.14:00C.14:05D.14:1085.關(guān)于水資源,錯(cuò)誤的是:
A.地球上淡水資源的主體是冰川
B.水圈循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣溫
C.水圈循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ窃虑蛞?/p>
D.濕地凈水源具有“排毒”功能
86.黃土高原水土保持項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),建設(shè)基本農(nóng)田、喬木林7l萬(wàn)公頃,種草16萬(wàn)公頃,項(xiàng)目區(qū)內(nèi)植被覆蓋率從17.8%提高到41.1%,使黃土高原的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。這一事實(shí)體現(xiàn)的哲理是:A.事物之間都存在著直接聯(lián)系B.事物的內(nèi)部聯(lián)系與外部聯(lián)系是有區(qū)別的C.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài),建立新的聯(lián)系D.自在事物的機(jī)械聯(lián)系是主要的聯(lián)系方式87.學(xué)習(xí):脫產(chǎn):自主A.旅行:徒步:結(jié)伴B.比賽:循環(huán):淘汰C.競(jìng)爭(zhēng):沖突:戰(zhàn)爭(zhēng)D.運(yùn)動(dòng):減肥:健康88.工業(yè)和技術(shù)的發(fā)展對(duì)自然環(huán)境造成的持續(xù)不斷的破壞構(gòu)成了如此嚴(yán)重和令人悲傷的威脅。這好比是誘人的進(jìn)步和發(fā)展令人________的另一面。我們可以成為強(qiáng)者,可以有高生產(chǎn)率,但是,到目前為止,這一切都是肆無(wú)忌憚地、________地破壞生命賴以生存的自然條件為代價(jià)的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.敬畏
聳人聽聞B.生畏
駭人聽聞C.不齒
胡作非為D.心寒
無(wú)法無(wú)天89.某社區(qū)欲在一塊邊長(zhǎng)為50米的正方形廣場(chǎng)四周栽樹,若沿廣場(chǎng)四周每隔1米栽一棵樹,則栽滿四周,一共需要多少棵樹?A.200B.201C.202D.19990.這篇文章主要介紹了:A.算法對(duì)人生活的影響B(tài).算法被稱作“黑箱”的原因C.算法規(guī)制的困境與出路D.算法透明化的有效路徑91.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶(
)
相當(dāng)于
交通標(biāo)志∶(
)∶信號(hào)燈A.教練員;紅綠B.混合雙打;明暗C.單打比賽;黑白D.裁判員;左右92.公文的收文辦理環(huán)節(jié)不包括:A.簽收B.傳閱C.承辦D.印制93.銀元∶白銀∶貨幣A.竹筏∶竹子∶木舟B.瓦片∶泥土∶屋頂C.琵琶∶木材∶弦樂D.齒輪∶金屬∶機(jī)械94.我們創(chuàng)造一樣?xùn)|西,________只意識(shí)到我們以為的那種價(jià)值。________價(jià)值是由接受和使用它的人決定的。劃?rùn)M線處依次填入正確的是:A.因?yàn)?/p>
所以B.不僅
其實(shí)C.往往
其實(shí)D.不僅
同時(shí)95.人們?cè)谝恍缀鯊牟皇褂玫男∑骶?、小玩意上浪費(fèi)的金錢數(shù)額令人吃驚。例如:我兄弟兩年前用100元買了一個(gè)電子冰淇淋制作機(jī),時(shí)至今日他只用過(guò)三次。而他堅(jiān)持說(shuō),不管他使用這個(gè)冰淇淋機(jī)的次數(shù)多少,這次投資是劃算的,因?yàn)椋篈.將來(lái)冰淇淋價(jià)錢會(huì)上漲B.他買這個(gè)冰淇淋機(jī)是為了獲得需要時(shí)即能使用的便利C.由于使用頻率這么低,他節(jié)約了大量電能D.由于通貨膨脹,今天的100元已不像兩年前值那么多了96.填入第六段劃線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人類對(duì)于自身在大自然中的優(yōu)勢(shì),總是過(guò)分自信的B.人類的科學(xué)發(fā)展在歷史進(jìn)程面前,就像“過(guò)家家”一樣小兒科C.即使從人類自身智慧發(fā)展史的角度看,人類也沒有理由過(guò)分自傲D.人類不需要也不應(yīng)該征服大自然,我們的錯(cuò)誤行徑只會(huì)受到懲罰97.以下能駁倒“他既會(huì)彈鋼琴,也會(huì)彈吉他”的有:①他會(huì)彈吉他,但不會(huì)彈鋼琴;②他會(huì)彈鋼琴,但不會(huì)彈吉他;③他既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他;④他或者不會(huì)彈鋼琴或者不會(huì)彈吉他;⑤如果他不會(huì)彈鋼琴那么他也不會(huì)彈吉他。A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)98.相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群體做比較時(shí),由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。
