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第二單元我們周圍的空氣課件課題3氧氣根據(jù)要求回答問題:①在集氣瓶中加少量水②檢查裝置的氣密性③在燃燒匙中裝足量紅磷,夾緊止水夾④點燃紅磷,伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞⑤待集氣瓶冷卻后打開止水夾(1)步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為

;(2)該實驗得出空氣組成的結論是

;(3)該實驗剩余氣體的性質有

;一、氧氣的物理性質顏色狀態(tài):

無色無氣味的氣體密度:

比空氣密度略大溶解性:不易溶于水三態(tài)轉化:101kPa下無色氣體-183℃淡藍色液體-218℃淡藍色固體氧氣一般貯存在鋼瓶中二、氧氣的化學性質氧氣可使帶火星的木條復燃說明氧氣能支持燃燒.注意:氧氣是不可以燃燒的喔(1)實驗2-2一般指物質的可燃性、助燃性、氧化性、還

原性、腐蝕性、毒性

等。(2)硫的燃燒(視頻)

實驗2-3反應物的名稱反應物的色態(tài)在空氣中燃燒現(xiàn)象在氧氣中燃燒現(xiàn)象文字表達式硫磺淡黃色固體發(fā)出微弱的

淡藍色火焰,放出熱量,

生成有刺激

性氣味的氣體發(fā)出明亮的

藍紫色火焰,放出熱量,

生成有刺激

性氣味的氣

體。硫+氧氣點燃二氧化硫注:實驗應在通風櫥中進行,防止中毒;集氣瓶中要放些水,可以吸收二氧化硫。(3)木炭的燃燒(視

頻):P:34反應物的木名炭稱反應物的黑色色、固態(tài)體發(fā)在出空紅氣光中,放燃出燒熱現(xiàn)量象,生成能使發(fā)在出氧白氣中光,放燃出燒熱現(xiàn)象量,生成能使木文炭字+氧表氣點達燃式澄清石灰水變渾濁的氣體澄清石灰水變渾濁的氣體.二氧化碳木炭和硫分別在空氣里燃燒和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,這說明了什么?氧氣的濃度越高,燃燒越激烈。想一想(4)鐵絲的燃燒(視頻):實驗2-4反應物 反應物的的鐵名絲稱銀色白、色態(tài)固體在鐵空絲氣紅中燃熱燒,現(xiàn)不象能燃燒生成黑色固體。二氧化碳劇在烈氧燃氣中燒,木文炭字+氧表氣火燃星燒四現(xiàn)象射,點達燃式:層細沙①火柴的作用:引燃鐵絲②將鐵絲繞成螺旋狀:增大與氧氣的接觸面積③待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中:防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒④預先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底⑤用砂紙磨掉鐵絲表面的鐵銹實驗編號反應前的物質反應后生成的物質反應的文字表達式實驗2-1紅磷、氧氣五氧化二磷點燃磷+氧氣

五氧化二磷實驗2-3硫、氧氣二氧化硫點燃硫+氧氣

二氧化硫實驗2-4鐵、氧氣四氧化三鐵點燃鐵+氧氣

四氧化三鐵【思考】上述幾個變化中,有什么共同的特征?化合反應:由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應,叫做化合反應。反應通式:

A

+

B

=

AB

(多變一)(基本反應類型之一)(1)氯氣+氧氣(2)氫氣+氧氣氯化氫水點燃點燃(3)氧化汞加熱(4)氧化鈣+水練習:下列哪些反應屬于化合反應汞+氧氣氫氧化鈣(5)氫氣+氧化銅加熱水+銅(6)堿式碳酸銅加熱氧化銅+水+二氧化碳氧化反應:物質跟氧發(fā)生的化學反應叫氧化反應(非基本反應類型)緩慢氧化:進行得很慢,不容易被察覺的氧化叫緩慢氧化。例如:動植物呼吸、食物腐爛、釀酒等化合反應和氧化反應的關系化學反應12

4化合反應

3

氧化反應有氧氣參加的化合反應同時也是氧化反應你會了嗎通常情況下,氧氣是一種

色、

味的氣體。相同條件下,它的密度比空氣

,它溶于水。木炭在氧氣里燃燒比空氣中更

,發(fā)出

光,放出大量熱量,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體叫

。硫在空氣中燃燒發(fā)出

色火焰,在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出

色火焰,生成一種有氣味的氣體叫

。綜上所述:氧氣是一種化學性質比較活潑

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