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艾森克人格問(wèn)卷(EPQ)1ppt課件一、概述1、測(cè)驗(yàn)材料:EPQ((EysenckPersonalityQuestionnaire,簡(jiǎn)稱EPQ),由英國(guó)艾森克及其夫人根據(jù)因素分析法編制的,最早于1975年出版。國(guó)內(nèi)龔耀先教授1983年修訂的中文版問(wèn)卷。包括精神質(zhì)(Psychoticism,P)、內(nèi)外向(Extraversion,E)、神經(jīng)質(zhì)(Neuroticism,N)、和說(shuō)謊(Lie,L)四個(gè)量表,均為88個(gè)項(xiàng)目。2、版本艾森克人格問(wèn)卷_成人(EPQ_A):適用于16歲以上的人;艾森克人格問(wèn)卷_兒童(EPQ_C):適用于7-15歲兒童。2ppt課件1、施測(cè)步驟在相應(yīng)的答卷紙上所印的“是”和“不是”上打鉤。一定要做答。可以個(gè)別進(jìn)行,也可以團(tuán)體進(jìn)行。2、測(cè)驗(yàn)的記分把被試的答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照進(jìn)行記分;算出各量表原始分;根據(jù)常模換算出標(biāo)準(zhǔn)T分。平均分為50,標(biāo)準(zhǔn)差為10。在中國(guó)修訂版的報(bào)告單上一般有兩個(gè)剖析圖,一個(gè)是EPQ剖析圖,一個(gè)是E、N關(guān)系圖。二、施測(cè)3ppt課件4ppt課件5ppt課件第一步:根據(jù)記分鍵統(tǒng)計(jì)粗分。記分鍵3、評(píng)分與解釋的基本步驟有“-”號(hào)的項(xiàng)目表示反向記分,即答“否”時(shí)記分6ppt課件7ppt課件第二步:查T(mén)分轉(zhuǎn)換表,將粗分轉(zhuǎn)換成T分8ppt課件

第三步:根據(jù)T分?jǐn)?shù)高低繪制坐標(biāo)圖,分析人格或氣質(zhì)特征。參考手冊(cè)和回答內(nèi)容出報(bào)告。9ppt課件4、剖析圖的解釋M±0.67SD包括50%二實(shí)線之間為中間型:43.3和56.7M±1.15SD包括75%:二虛線坐標(biāo):61.5和38.556.7-61.5傾向外向38.5-43.3傾向內(nèi)向38.5以下:內(nèi)向61.5以上:外向E和N關(guān)系圖,照上面解釋。(見(jiàn)下冊(cè)82)10ppt課件3、結(jié)果的解釋(氣質(zhì)類(lèi)型)M±0.67SD所占的面積為全體的50%,M±1.15SD所占的面積為全體的75%。所以T分在43.3—56.7之間為中間型;在38.5—43.3或56.7—61.5之間為傾向型在38.5以下或61.5以上為典型型三、相關(guān)知識(shí)(一)關(guān)于艾森克人格問(wèn)卷(二)EPQ的發(fā)展及理論(三)量表的構(gòu)成及解釋11ppt課件1.E(內(nèi)向-外向):分?jǐn)?shù)高表示人格外向,可能是好交際,渴望刺激和冒險(xiǎn),情感易于沖動(dòng)。分?jǐn)?shù)低表示人格內(nèi)向,可能是好靜,富于內(nèi)省,除了親密的朋友之外,對(duì)一般人緘默冷淡,不喜歡刺激,喜歡有秩序的生活方式,情緒比較穩(wěn)定。2.N(神經(jīng)質(zhì)):反映的是正常行為,并非指神經(jīng)癥。分?jǐn)?shù)高者常常焦慮、擔(dān)憂、郁郁不樂(lè)憂心忡忡,遇到刺激有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),以至出現(xiàn)不夠理智的行為;分?jǐn)?shù)低者情緒反應(yīng)緩慢且輕緩,很容易恢復(fù)平靜,穩(wěn)重、性情溫和、善于自我控制。3.P(精神質(zhì)):并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。高分者可能是孤獨(dú)、不關(guān)心他人,難以適應(yīng)外部環(huán)境,不近人情、感覺(jué)遲鈍、與他人不友好、喜歡尋釁攪擾、喜歡干奇特的事情,并且不顧危險(xiǎn);低分者能與人相處,能較好地適應(yīng)環(huán)境,態(tài)度溫和、不粗暴、善從人意。12ppt課件四、注意事項(xiàng)(一)每一項(xiàng)目只要求被試者回答“是”或“否”。一定要作一回答,而且只能回答是或否,不要遺漏對(duì)任何一題的回答。(二)在問(wèn)卷

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