根據(jù)上述定義,下列屬于相對(duì)剝奪感的是:A.參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的人數(shù)比往年多了一倍,小燕感到競(jìng)選的壓力更大了B.王某從海外名校學(xué)成歸來(lái),總覺得在單位里無(wú)法施展自己的才華和能力C.小張經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,項(xiàng)目組其他人認(rèn)為小張就是喜歡表現(xiàn)自己D.小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯(cuò),但是參加同學(xué)聚會(huì)后,他覺得跟同學(xué)相比顯得沒有前途99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.記者在調(diào)查一個(gè)地方奶牛養(yǎng)殖業(yè)危機(jī)時(shí),一些奶農(nóng)訴苦說(shuō),國(guó)家規(guī)定養(yǎng)一頭牛給補(bǔ)貼一部分費(fèi)用,但實(shí)際上能拿到這筆錢的養(yǎng)殖戶非常少,這一情況反映了國(guó)家扶持政策在執(zhí)行中“打折”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤101.近年來(lái),隨著甲狀腺癌發(fā)病率的大幅上升,“吃碘鹽致甲狀腺癌”的說(shuō)法流傳甚廣。某國(guó)衛(wèi)生健康部門發(fā)布的首部《居民補(bǔ)碘指南》中指出,目前尚無(wú)證據(jù)表明食鹽加碘與甲狀腺癌高發(fā)的現(xiàn)象關(guān)聯(lián)。以下哪項(xiàng)如果為真,最有助于增強(qiáng)題干結(jié)論?A.甲狀腺癌病因暫未確定B.近年來(lái)人們的碘鹽食用量增加C.幾十年前人們就開始食用碘鹽,但那時(shí)甲狀腺癌發(fā)病率很低D.調(diào)查發(fā)現(xiàn)沿海地區(qū)人群甲狀腺發(fā)病率更高102.11,34,75,(
)A.138B.139C.140D.148103.2015年5月,國(guó)務(wù)院發(fā)布《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2015—2030年)》,將全國(guó)劃分為(
)三大區(qū)域。按照因地制宜、梯次推進(jìn)、分類施策的原則,確定不同區(qū)域的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方向的重點(diǎn)。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.自由發(fā)展區(qū)C.適度發(fā)展區(qū)D.保護(hù)發(fā)展區(qū)104.為了熟悉各個(gè)部門的工作,某部門實(shí)施輪崗制度,人事部門的張三、后勤部門的李四、綜合辦的王五三人進(jìn)行轉(zhuǎn)崗,其中李四不去人事部。那么,輪崗的結(jié)果是:A.張三去后勤部,李四去綜合辦,王五去人事部B.張三去綜合辦,李四去后勤部,王五去人事部C.張三去綜合辦,李四去人事部,王五去后勤部D.張三去人事部,李四去綜合辦,王五去后勤部?105.迪爾和肯尼提出的“拼命干、盡情玩”文化存在于行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較小,但績(jī)效反應(yīng)極快的行業(yè)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤106.劃分指的是把概念所反映的對(duì)象分為若干既不相交、也不遺漏的小類,來(lái)揭示這個(gè)概念所反映的對(duì)象,從而明確概念的方法。
根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的劃分是正確的?
A.《詩(shī)經(jīng)》中的作品包括“風(fēng)”、“雅”和“頌”
B.顏色可分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫
C.文學(xué)作品包括小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇、舞蹈和繪畫等
D.大學(xué)專業(yè)包括文科專業(yè)、應(yīng)用型專業(yè)和非應(yīng)用型專業(yè)等
107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D108.圖書館因書庫(kù)遷移需要搬運(yùn)一批圖書,甲用8分鐘搬完了一半書,甲休息半小時(shí)后,乙和甲一起用6分鐘搬完了剩余的圖書。兩天后又有一批同樣數(shù)量的圖書要搬移,乙自己用(
)分鐘可以搬完。A.48B.46C.43D.42109.歐洲臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)雜志的一篇研究成果:啤酒肚并非后天喝大量啤酒導(dǎo)致,而是遺傳基因所致。以下哪項(xiàng)事件可以由上述結(jié)論解釋?A.某A,男,26歲,家族肥胖,運(yùn)動(dòng)教練,經(jīng)常飲酒,但是腹部肌肉狀態(tài)良好B.某B,男,40歲,父母較瘦弱,因肝炎戒酒,但是啤酒肚依然存在C.某C,女,30歲,辦公室工作者,長(zhǎng)期坐姿使用電腦,腹部贅肉較多D.某D,男,22歲,家族肥胖,其酒精過(guò)敏,體重超重,有啤酒肚110.《民法典》合同編中的合同包括婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議。(
)0.正確1.錯(cuò)誤111.嘈雜:環(huán)境安靜A.疲勞:駕駛安全B.粗心:頭腦清醒C.遲緩:工作效率D.溫暖:抵御寒冬112.某化學(xué)溶液能使石蕊試紙變藍(lán),這種化學(xué)溶液是堿性的。以上推斷若為真,必須以下列哪一選項(xiàng)為前提?(
)A.堿性的化學(xué)溶液能使石蕊試紙改變顏色B.使石蕊試紙變藍(lán)的化學(xué)溶液都是堿性的C.石蕊試紙是檢驗(yàn)化學(xué)溶液酸堿性的試紙D.氨水是能使石蕊試紙變藍(lán)色的化學(xué)溶液113.時(shí)間和空間離開了物質(zhì)當(dāng)然都只是在我們頭腦中存在的空間的觀念抽象,這段話是:A.時(shí)間和空間是人腦中主觀自主的概念B.時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在的形式C.時(shí)間和空間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一D.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)離不開時(shí)間和空間114.當(dāng)你閱讀的時(shí)候,要進(jìn)行一定的智力勞動(dòng)、智力鍛煉,而在唾手可得的“微閱讀”面前,大家很輕易的便放棄了在智力挑戰(zhàn)中進(jìn)行閱讀。如果我們一味的沉溺在“微閱讀”帶來(lái)的簡(jiǎn)單淺表的愉悅中,就會(huì)逐漸失去思考創(chuàng)新和叩問心靈的力量。這段文字是對(duì)________的回答:A.閱讀對(duì)于大腦發(fā)育有何作用B.“微閱讀”與傳統(tǒng)閱讀如何抉擇C.微時(shí)代我們?yōu)槭裁催€要圖書D.我們?nèi)绾芜M(jìn)行微閱讀115.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉,忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納,一個(gè)盲人聽到他的琴聲,以為是一個(gè)樂隊(duì)在演奏,當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí),盲人大叫一聲:“這是個(gè)魔鬼!”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼(
