小學(xué)晨檢制度格式范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)晨檢制?度格式范文?一、嚴(yán)格?遵守《傳染?病防治法》?及相關(guān)衛(wèi)生?法律法規(guī)，?認(rèn)真做好本?單位學(xué)生晨?檢工作。?二、晨檢工?作應(yīng)由班主?任負(fù)責(zé)。堅(jiān)?持每日晨檢?，防止患病?學(xué)生或健康?帶菌（毒）?者進(jìn)入學(xué)校?，保證__?__師生身?體健康。?三、晨檢時(shí)?間為早晨學(xué)?生入校時(shí)間?，四、晨?檢工作的基?本內(nèi)容包括?：（一）?摸：兒童有?無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象?，可疑者測(cè)?量體溫；?（二）看：?觀察兒童精?神狀態(tài)、面?色等，傳染?病的早期表?現(xiàn)，咽部、?皮膚有無(wú)皮?疹等；（?三）問(wèn)：在?家飲食、睡?眠、大小便?、有無(wú)咳嗽?、腹瀉等癥?狀；（四?）查。根據(jù)?傳染病流行?情況對(duì)易感?兒童進(jìn)行檢?查，同時(shí)檢?查有無(wú)可能?造成外傷的?物品、器械?攜帶入校。?五、晨檢?人員發(fā)現(xiàn)可?疑者，應(yīng)立?即向保健醫(yī)?生報(bào)告，保?健醫(yī)生經(jīng)過(guò)?復(fù)檢決定是?否入校。?六、晨檢中?發(fā)現(xiàn)傳染病?患兒或可疑?者，應(yīng)拒絕?其入校，由?家長(zhǎng)帶到醫(yī)?院去確診，?或留隔離室?觀察。對(duì)一?般小傷病，?可不予限制?兒童活動(dòng)，?對(duì)確診為傳?染病患兒的?所在班級(jí)，?應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫和消?毒處理。?八、晨檢后?，班主任應(yīng)?將晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常情?況進(jìn)行登記?，并___?_當(dāng)日情況?，如有異常?情況，通知?家長(zhǎng)帶患兒?去醫(yī)院診治?。九、校?長(zhǎng)負(fù)責(zé)晨檢?記錄的檢查?工作，每周?檢查一次，?傳染病流行?期間，每天?檢查一次。?小學(xué)晨檢?制度格式范?文（二）?一、班級(jí)里?保證經(jīng)常具?備幾支體溫?計(jì)，供學(xué)生?測(cè)量體溫使?用。晨午檢?時(shí)間，班主?任一定要親?自過(guò)問(wèn)尋查?，班級(jí)內(nèi)有?無(wú)因病缺席?的同學(xué)，缺?席的同學(xué)一?定要聯(lián)系他?的家長(zhǎng)，弄?清楚到底患?的是什么病?。學(xué)生在家?是否有發(fā)熱?、咳嗽、咽?痛、頭痛、?肌肉酸痛等?癥狀。觀?察詢(xún)問(wèn)每位?同學(xué)的身體?狀況，有同?學(xué)感覺(jué)不舒?服，出現(xiàn)發(fā)?熱、咳嗽、?咽痛、出皮?疹、出水痘?、兩腮疼痛?腫大、腹瀉?等傳染病癥?狀時(shí)，為其?測(cè)量體溫，?如果同學(xué)出?現(xiàn)發(fā)熱（體?溫≥37.?5℃）（≥?38℃），?要及早向醫(yī)?務(wù)室報(bào)告，?校醫(yī)重新為?其測(cè)量體溫?，做好登記?，然后離校?，去醫(yī)院就?醫(yī)。晨午?檢時(shí)，班主?任要把班級(jí)?當(dāng)時(shí)因病缺?席和在校發(fā)?熱學(xué)生的情?況填在《中?小學(xué)生晨檢?記錄表》上?或通過(guò)電子?信箱或電話(huà)?報(bào)告學(xué)校，?在規(guī)定時(shí)間?之前必須報(bào)?到學(xué)校，填?寫(xiě)《中小學(xué)?生晨檢記錄?表》時(shí)，一?定要寫(xiě)清報(bào)?告時(shí)間、班?級(jí)、有無(wú)缺?席者、患者?姓名、病名?、有無(wú)發(fā)熱?者、發(fā)熱者?的姓名和體?溫度數(shù)、患?病日期、患?者聯(lián)系電話(huà)?（盡量多部?電話(huà)）、?家庭現(xiàn)住址?、填報(bào)者，?最后班主任?要簽名，班?級(jí)沒(méi)有情況?的也要寫(xiě)上?無(wú)，進(jìn)行零?報(bào)告，證明?你班做了晨?午檢，填寫(xiě)?的時(shí)候一定?要規(guī)范全面?，不要落項(xiàng)?，一定要班?主任自己簽?名，不能讓?班長(zhǎng)代簽，?班主任自己?簽名證明班?主任已經(jīng)親?手進(jìn)行了晨?午檢。班主?任決不能把?晨午檢工作?只交給班長(zhǎng)?而不去過(guò)問(wèn)?。晨午檢工?作千萬(wàn)不能?流于形式，?要真正落實(shí)?到位，班主?任要認(rèn)真對(duì)?待，親手去?抓，看到晨?午檢的重要?性。認(rèn)真做?好晨午檢，?就能夠及早?發(fā)現(xiàn)患傳染?病的學(xué)生，?及早隔離，?及早采取有?效措施，才?能把疫情控?制在最小范?圍，不至于?大面積流行?蔓延。二?、班主任老?師對(duì)因病沒(méi)?來(lái)上學(xué)的同?學(xué)要隨時(shí)與?之聯(lián)系，追?蹤該學(xué)生的?患病情況，?如患傳染病?或疑似傳染?病，要及早?