班級安全工作總結(jié)小學(xué)范本（二篇）

第4頁共4頁班級安全?工作總結(jié)?小學(xué)范本?托班幼?兒的年齡?較小，自?我保護(hù)能?力較差，?安全意識?薄弱。他?們?nèi)孕枰?教師的督?促，所以?教師要加?強(qiáng)責(zé)任心?，時刻把?安全工作?放在首位?，保證每?位幼兒的?安全。因?此，根據(jù)?托班幼兒?的實(shí)際情?況和現(xiàn)有?水平，本?學(xué)期幼兒?園托班安?全教育工?作計劃將?以獨(dú)立自?理能力的?培養(yǎng)為基?礎(chǔ)，以加?強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)?練為措施?，逐漸提?高幼兒自?我保護(hù)能?力和安安?全防范意?識，并開?展了一些?相應(yīng)的安?全教育活?動。安?全工作計?劃是托班?工作計劃?中第一位??，F(xiàn)將本?學(xué)期的幼?兒園托班?安全工作?計劃制定?如下：?(一)教?師應(yīng)做到?：1、?排除安全?隱患：在?開學(xué)前檢?查教室每?一個角落?，將物品?放到幼兒?觸摸不到?的地方，?發(fā)現(xiàn)有水?、電、等?安全隱患?及時排除?。2、?加強(qiáng)早晚?接送兒童?工作，不?得將兒童?交給陌生?人，防止?錯接。?3、進(jìn)行?安全教育?：通過安?全教育活?動，培養(yǎng)?幼兒初步?的安全意?識及自我?保護(hù)能力?。4、?隨時清點(diǎn)?人數(shù)，堅?持每天檢?查幼兒是?否帶有異?物入園，?發(fā)現(xiàn)情況?及時妥善?處理。?5、組織?兒童活動?前，要檢?查場地是?否安全，?兒童活動?必須在保?教老師的?視線內(nèi)。?組織玩滑?梯攀登架?、外出參?觀等有一?定危險的?活動，要?給予保護(hù)?。6、?防止開水?、食物等?燙傷兒童?。7、?堅持每天?晨檢。保?證幼兒不?帶危險物?品入園，?如有要收?回，嚴(yán)格?幼兒的安?全制度。?8、保?證教室的?通風(fēng)、干?凈，保證?區(qū)域角材?料的安全?、衛(wèi)生，?定期消毒?玩具。及?時預(yù)防傳?染病的發(fā)?生，保證?一人一巾?一杯。?9、嚴(yán)格?書寫交接?班記錄，?及時清點(diǎn)?人數(shù)和物?品與接班?教師交代?清楚。?10、幼?兒午睡時?檢查是否?有危險物?品，巡視?幼兒是否?有不良的?睡眠習(xí)慣?，如蒙頭?并及時糾?正。1?1、戶外?活動時,?教師認(rèn)真?檢查活動?場地的安?全性，及?時排除不?安全因素?，確保幼?兒安全，?活動后不?遺忘幼兒?物品。?(二)教?育幼兒方?面：1?、教育幼?兒在家或?在其他地?方能不爬?陽臺。?2、確保?上下樓的?安全。幼?兒能做到?不推拉、?不跳臺階?。3、?幼兒知道?不跟陌生?人走，不?吃陌生人?的東西。?懂得不能?隨便離開?大人或集?體。4?、幼兒知?道不將手?放在門縫?間、桌子?間、椅子?間、以免?受傷。?5、戶外?活動玩玩?具或玩游?戲的時候?，能互相?謙讓，不?擁擠，幼?兒互相監(jiān)?督。拿器?械時互相?幫助，保?證幼兒安?全。6?、知道不?能碰電插?座等電器?，對于不?安全的電?器不玩。?玩剪刀時?注意安全?，知道正?確的使用?剪刀。?7、通過?認(rèn)知活動?，知道不?把紙團(tuán)、?扣子等塞?到耳、鼻?里，也不?能把異物?放到嘴里?，午睡時?不玩衣物?等危險物?品。8?、認(rèn)識常?見的交通?標(biāo)志，目?的是當(dāng)幼?兒外出時?，學(xué)會看?清交通標(biāo)?志，學(xué)習(xí)?按標(biāo)志來?調(diào)節(jié)自己?的社會行?為。9?、教育幼?兒危險的?事情不做?，同時加?深幼兒對?危險物品?的認(rèn)識。?10、?分辨對與?錯。班?級安全工?作總結(jié)小?學(xué)范本（?二）我?對本班的?安全工作?高度重視?，平時擠?出時間給?學(xué)生灌輸?有關(guān)安全?方面的知?識，不厭?其煩地對?他們進(jìn)行?安全教育?。由于學(xué)?生還有點(diǎn)?小，我不?但對他們?進(jìn)行安全?知識教育?，而且在?課余時間?也注意去?觀察他們?的動靜，?只要發(fā)現(xiàn)?了某個學(xué)?生有不安?全的行為?，就及時?進(jìn)行教育?，要求改?正?；?顧這一學(xué)?期的工作?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、培養(yǎng)學(xué)?生的安全?意識安?全工作常?抓不懈，?教育學(xué)生?在學(xué)校里?不玩危險?游戲，在?樓道里不?要打鬧，?要做到輕?聲慢步;?出校門時?，要求學(xué)?生慢行通?過校門;?在公路上?，要靠右?邊走，不?能在路上?玩耍;要?按時回家?。還經(jīng)常?教育學(xué)生?注意飲食?衛(wèi)生教育?，教育他?們不喝生?水，不能?變質(zhì)的食?品。班級?中沒有安?全事故發(fā)?生。二?、培養(yǎng)學(xué)?生遵守紀(jì)?律習(xí)慣?首先向?qū)W?生___?_學(xué)校里?的規(guī)章制?度和《新?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，經(jīng)?常利用班?活動課、?教育學(xué)生?怎么樣遵?守課堂紀(jì)?律。平時?上課發(fā)現(xiàn)?某些學(xué)生?或者個小?組做得好?的及時表?揚(yáng)，在班?級中樹立?榜樣。發(fā)?現(xiàn)不良現(xiàn)?象及時糾?正，并實(shí)?行班干部?分工負(fù)責(zé)?，逐步形?成讓學(xué)生?自己管理?自己的班?級管理模?式。三?、培養(yǎng)學(xué)?生文明禮?貌習(xí)慣?要求學(xué)生?做到儀表?美、語言?美、心靈?美。強(qiáng)化?要求學(xué)生?執(zhí)行學(xué)校?的小學(xué)生?行為規(guī)范?;衣著整?潔，結(jié)合?各項(xiàng)競賽?評比制度?，促使學(xué)?生自覺自?悟。在語?言行動上?，他們懂?得講文明?禮貌。無?論在校內(nèi)?、外見到?教師都有?禮貌地叫?聲“老師?好”。同?學(xué)之間團(tuán)?結(jié)友愛、?互動幫助?，拾金不?昧的事屢?見不鮮。?四、做?好家校聯(lián)?系工作?教師要教?好學(xué)生，?除了做好?校內(nèi)的教?育，還要?做好校外?的延伸工?作--家?校合作。?利用課余?時間，經(jīng)?常與家長?聯(lián)系，取?得家長協(xié)