)。A.火一樣的激情B.魔鬼般的演奏C.超強(qiáng)的模仿力D.高超的表演力116.某蔬菜食品公司因銷售假酒,被工商局處以罰款5000元,停業(yè)整頓的行政處罰。工商局的上述處罰(
)。A.是錯(cuò)誤的,只能實(shí)施停業(yè)整頓的處罰B.是錯(cuò)誤的,只能實(shí)施罰款5000元的處罰C.是正確的,不違反一事不再罰的原則D.是錯(cuò)誤的,只能在停業(yè)整頓與罰款中選擇一種實(shí)施處罰117.①說(shuō)明事實(shí)、理由和依據(jù)并告知權(quán)利②當(dāng)場(chǎng)交付給違法行為人③向違法行為人表明身份④做出處罰決定,制定處罰決定書⑤聽取當(dāng)事人陳述、申辯A.③-①-⑤-④-②B.③-⑤-①-④-②C.③-④-①-②-⑤D.③-①-④-②-⑤118.已知有甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù),甲、乙之和大于丙、丁之和,甲、丁之和大于乙、丙之和,乙、丁之和大于甲、丙之和。根據(jù)以上請(qǐng)判斷這四個(gè)數(shù)誰(shuí)最?。緼.甲最小B.丙最小C.乙最小D.丁最小119.惶恐∶焦慮A.春天∶四季B.普通∶平凡C.文科∶英語(yǔ)D.開心∶愉悅120.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽熔漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體,按體積和重量計(jì)算都最多,但地面最常見到的則是沉積巖,它是早先形成的巖石被破壞后,又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積,經(jīng)過(guò)壓實(shí),膠結(jié)再次硬化,形成了具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中,在大大高于地表的溫度和壓力作用下,巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化,形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的:A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分121.動(dòng)物:陸生動(dòng)物:水生動(dòng)物A.藥物:顆粒劑:膠囊劑B.書籍:目錄:正文C.歌唱家:音樂家:舞蹈家D.專業(yè):理科專業(yè):非理科專業(yè)122.“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”這句話蘊(yùn)含的哲理是:A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.矛盾雙方相互分離,相互排斥C.矛盾雙方相互依存、相互滲透D.矛盾雙方共居于一個(gè)統(tǒng)一體中123.把10個(gè)相同的小正方體按如圖所示的位置堆放,它的外表含有若干個(gè)小正方形,如圖將圖中標(biāo)有字母A的一個(gè)小正方體搬去,這時(shí)外表有的小正方形個(gè)數(shù)與搬動(dòng)前相比:A.不變B.減少一個(gè)C.減少二個(gè)D.減少三個(gè)124.根據(jù)刑法的規(guī)定,已滿(
)周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰。A.八十B.七十五C.六十D.五十五125.共同加害行為是指二人以上共同故意或者共同過(guò)失致人損害,或者雖無(wú)共同故意、共同過(guò)失,但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的,致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。下列屬于共同加害行為的是:A.甲、乙兩人與丙有積怨,甲慫恿乙去打丙,乙沒有聽從,后來(lái),乙在路上遇見丙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),將丙打傷B.甲、乙兩家居住在同一棟樓房中,兩家都有在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花的習(xí)慣,一日大風(fēng)突起,甲、乙兩家花盆均被吹落,一個(gè)花盆砸傷行人丙,但不能確定是誰(shuí)家的花盆將丙砸傷C.公路上,甲車因剎車失靈撞向乙車,致乘坐乙車的丙受傷D.甲因與乙不合,對(duì)外謊稱乙有貪污受賄行為,丙聽到此事后不知真假,到處傳播,造成乙名譽(yù)受損126.某大學(xué)組織學(xué)術(shù)研討會(huì),邀請(qǐng)?jiān)撔=處熀蛯W(xué)生共10人參加。10位參會(huì)人員的學(xué)歷為4位本科、4位碩士和2位博士。已知參會(huì)人員有7位男性,3位女性;博士不都是學(xué)生,也不都是女性;所有的碩士學(xué)生都是男性,所有的博士學(xué)生都不是男性;只有一位男教師學(xué)歷是本科,只有一位女教師學(xué)歷是碩士;本科學(xué)生人數(shù)等于碩士學(xué)生與博士學(xué)生的人數(shù)之和,碩士教師人數(shù)等于本科教師人數(shù)與博士教師人數(shù)之和,碩士教師人數(shù)等于碩士學(xué)生人數(shù)。下列關(guān)于此次參會(huì)人員情況的說(shuō)法不正確的是:A.一定有一位學(xué)生是女博士B.本科教師、碩士學(xué)生和博士教師性別相同C.本科學(xué)生人數(shù)等于本科教師人數(shù)D.