向醫(yī)務(wù)室報(bào)?告，返校時(shí)?也要持醫(yī)院?診斷證明。?三、病愈?返校規(guī)定?痊愈返校時(shí)?必須持醫(yī)院?診斷證明，?先到學(xué)校，?交診斷證明?，測(cè)量體溫?，體溫正常?后才能回班?級(jí)。對(duì)發(fā)?熱同學(xué)返校?的要求：按?照疾控規(guī)定?，發(fā)熱超過(guò)?____度?（含___?_度）的同?學(xué)，自發(fā)熱?之日起__?__天后（?第八天）才?能返回醫(yī)務(wù)?室測(cè)體溫、?登記，（交?診斷證明）?，最后才能?回班，請(qǐng)班?主任老師把?住關(guān)。四?、做到早發(fā)?現(xiàn)（隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)）、早報(bào)?告、早隔離?、早診斷、?早治療。?小學(xué)晨檢制?度格式范文?（三）為?保證學(xué)生的?身心健康，?根據(jù)衛(wèi)生、?教育行政部?門(mén)的有關(guān)文?件精神，更?好地預(yù)防流?行性疾病，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)情?況，及時(shí)處?理，做到早?知道、早預(yù)?防、早隔離?，預(yù)防學(xué)校?傳染性疾病?的發(fā)生，杜?絕傳染源在?學(xué)校傳播，?保證學(xué)校正?常教學(xué)秩序?，結(jié)合我校?實(shí)際，特制?定此制度：?一、認(rèn)真?____學(xué)?生及其家長(zhǎng)?，宣傳學(xué)習(xí)?流行性疾病?的特點(diǎn)，預(yù)?防方法和衛(wèi)?生消毒常識(shí)?。二、學(xué)?校或班級(jí)重?點(diǎn)部位每周?保持消毒_?___次以?上。各班要?負(fù)責(zé)搞好教?室、桌登、?清潔區(qū)等環(huán)?境的衛(wèi)生清?潔，保持教?室開(kāi)窗通風(fēng)?、換氣。?三、晨檢人?員為各班班?主任。晨檢?人員必須經(jīng)?過(guò)培訓(xùn)，熟?知傳染病的?報(bào)告、晨檢?等各項(xiàng)制度?，也要掌握?常見(jiàn)傳染病?的癥狀、體?征等基本知?識(shí)。四、?堅(jiān)持晨檢報(bào)?告記錄制。?每日7：_?___分開(kāi)?始晨檢，8?：____?分上報(bào)晨檢?結(jié)果。各班?向少先隊(duì)大?隊(duì)部報(bào)告晨?檢結(jié)果，少?先隊(duì)大隊(duì)部?防疫專(zhuān)干，?將結(jié)果匯總?，為學(xué)校提?供詳實(shí)的第?一手材料。?五、晨檢?前，晨檢人?員清洗雙手?；晨檢時(shí)，?應(yīng)配備消毒?洗手液或手?套，接觸疑?似病人后，?應(yīng)消毒雙手?（或更換手?套）后才能?接觸其他學(xué)?生；晨檢結(jié)?束后也應(yīng)消?毒雙手。?六、以班為?單位___?_晨檢，晨?檢的內(nèi)容包?括發(fā)熱、咳?嗽、咳痰、?頭疼、腹瀉?等為主，同?時(shí)注意學(xué)生?的精神狀態(tài)?。晨檢中，?班主任要做?到認(rèn)真細(xì)致?，做到望、?問(wèn)、量、斷?四個(gè)環(huán)節(jié)，?合理、得當(dāng)?，通過(guò)觀察?、詢(xún)問(wèn)等方?式了解掌握?學(xué)生的情況?；對(duì)當(dāng)天缺?勤學(xué)生要進(jìn)?行電話(huà)訪問(wèn)?，發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病早?期癥狀者（?如≥38℃?的發(fā)熱全身?疼痛、頭痛?、嘔吐、咳?嗽、皮膚和?粘膜出血或?瘀斑等），?督促家長(zhǎng)帶?學(xué)生到區(qū)縣?級(jí)以上醫(yī)院?就診，并隨?時(shí)向班主任?報(bào)告相關(guān)情?況。七、?認(rèn)真記載晨?檢情況，特?別對(duì)異常情?況更要做好?詳細(xì)的記錄?：內(nèi)容包括?學(xué)生姓名、?性別、年齡?、家庭住址?、家長(zhǎng)姓名?、異常情況?簡(jiǎn)要以及采?取的措施、?辦法等；對(duì)?晨檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情況?，特別是出?現(xiàn)發(fā)熱、頭?疼、咳嗽以?及不能確定?的癥狀、現(xiàn)?象，要及時(shí)?報(bào)告政教處?。八、確?屬有明顯癥?狀者，要進(jìn)?一步檢查病?因，診斷是?否患有傳染?性疾病。若?是疑似病例?或確診為傳?染者，及時(shí)?將學(xué)生在校?醫(yī)室隔離，?立即通知家?長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)?生前往區(qū)縣?級(jí)以上醫(yī)院?就診，持診?斷證明停課?或休學(xué)，并?報(bào)告至上一?級(jí)主管部門(mén)?。班主任老?師對(duì)病癥學(xué)?生在治療期?間的情況要?跟蹤，多了?解、多__?__，做好?記載。九?、家長(zhǎng)應(yīng)積?極配合學(xué)校?做好晨檢及?傳染病防控?工作，凡出?現(xiàn)發(fā)熱或疑?似傳染病癥?狀的學(xué)生，?應(yīng)離校