二年級(jí)家庭教育課件

學(xué)習(xí)是否需陪伴，家長(zhǎng)困惑左右難

——今天我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)——2018東疏第一小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)課程第1個(gè)問(wèn)題：你的這個(gè)職務(wù)現(xiàn)在走到哪個(gè)層次？

因孩子改善自我你因孩子而學(xué)習(xí)你在為孩子深入思考你在為孩子花時(shí)間你在為孩子花錢(qián)你是哪一個(gè)？家教篇第2個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)代家庭教育的十把刀，你無(wú)意中使用了哪幾把？

第1把刀：太多的關(guān)愛(ài),使得孩子不知珍惜；第2把刀：太多的嘮叨，使得孩子逆反對(duì)抗；第3把刀：太多的干預(yù)，使得孩子缺乏自主；第4把刀：太多的期望，使得孩子難以承受；第5把刀：太多的責(zé)備，使得孩子失去動(dòng)力；第6把刀：太多的遷就，使得孩子不知約束；第7把刀：太多的在意，使得孩子要挾家長(zhǎng)；第8把刀：太多的享受，使得孩子不知節(jié)儉；第9把刀：太多的滿足，使得孩子缺乏快樂(lè)；第10把刀：太多的溺愛(ài)，使得孩子不能成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們面臨的挑戰(zhàn)在哪里？（1）孩子在成長(zhǎng)，不同階段的孩子對(duì)家教水平的要求不同，要求很高；（2）家長(zhǎng)不能與孩子一起成長(zhǎng)，水平有限、權(quán)威下降；（3）相處時(shí)間很少，機(jī)會(huì)減少，缺乏深度的交流；（4）新時(shí)代孩子的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)。

第3個(gè)問(wèn)題：參加家長(zhǎng)會(huì)你會(huì)提前備課嗎？家長(zhǎng)備課做好四個(gè)環(huán)節(jié)：(1)安排好本職工作，按時(shí)參加。如確因工作忙脫不開(kāi)身，則應(yīng)向班主任老師說(shuō)明情況，請(qǐng)假，日后約請(qǐng)老師單獨(dú)交流，不要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。

(2)赴會(huì)前有機(jī)會(huì)應(yīng)認(rèn)真地與孩子談一次話，帶著問(wèn)題與老師作個(gè)別交談，主動(dòng)向老師反映孩子的情況，征求老師的意見(jiàn)和建議，把問(wèn)題、憂慮全部提出來(lái)，和老師共同研討。(3)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師關(guān)于學(xué)校情況的匯報(bào)，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作的進(jìn)展和教育的發(fā)展趨勢(shì)，從而明確學(xué)校和老師對(duì)孩子提出的要求。(4)回來(lái)后與孩子認(rèn)真談心，交換意見(jiàn)，與孩子共同研究改進(jìn)措施，制訂下一步努力目標(biāo)。一、家庭教育存在的誤區(qū)1、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高2、家長(zhǎng)忽視孩子自主性的形成3、家長(zhǎng)過(guò)分地盲目攀比4、家長(zhǎng)對(duì)孩子的發(fā)展缺乏安全意識(shí)二、家庭教育的幾點(diǎn)建議家庭教育幾點(diǎn)建議1.一定要抽出足夠的時(shí)間和孩子在一起2.家長(zhǎng)榜樣的作用是很重要3.換位思考利于家庭成員相互理解的4.家長(zhǎng)對(duì)孩子的回應(yīng)要積極5.家長(zhǎng)要保持良好的心態(tài)6.家長(zhǎng)要有捕捉教育契機(jī)的意識(shí)7.孩子一定要做家務(wù)8.相信和配合學(xué)校老師很重要。家庭篇三、家庭教育的幾點(diǎn)感悟視野決定寬度

家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)孩子天天向上■1、你可以不優(yōu)秀，但是你可以表現(xiàn)很積極?！?、你可以生活委屈，但是你可以表現(xiàn)得很熱愛(ài)生活。■3、你可以很平凡，但是你不能表現(xiàn)太平庸?！?、你常常牢騷滿腹怨天尤人，你指望孩子積極樂(lè)觀發(fā)奮自強(qiáng)？■5、你成天渾渾噩噩無(wú)所事事，你指望孩子努力做事學(xué)有成就？■6、你不愛(ài)學(xué)習(xí)瞧不起老師，你指望孩子渴望知識(shí)尊重老師？■7、孩子是看著家長(zhǎng)的背影長(zhǎng)大的。■8、每一位成功的孩子都在父母身上找到優(yōu)秀的因子?！?、每一位失敗的孩子都在父母身上找到潛在的根源?！?0、管教孩子必須父母思想統(tǒng)一立場(chǎng)一致?！?1、關(guān)愛(ài)孩子必須理性科學(xué)讓他感知?！?2、教育孩子是一項(xiàng)永不退休的事業(yè)?！瘛犊柧S特的教育》——京華出版社（2010版）●《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》孫云曉●《我的事業(yè)是父親》蔡笑晚，浙江鄉(xiāng)村醫(yī)生，六個(gè)孩子培養(yǎng)了5博士、1碩士?！窳?jiǎn)⒊?，九個(gè)孩子培養(yǎng)出了一門(mén)三院士六專家。●《曾國(guó)藩家書(shū)》曾國(guó)藩，家教楷模?！瘛陡道准視?shū)》家教經(jīng)典?！瘛豆鹋⒁噫谩贰瘛稅?ài)彌兒》盧梭■王東華《發(fā)現(xiàn)母親》?！鲆ɡ颉逗脣寢寗龠^(guò)好老師》家教篇推薦書(shū)目美國(guó)《時(shí)代周刊》調(diào)查過(guò)兩組人，一組有犯罪記錄，另一組事業(yè)有成。在小時(shí)候，母親做的哪件事情對(duì)你一生影響最大？”有兩人講到同一件事。

有犯罪記錄的人說(shuō)，母親端來(lái)一盤(pán)蘋(píng)果，其中蘋(píng)果有大有小，有青有紅。弟弟搶著說(shuō)要大的，遭到母親批評(píng)。其實(shí)我也想要大的，但這樣說(shuō)會(huì)挨批評(píng)，就反著說(shuō)。結(jié)果母親很高興，把大蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給我。那件事給我印象：要想得到最多，就得說(shuō)假話。

另外一組有人卻說(shuō)：母親端來(lái)蘋(píng)果，我想要大的，可母親說(shuō)：你們都去除草，誰(shuí)除得多就可以得到大蘋(píng)果？最后，我除草最多得到大的。那件事給我印象：要想得到最多，就得付出最多的勞動(dòng)。一個(gè)蘋(píng)果兩種命運(yùn)我們堅(jiān)信……◆孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有問(wèn)題。如果孩子有問(wèn)題，那一定是我們父母自己有問(wèn)題！◆孩子表現(xiàn)的不好，說(shuō)明我的教育方法不夠好?！粝胱尯⒆幼?，首先我要變。我們變得越好，孩子才會(huì)變得越好。

◆我越尊重和理解孩子，孩子就會(huì)越理解和尊重我?！粑以绞钦驹诤⒆拥慕嵌瓤紤]問(wèn)題，孩子就越能夠站在我的角度考慮問(wèn)題。

◆如果我把眼睛放在尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)上，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。

◆孩子是我生命中的緣。他的到來(lái)就是為了磨練我、激勵(lì)我