碩士學(xué)生人數(shù)小于參會(huì)女性人數(shù)127.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電128.某人以每小時(shí)10公里的速度從甲地騎車前往乙地,中午12:30到達(dá)。若以每小時(shí)15公里的速度行駛,上午11:00到達(dá),則他出發(fā)的時(shí)間是:A.上午7:15B.上午7:30C.上午7:45D.上午8:00129.下列關(guān)于青藏鐵路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.是世界上海拔最高、在凍土上路程最長(zhǎng)的高原鐵路B.凍土地段時(shí)速達(dá)到100千米,非凍土地段達(dá)到120千米C.穿越了可可西里、三江源、祁連山等國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)D.已經(jīng)完成了無(wú)縫鋼軌換鋪工程130.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是:A.天塹
古跡
砰然心動(dòng)
水能栽舟,亦能覆舟B.砥礪
庇護(hù)
樂極生悲
欲加之罪,何患無(wú)辭C.商榷
龜裂
旁弱無(wú)人
黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴D.篩選
賄賂
合風(fēng)細(xì)雨
桃李不言,下自成溪131.速度∶時(shí)間∶距離A.利率∶本金∶利息B.質(zhì)量∶品種∶數(shù)量C.利潤(rùn)∶成本∶產(chǎn)值D.收入∶支出∶剩余132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.下列詩(shī)詞句中的“秋”不是指季節(jié)的一項(xiàng)是(
)。A.秋窗猶曙色B.窗含西嶺千秋雪C.秋色老梧桐D.秋色連波,波上寒煙翠134.“流動(dòng)性”是現(xiàn)代人口變遷的重要特征,對(duì)農(nóng)村留守兒童來(lái)說(shuō)更是如此。有的孩子隨父母進(jìn)城,有的父母回鄉(xiāng)就業(yè),有的父母外出并出現(xiàn)了留守增量······不變的是“流動(dòng)”,變化的是“數(shù)量”。因此,農(nóng)村留守兒童的信息庫(kù)不是一個(gè)靜止的數(shù)據(jù),而應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的統(tǒng)計(jì)分析,這樣才能把幫扶做到精準(zhǔn)、把關(guān)愛做到精細(xì)。這段文字旨在說(shuō)明(
)。A.流動(dòng)性是現(xiàn)代人口變遷的重要特點(diǎn)B.農(nóng)村留守兒童流動(dòng)性很大C.留守兒童信息庫(kù)要實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)D.幫扶、關(guān)愛留守兒童要更加精確135.周日下午,連里的通訊員到炊事班來(lái),正巧碰見新來(lái)的小劉、小陳、小李,順便問起了他們的年齡。小劉說(shuō):“我22歲,比小陳小2歲,比小李大1歲?!毙£愓f(shuō):“我不是年齡最小的,小李和我差3歲。小李是25歲?!毙±钫f(shuō):“我比小劉年紀(jì)小,小劉23歲,小陳比小劉大3歲?!边@三個(gè)人愛開玩笑,他們每個(gè)人的回答都故意說(shuō)錯(cuò)了一句。由此,可以推出他們的具體年齡是:A.小劉24歲,小陳23歲,小李22歲B.小劉25歲,小陳22歲,小李23歲C.小劉22歲,小陳24歲,小李25歲D.小劉23歲,小陳25歲,小李22歲136.研究表明,在76個(gè)因持續(xù)緊張引起偏頭痛的患者中,有一半的人在學(xué)習(xí)了如何放松頭部、頸部和肩部肌肉以及如何運(yùn)用生物反饋技術(shù)控制壓力和緊張之后,頭痛發(fā)作的頻率以及劇烈程度都有所降低,因此,放松訓(xùn)練和生物反饋技術(shù)對(duì)于治療偏頭痛有幫助。以下各項(xiàng)如果為真,無(wú)法削弱上述論證的一項(xiàng)是:A.這些偏頭痛患者為了迎合測(cè)試預(yù)期而報(bào)告癥狀減輕B.這些偏頭痛患者相信治療有效,從而癥狀得以緩解C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中患者生活壓力減輕,偏頭痛癥狀得以減輕D.沒有經(jīng)過(guò)放松訓(xùn)練的患者,偏頭痛癥狀一直持續(xù)137.下列體現(xiàn)我國(guó)古代工匠技藝精湛的成語(yǔ)是(
)。A.庖丁解牛B.刻舟求劍C.管中窺豹D.聞雞起舞138.某部門共82人,其中男性62人,本省籍42人,不是本省籍的女性11人,則本省籍的男性人數(shù)有:A.33B.21C.22D.23139.黃金分割,由古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯提出,是指食物各部分之間一定的數(shù)學(xué)比例關(guān)系,被公認(rèn)為最具有審美意義的比例數(shù)字。這個(gè)最能引起美感的比例,即黃金分割點(diǎn)是:A.0.518B.0.618C.0.619D.0.689140.設(shè)計(jì)∶修建∶高樓A.痛恨∶打擊∶仇敵B.熱愛∶學(xué)習(xí)∶書本C.體檢∶判斷∶病人D.勘探∶開采∶石油141.歷史∶明智A.新聞∶廣播B.法律∶約束C.制度∶學(xué)問D.政策∶援藏142.正當(dāng)防衛(wèi)超過(guò)必要限度造成重大損害的,屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng):A.減輕或者免除處罰B.認(rèn)定為故意傷害C.認(rèn)定為過(guò)失傷害D.不予追究其他責(zé)任143.7614A.AB.BC.CD.D144.天文學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的,太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。____________?這一直是個(gè)未解之謎。填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢B.