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變形記-中的人物與心理描寫(xiě)-課件1《變形記》中的人物與心理描寫(xiě)《變形記》中的人物與心理描寫(xiě)2故事概括人物形象分析描繪人物的手法產(chǎn)生此類作品的原因故事概括人物形象分析描繪人物的手法產(chǎn)生此類作品的原因3變形記-中的人物與心理描寫(xiě)-課件4故事簡(jiǎn)介格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)”,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。
格里高爾變了,養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的生活習(xí)性,卻保留了人的意識(shí)。他失業(yè)了,仍舊關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂(lè)學(xué)院??墒?,一個(gè)月后,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他改變了態(tài)度。
為了生存,家人只得打工掙錢(qián),忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,陷入絕望,“他懷著深情和愛(ài)意想他的一家人”,“然后他的頭就不由自主地垂倒在地板上,鼻孔呼出了最后一絲氣息”,死了。父親、母親和妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。
故事簡(jiǎn)介格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)”,驚慌而又憂郁。父5人物形象分析-------格里高爾、親人描繪人物的手法-----格里高爾人物形象分析-------格里高爾、親人6格里高爾好哥哥好職員家庭支柱大孝子格里高爾好哥哥好職員家庭支柱大孝子7庸庸碌碌的中產(chǎn)階級(jí)
底層
狹小
房間里靜靜的,四周是熟悉的墻壁,桌上攤開(kāi)著收集得來(lái)的織物樣品,往上看掛著一幅畫(huà),那是他不久前從畫(huà)報(bào)上剪下來(lái)的。鑲嵌在一個(gè)美麗的鍍金的相框里,這是一幅夫人的畫(huà)像。關(guān)于格里高爾房間的描述庸庸碌碌的中產(chǎn)階級(jí)
底層
狹小
房間里靜靜的,四周是熟悉的墻8關(guān)于工作關(guān)于工作9關(guān)于工作關(guān)于工作10關(guān)于父母要不是由于父母的原因我早就該聲明辭職了,我早就該去上級(jí)跟前徹底傾訴我的肺腑之言。現(xiàn)在,希望還是有一點(diǎn)的,我已經(jīng)積蓄了一點(diǎn)錢(qián),為了向他還清父母的債——這債恐怕要還五、六年——我是絕對(duì)要還清的;然后可以獲得厚利。目前,我無(wú)論如何要起來(lái)了,因?yàn)槲页说氖俏妩c(diǎn)的車(chē)?!标P(guān)于父母要不是由于父母的原因我早就該聲明辭職了,我早就該去上11親人妹妹和格里高爾的關(guān)系第一階段,妹妹仍然把他當(dāng)成人來(lái)處理,“一個(gè)盛滿甜牛奶的盆子,上面浮著切碎的白面包”第二階段,妹妹給他送的,就是動(dòng)物吃的東西了:“腐爛的蘋(píng)果,昨天剩的肉,已經(jīng)變成稠的硬結(jié)的白醬油,葡萄干,杏仁,一塊兩天前格里高爾準(zhǔn)會(huì)說(shuō)吃不得乳酪?!钡谌A段,他妹妹決定把他房里的家具全部搬走,以便他更好的爬行。完全把他看作動(dòng)物。善良丑惡親人妹妹和格里高爾的關(guān)系善良丑惡12從用關(guān)懷的聲音哀求格里高爾開(kāi)門(mén)(“格里高爾,你不舒服嗎?開(kāi)開(kāi)門(mén)吧,求求你?!保┑脚块W閃地舉起拳頭表示抱怨(“你,格里高爾!”),再到后來(lái)赤裸裸地憎恨和拋棄(“他必須離開(kāi)這,這是唯一的途徑。”)。從用關(guān)懷的聲音哀求格里高爾開(kāi)門(mén)(“格里高爾,你不舒服嗎?開(kāi)開(kāi)13她作出這個(gè)決定當(dāng)然不僅僅是出于孩子氣的倔強(qiáng)和她近來(lái)自己也沒(méi)料到的,花了艱苦代價(jià)而獲得的自信心;她的確覺(jué)得格里高爾需要許多地方爬動(dòng),另一方面,他又根本用不著這些家具,這也是不言而喻的。另一個(gè)原因也可能是她這種年齡的少女的熱烈氣質(zhì),她們無(wú)論做什么事總要迷在里面,這個(gè)原因使得葛蕾特夸大哥哥環(huán)境的可怕,這樣,她就能給他做更多的事了?!庇H人她作出這個(gè)決定當(dāng)然不僅僅是出于孩子氣的倔強(qiáng)和她近來(lái)自己也沒(méi)料14可以想象,一個(gè)常常被父母指責(zé)的平凡姑娘,在家庭生活中從來(lái)沒(méi)有什么地位,只能依附于兄長(zhǎng)。而在這一巨大的變故之后,父母愈發(fā)發(fā)現(xiàn)了女兒身上的優(yōu)秀品質(zhì),在格里高爾的生活及生存問(wèn)題上,妹妹是絕對(duì)的專家,她獲得了父母的認(rèn)可,不僅格里高爾完全的依賴她,父母也將她視作精神支柱。