但是,塵埃本身又從哪里來(lái)呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢145.古人的名與字在意義上有一定的聯(lián)系,要么相關(guān),要么相反。根據(jù)這個(gè)原則,明代貴州黎平文化名人龍起淵、龍起雷、龍起春三兄弟的名寫字對(duì)應(yīng)無(wú)誤的是:A.龍起淵字時(shí)躍、龍起雷字時(shí)聲、龍起春字時(shí)雨B.龍起淵字時(shí)聲、龍起雷字時(shí)躍、龍起春字時(shí)雨C.龍起淵字時(shí)躍、龍起雷字時(shí)雨、龍起春字時(shí)聲D.龍起淵字時(shí)聲、龍起雷字時(shí)雨、龍起春字時(shí)躍146.必須堅(jiān)持____、____、____為主的方針,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,還自然以寧?kù)o、和諧、美麗。A.事先預(yù)防B.節(jié)約優(yōu)先C.保護(hù)優(yōu)先D.自然恢復(fù)147.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.(
)是決策的依據(jù),其數(shù)量和質(zhì)量直接影響決策水平。A.信息B.員工C.產(chǎn)品D.評(píng)測(cè)149.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的,所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變150.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字概率更多地引發(fā)直覺式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同151.隨著人類航海與捕魚技術(shù)的發(fā)展,虎鯨從駭人的“海中殺手”變成了漁網(wǎng)里的囚徒。從1961年起,相繼有145只虎鯨被人抓到了狹小的水族館里。這些虎鯨的命運(yùn)十分悲慘,生活在水族館的虎鯨死亡率是野生虎鯨的2.5倍,往往早衰早亡,且經(jīng)?;忌细鞣N疾病,由于強(qiáng)迫它們進(jìn)行不適應(yīng)的表演,甚至有虎鯨真的殺死了飼養(yǎng)員。與這段文字內(nèi)容相符的選項(xiàng)有:A.我國(guó)航海與捕魚技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平B.違背動(dòng)物天性的“動(dòng)物表演”應(yīng)該被廢止C.野生虎鯨一般比生活在水族館的虎鯨壽命更長(zhǎng)D.人類不應(yīng)捕殺和食用虎鯨152.青蛙在發(fā)育時(shí),其胚胎直接浸泡于水中,更容易受到致畸物的影響,因而更脆弱。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),________其胚胎在發(fā)育時(shí),受到多重保護(hù);________,通過(guò)激素致青蛙畸形的途徑,也可以影響到人。________,蟾蜍和青蛙均被列入國(guó)家保護(hù)的有益或者有重要經(jīng)濟(jì)、科學(xué)價(jià)值的野生動(dòng)物名錄。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.即使
可是
所以B.盡管
但是
因此C.哪怕
然而
那么D.縱然
不過(guò)
因而153.錢學(xué)森多次提出的世紀(jì)人才疑問,他的老師,清華老校長(zhǎng)梅貽琦先生早在八十年前就給出了響亮的回答——所謂大學(xué),非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。由梅貽琦先生的話可以推出:A.物質(zhì)條件足夠好也可以成為大學(xué)的名片B.高素質(zhì)的師資隊(duì)伍對(duì)于興辦大學(xué)是極為重要的C.北大、清華招生的“掐尖戰(zhàn)”違背“大師”之謂,枉為“大學(xué)”D.高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于無(wú)可復(fù)制的辦學(xué)風(fēng)格154.可直接用于建筑建造的技術(shù)是(
)。A.全息投影B.3D打印C.二維碼D.激光照排155.下列關(guān)于刑事訴訟的說(shuō)法正確的是:A.訴訟程序受訴訟階段制約B.訴訟階段受訴訟程序制約C.訴訟程序就是訴訟階段D.訴訟階段與訴訟程序沒有聯(lián)系156.下列說(shuō)法中,表達(dá)不準(zhǔn)確的是:A.生活中的壓力事件是抑郁癥的可能因素B.SSRIs類藥物在成人抑郁癥中比安慰劑效果更好C.低劑量的氯胺酮對(duì)抗抑郁有顯著療效D.選擇性血清素再攝取抑制劑療效果不如安慰劑157.“蓬蓽生輝”一詞中的“蓬蓽”原指房子的:A.四壁B.屋檐C.門D.窗158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.抑制:熱情A.滋潤(rùn):喉嚨B.分散:注意C.消除:聲音D.反轉(zhuǎn):方向160.賈某,17歲,甲公司職工,因?qū)︻I(lǐng)班管理行為不滿,在公司生產(chǎn)的飲料中投入毒物,造成重大損害。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.賈某與甲公司的勞動(dòng)合同因賈某未成年而無(wú)效B.甲公司可以解除與賈某的勞動(dòng)合同C.賈某與甲公司的勞動(dòng)合同是可撤銷的合同D.甲公司不能解除與賈某的勞動(dòng)合同161.研究表明,蚊子確定目標(biāo)主要靠二氧化碳、熱量以及一些揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)等。人身上的溫度、釋放出的水蒸氣和二氧化碳、以及汗液里的丙酮、辛烯醇、乳酸等化學(xué)物質(zhì),都是吸引蚊子找到你的重要線索。故由此,研究者推測(cè),化妝的人相較其他人更容易被蚊子叮咬。若下列各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)最可能是研究者做出上述推測(cè)所基于的前提(
)。A.女性比男性更招蚊子,而女性經(jīng)常化妝B.化妝品中含有大量尿素、硬脂酸、辛烯醇、乳酸等汗液的成分C.部分化妝的人常出席戶外活動(dòng),更容易出汗D.蚊子不依靠顏色、血型等其他因素尋找叮咬目標(biāo)162.周某因出國(guó)留學(xué),把自己的幾幅貴重字畫交由朋友吳某保管。吳某將字畫藏于臥室,一日,臥室的暖氣管道突然破裂,字畫浸水受損,下列說(shuō)法正確的是:A.吳某存在過(guò)失,應(yīng)負(fù)部分賠償責(zé)任B.吳某存在過(guò)失,應(yīng)負(fù)全部賠償責(zé)任C.吳某系無(wú)償保管且無(wú)重大過(guò)失或故意,不應(yīng)賠償D.暖氣管道突然破裂屬于不可抗力,吳某不應(yīng)賠償163.某國(guó)駐華外交官參與了一起走私案件,根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng):A.通過(guò)外交途徑解決B.由我國(guó)司法機(jī)關(guān)解決C.由該國(guó)司法機(jī)關(guān)解決D.由我國(guó)司法機(jī)關(guān)同該國(guó)駐華使館協(xié)商解決164.盲人犯罪因其刑事責(zé)任能力的減弱,處罰應(yīng)當(dāng)從輕,減輕或者免除處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤165.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱,能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是:A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同166.(1)出現(xiàn)了電子管數(shù)字計(jì)算機(jī)(2)大規(guī)模集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)問世(3)使用晶體管數(shù)字計(jì)算機(jī)(4)使用電動(dòng)計(jì)算器(5)發(fā)明集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)A.1-4-5-3-2B.1-5-4-2-3C.4-1-3-5-2D.4-5-3-1-2167.教師:園丁A.工人:偉大B.農(nóng)民:勤勞C.護(hù)士:天使D.應(yīng)試者:辛苦168.4,(
),20,35,66A.6B.9C.12D.15169.下列情形中,事業(yè)單位有權(quán)依照程序解除與其工作人員訂立聘用合同的有(
)。A.趙某連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日B.錢某年度考核不合格且不同意調(diào)整崗位,單位提前30日書面通知錢某解除合同事宜C.孫某1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日D.李某連續(xù)兩年年度考核不合格,單位提前30日書面通知李某解除合同事宜170.麥當(dāng)勞:美國(guó)A.肯德基:德國(guó)B.三星:韓國(guó)C.夏普:英國(guó)D.哈根達(dá)斯:日本171.議論是一種主要的行文方式,其構(gòu)成要素不包括:A.論據(jù)B.論述C.論證D.論點(diǎn)172.頭發(fā):顏色:長(zhǎng)度A.狗:品種:性格B.蔬菜:價(jià)格:營(yíng)養(yǎng)C.衣服:款式:尺碼D.人:長(zhǎng)相:氣質(zhì)173.2,3,7,45,2017,(
)A.4068271B.4068273C.4068275D.4068277174.關(guān)于小王、小李和小張,我們知道他們?nèi)酥幸晃皇菑N師,一位是咨詢師,一位是教師,并且我們還知道:小張比教師的年齡大;小王和咨詢師不同歲;咨詢師比小李年齡小。以上論述所推斷的以下選項(xiàng)結(jié)論最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.小王是廚師,小李是咨詢師,小張是教師B.小王是咨詢師,小李是教師,小張是廚師C.小王是教師,小李是廚師,小張是咨詢師D.小王是教師,小李是咨詢師,小張是廚師175.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.轉(zhuǎn)變作風(fēng),厲行節(jié)約,決不是“吹吹風(fēng)”或者“一陣風(fēng)”,即便會(huì)在短期內(nèi)________到一些行業(yè),也必將更深入、更持久地________下去。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.影響
推進(jìn)B.反映
進(jìn)行C.影響
推動(dòng)D.牽制
開展178.蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行A.蠶∶破蛹∶吐絲B.蜜蜂∶釀蜜∶飛行C.夜鶯∶筑巢∶歌唱D.獵豹∶奔跑∶捕食179.研究人員測(cè)量了從2009年到2019年南極僅有的兩種本土開花植物——南極德尚和南極漆姑草的生長(zhǎng)情況。發(fā)現(xiàn)這些植物不僅密度越來(lái)越大,而且它們的生長(zhǎng)速度也在逐年加快。德尚在這10年間增長(zhǎng)的數(shù)量與1960年到2009年的50年一樣多,而漆姑草在同一時(shí)期增長(zhǎng)了5倍以上。研究人員認(rèn)為這是氣候變暖造成的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)?A.2009到2019年間南極的溫度并沒有明顯上升B.2009年到2019年間食用這兩種植物的海狗數(shù)量有所減少C.2009年到2019年間德尚與漆姑草的增長(zhǎng)數(shù)量存在明顯差異D.2009年到2019年間降水的增加也可能造成這兩種植物的增加180.裝修公司甲在完成一項(xiàng)工程后,將剩余的木地板、廚衛(wèi)用具等賣給了物業(yè)管理公司乙。但甲的營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的核準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)范圍并無(wú)銷售木地板,廚衛(wèi)用具等業(yè)務(wù)。甲乙的買賣行為法律效力如何?(
)A.屬于有效法律行為B.屬于無(wú)效民事行為C.屬于可撤銷民事行為D.屬于效力待定民事行為181.工作輪換應(yīng)當(dāng)遵循的原則有(