而她的權(quán)威的舉動(dòng),是否符合格里高爾的心意,這并不重要。她到底是為了讓格里高爾能夠舒暢的爬動(dòng),還是帶著是的,反正他永遠(yuǎn)都是一只甲殼蟲(chóng)了,不會(huì)再變回哥哥了,就讓他從人類社會(huì)中脫離出去吧,這樣的心情,一樣一樣撤走了提醒著格里高爾他曾是一個(gè)人類的家具呢?對(duì)格里高爾來(lái)說(shuō),“她們?cè)诎崆逅块g里的東西,把他所喜歡的一切都拿走”,可以想象,一個(gè)常常被父母指責(zé)的平凡姑娘,在家庭生活中從來(lái)沒(méi)有15電車(chē)?yán)锷溥M(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。他們舒服地靠在座位上談話。他們的前景,經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲,完全不壞,因?yàn)槿齻€(gè)人都有工作。這是不成問(wèn)題的,也是有利的,特別對(duì)以后是有保障的;目前最能改善狀況的辦法當(dāng)然是更換住房,他們要一套較小的、便宜的住房,這住房的地點(diǎn)要更好一些。而且要比格里高找的目前這一套住房更實(shí)用。親人電車(chē)?yán)锷溥M(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。他們舒服地靠在座位上談話。他們的前景16每個(gè)人都是孤獨(dú)的,利己的,自私的,每個(gè)人其實(shí)都無(wú)法得到救贖。歡樂(lè)的心情用殘酷的東西烘托出來(lái),而歡樂(lè)本身也反襯了這個(gè)殘酷,人生的真相無(wú)非如此。局中人可能體會(huì)不到,發(fā)現(xiàn)不了,而藝術(shù)家的價(jià)值卻在于他總能在幸福、歡樂(lè)中發(fā)掘出被遮蔽、被忽視的人類生存的真相,盡管這種真相也許是慘不忍睹的。每個(gè)人都是孤獨(dú)的,利己的,自私的,每個(gè)人其實(shí)都無(wú)法得到救贖。17《登幽州臺(tái)歌》代表古人處在這種孤獨(dú)境遇之中的想法?!安灰?jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之幽幽,獨(dú)愴然而淚下’。這種孤獨(dú)是建立在人與自然的對(duì)立之中,是人面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空產(chǎn)生出來(lái)的悵惘感覺(jué),這種孤獨(dú)是審美的孤獨(dú)。孤獨(dú)孤獨(dú)18《孤獨(dú)者》是人的信仰失落的孤獨(dú),一個(gè)人懷著宏大的理想去改造社會(huì),改造世界,最終發(fā)現(xiàn)自己像一只蒼蠅一樣飛了一圈又回到原點(diǎn),他是一種因?yàn)樽分鹱约赫J(rèn)定的責(zé)任使命失敗而產(chǎn)生的孤獨(dú),這種孤獨(dú)不是讓人產(chǎn)生悲涼感的,而是一種悲壯的孤獨(dú),而悲壯感往往又是屬于英雄的。孤獨(dú)《孤獨(dú)者》是人的信仰失落的孤獨(dú),一個(gè)人懷著宏大的理想去改造社19在《變形記》中,孤獨(dú)成為一種病癥,是現(xiàn)代社會(huì)人類的民族、血緣、文化、倫理、親情等被割裂、被瓦解后所產(chǎn)生的徹底的無(wú)依無(wú)靠的那樣一種感覺(jué),是互相隔膜的現(xiàn)代人在現(xiàn)代社會(huì)中的一種普遍化的病癥孤獨(dú)在《變形記》中,孤獨(dú)成為一種病癥,是現(xiàn)代社會(huì)人類的民族、血緣201914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn),使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條,社會(huì)動(dòng)蕩,人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí),痛苦的生活,使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心,一方面尋求出路,銳意改革,一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的,他們著書(shū)立說(shuō),批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會(huì)制度。第一次世界大戰(zhàn)前后和第二次世界大戰(zhàn)前后,現(xiàn)代主義文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生?,F(xiàn)代主義文學(xué)作品反映了資本主義社會(huì)的黑暗,人和人之間關(guān)系的冷酷,人對(duì)社會(huì)的絕望。藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法,描繪
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