)。A.對(duì)于工作,過(guò)于敏感或機(jī)密性的職位,不適合經(jīng)常調(diào)動(dòng)B.注意工作輪換的時(shí)間間隔C.工作輪換必須有序進(jìn)行,以免影響工作的工作秩序和工作效率D.明確哪些職位之間相互輪換182.為了研究和預(yù)報(bào)空間天氣災(zāi)變規(guī)律,________或減輕災(zāi)害性空間天氣可能給人類活動(dòng)帶來(lái)的災(zāi)害和損失,一門把空間天氣的監(jiān)測(cè)、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對(duì)人類活動(dòng)的影響加以綜合與集成的新學(xué)科________。
依次填入以上段落中兩個(gè)劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.消除
水到渠成B.消除
脫穎而出C.避免
浮出水面D.避免
應(yīng)運(yùn)而生183.材料中的試驗(yàn)步驟順序是打亂的,其正確的順序應(yīng)為:A.④⑦③②⑤①⑥B.④②⑦①⑤⑥③C.②⑦③④⑤①⑥D(zhuǎn).②④⑦⑤⑥①③184.有限責(zé)任公司由50個(gè)以下股東出資設(shè)立。(
)0.正確1.錯(cuò)誤185.下列各句在表達(dá)上沒有語(yǔ)病的一句是(
)。A.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰B.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造1斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵花的花粉D.先生侃侃而談,他的音容笑貌沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快186.古今中外,凡是在事業(yè)上有所成就、取得成功的人,無(wú)一不是用辛勤的汗水換來(lái)的;反之,那些懶惰昏庸的人,就難得成就事業(yè)。因此,我們可以說(shuō):________________。填入劃?rùn)M線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.勤則成事,惰則敗業(yè)B.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退C.成事不足,敗事有余D.知己知彼,百戰(zhàn)不殆187.軍隊(duì)∶軍人A.燈具∶臺(tái)燈B.車輛∶轎車C.飾品∶掛件D.文具∶筆墨188.下列語(yǔ)句中用來(lái)支撐“持之以恒”寫作主題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.小信未孚,神弗福也B.桃李不言,下自成蹊C.天行有常,不為堯存,不為桀亡D.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍189.高屋建瓴對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于技藝A.格局左支右絀B.形勢(shì)目無(wú)全牛C.氣勢(shì)天造地設(shè)D.地勢(shì)逆水行舟190.左邊給定的是紙盒的外表面。下列能由它折疊而成的是(
)。A.AB.BC.CD.D191.下列氣候中,降水集中在冬季的是(
)。A.熱帶雨林氣候B.地中海氣候C.溫帶大陸性氣候D.溫帶季風(fēng)氣候192.陳華、劉剛、王明三人中,星期日只有一個(gè)人在家做作業(yè),陳華說(shuō):“我在家做作業(yè)”,劉剛說(shuō):“我沒在家做作業(yè)”,王明說(shuō):“陳華沒有在家做作業(yè)”。如果這三句話,只有一句是真的,那么說(shuō)真的是:A.無(wú)法判定B.王明C.劉剛D.陳華193.湖∶里海A.山脈∶阿爾卑斯山B.尼加拉瓜大瀑布∶瀑布C.島嶼∶格陵蘭島D.黃河∶河流194.為驗(yàn)證一種治療高血壓的新藥療效如何,臨床醫(yī)生給200位高血壓患者使用該藥物,有125人的血壓的確下降了,因此制藥廠宣稱該藥的確有效。最能削弱以上結(jié)論的是:A.服藥期間測(cè)量血壓的時(shí)間不固定,而高血壓患者的血壓在一天中原本就有一定的波動(dòng)B.給高血壓患者服用一種和該藥物外型一致但不含藥物成分的藥片,患者血壓不下降C.醫(yī)生給1000名高血壓患者使用該藥物,患者中只有500人血壓下降D.給一組100名高血壓患者服用該藥物,另外一組100名高血壓患者服用外型一致但不含藥物成分的藥物。前一組患者中血壓下降人數(shù)和后一組患者中一樣多195.生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在地球的各種生態(tài)系統(tǒng)中,被稱為“地球之腎”的是:A.濕地B.森林C.海洋D.草原196.總經(jīng)理:我主張小王和小張兩人中至多提拔一人,董事長(zhǎng):我不同意。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確的表達(dá)了董事長(zhǎng)實(shí)際同意的意見:A.小王和小張都得提拔B.小王和小張都不能提拔C.小王和小張兩人中至少提拔一人D.如果提拔小王,則也得提拔小張197.固若金湯:不堪一擊A.指鹿為馬:實(shí)事求是B.雪中送炭:錦上添花C.安居樂業(yè):豐衣足食D.廢寢忘食:發(fā)憤圖強(qiáng)198.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是:A.無(wú)論美國(guó)或其他什么國(guó)家,都不能把自己的價(jià)值觀念強(qiáng)加于他國(guó)人民B.本書作者希望這本書能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型方面起舉一反三的作用C.我本想這次能在北京與你見面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到深圳了D.經(jīng)過(guò)經(jīng)理耐心解釋,顧客才怒氣漸消,帶著所購(gòu)物品離開商場(chǎng)199.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴200.大多數(shù)教育者認(rèn)為,魯莽的得出結(jié)論或者_(dá)_______地做出決定,都不是批判性思維,他們普遍認(rèn)為,批判性思維不會(huì)聽?wèi){各種誘惑的擺布,不會(huì)輕易受情感、貪欲、偏見等的________;批判性思維的目標(biāo)在于做出明智的決定,得出正確的結(jié)論。填入橫線處最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.輕而易舉束縛B.不假思索干擾C.理所當(dāng)然蠱惑D.不明就里鼓動(dòng)201.當(dāng)文化不能表達(dá)生命,反而壓抑生命的時(shí)候,生命的緊張感就增大,這時(shí)候,需要改變舊文化,創(chuàng)造新文化,以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開始,有時(shí)候,直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感,這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的功能之一在于表達(dá)生命B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C.生命與文化的沖突可能催生新的文化D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D203.小李有一次坐輪船,忽然發(fā)現(xiàn)自己的包不見了,往遠(yuǎn)處一看,一個(gè)人正提著自己的包在走,追上以后,那人客氣地向他道歉說(shuō)拿錯(cuò)了,然后繼續(xù)往前走,這時(shí)一個(gè)民警沖過(guò)來(lái)扭住那人說(shuō)他是小偷,那么:A.那人不是小偷,因?yàn)樗寻€了小李B.那人不是小偷,因?yàn)樗缅e(cuò)了包C.那人是小偷,因?yàn)樗蝗フ易约旱陌麯.那人是小偷,因?yàn)樗昧诵±畹陌?04.機(jī)關(guān)的下列文件材料中,應(yīng)列為永久保管的有(
)。A.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、人事任免等文件材料B.本機(jī)關(guān)材料中無(wú)參考利用價(jià)值的臨時(shí)性文件C.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件D.本機(jī)關(guān)召開重要會(huì)議舉辦重大活動(dòng)形成的文件材料205.下列關(guān)于憲法的表述正確的是:A.憲法的制定程序同其他法律的制定程序一樣B.憲法具有其他法律相等的法律效力C.憲法是根本大法D.憲法的修改過(guò)程同其他法律相同206.光纖通信的優(yōu)點(diǎn)有:A.通信容量大B.傳輸損耗低C.抗干擾能力強(qiáng)D.保密性能好207.恐龍∶蛇A.亞洲人∶歐洲人B.飛鳥∶劍魚C.德菲列人∶因紐特人D.青蛙∶猩猩208.(1)這次情報(bào)的丟失,你有________不了的責(zé)任。(2)________出這么可行的節(jié)水節(jié)電方案,你辛苦了。(3)他是房地產(chǎn)界的奇才,________這塊沒人要的地,發(fā)了財(cái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.推脫
制訂
看中B.推脫
制定
看重C.推托
制定
看中D.推托
制訂
看重209.大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形?這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問題之所以難以解答,在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問題。在尺規(guī)作圖問題中,給定若干角度或線段長(zhǎng)度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問題。關(guān)于“化圓為方”問題,文中沒有談到:A.提出問題的具體背景B.關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析C.問題難以解答的原因D.對(duì)該問題的大體描述210.某企業(yè)排班調(diào)休,每名職工在下個(gè)星期的七天內(nèi)隨機(jī)安排兩天休息,問職工小韓和小李被安排的休息日完全相同的概率為:A.1/7B.1/14C.1/15D.1/21211.事業(yè)單位工作人員的考核重點(diǎn)是(
)。A.政治表現(xiàn)B.工作能力C.工作實(shí)績(jī)D.遵守紀(jì)律212.非法扣留華為高管CFO孟晚舟的是哪個(gè)國(guó)家:A.美國(guó)B.英國(guó)C.加拿大D.澳大利亞213.某學(xué)校六年級(jí)有五個(gè)班,其中一班所有的學(xué)生期中考試成績(jī)都在前100名,二班所有的學(xué)生期中考試成績(jī)都在100名之后,現(xiàn)在我們知道小張期中考試成績(jī)是第15名。由此可以推斷出下列說(shuō)法不正確的是:A.小張一定是一班的學(xué)生B.小張可能是三班的學(xué)生C.小張一定不是二班的學(xué)生D.小張可能不是五班的學(xué)生214.某項(xiàng)工程,甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成,乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成,甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工,期間甲隊(duì)休息了若干天,最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成,問甲隊(duì)中途休息了幾天?A.1B.3C.5D.7215.銀河系中估計(jì)有數(shù)以千億計(jì)的恒星,它們的大?。?/p>
)。A.基本相當(dāng)B.較為接近C.基本相當(dāng),密度懸殊D.懸殊216.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.原理和特性B.產(chǎn)生與發(fā)展C.運(yùn)用與前景D.方法和用途217
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