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自我成長(zhǎng)分析報(bào)告

自我成長(zhǎng)分析報(bào)告(精選篇1)

前言:經(jīng)過(guò)了,路過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了,于是我們以為自己成長(zhǎng)了。最終

也可以在眼淚里或者痛苦或者悵然地微笑。高舉在海潮起伏的早晨把自己裹在黯藍(lán)的海水里,原來(lái)不是不懷念,那全部歡樂(lè)的憂愁的往昔,一想起,就排山倒海,時(shí)間反方向奔跑,我們只能抓住往事的片段,在春花綻放的早晨,在夏雨轟鳴的午后,在秋風(fēng)哽咽的黃昏,在冬雪紛揚(yáng)的深夜,孤獨(dú)?????回味。有許多人把青春寫在小說(shuō)里,也有許多人把青春拿來(lái)唱歌。這個(gè)年月的孩子體會(huì)到的青春總是無(wú)常,混合著赤裸裸的悲傷,纏繞在靈魂里,銘刻在歲月里。少年時(shí)代的日記,曾經(jīng)的合影,高中校內(nèi)里的柳樹(shù),一起散過(guò)步的操場(chǎng),吃過(guò)很多次午飯的食堂??這些瑣屑而精致的細(xì)節(jié)都涂抹著我們共同哭過(guò)笑過(guò)走過(guò)唱過(guò)的年華。它們就是我們青春的符號(hào),痛苦而糊涂地記錄著成長(zhǎng)的軌跡?;ǘ洌淙~,雨滴,清風(fēng)。愛(ài)情,奢侈,糾纏,郁悶??偸翘硬婚_(kāi)一些東西,青春就這樣冗長(zhǎng)地往復(fù)在生命中最最純粹的年紀(jì)。

我叫趙慶明,一個(gè)一般的高校生,我有我自己的喜怒哀樂(lè),我不是一個(gè)完善的人,和眾多高校生一樣,需要改進(jìn)的方面許多,需要學(xué)習(xí)的也不少,經(jīng)受一些事情后,人也會(huì)變得成熟些,借用別人的一句話“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽竟憂患而愈益溫厚”。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有著自己真實(shí)的生命體驗(yàn)。并真實(shí)體會(huì)淚洗過(guò)的的良心,所蘊(yùn)涵的苦痛徹捂后純潔的善和美。人生的苦痛只有自己才能感受最深。生命的真實(shí)就在于歷經(jīng)磨難,人生路上所蘊(yùn)涵的挫折需要認(rèn)真品嘗。

我誕生在一個(gè)很一般的家庭里,家里有一個(gè)妹妹,從小爸爸媽媽都很重視我和妹妹的訓(xùn)練,兒時(shí)的美妙時(shí)間總是令我難以忘記,那時(shí)成天無(wú)憂無(wú)慮的回想起來(lái)就懷念。真想再回到那個(gè)年齡感受一下那種天真爛漫。那時(shí)候我多么希望過(guò)節(jié)日呀,家人都聚在一起吃飯、談天。還有我最喜愛(ài)的四驅(qū)車,玩具槍,童年時(shí),常常騎在父親的背上,看著天上的白云優(yōu)雅輕快地飄過(guò);童年時(shí),常常和父親玩著百玩不厭的捉迷藏。童年的時(shí)候,很多次看著飛過(guò)的鳥(niǎo)兒發(fā)問(wèn),為何鳥(niǎo)兒會(huì)飛?為什么花的生命那么短?為什么??天真無(wú)邪的疑問(wèn)都曾在那幼小的心靈中畫著巨大的問(wèn)號(hào)。

我在成長(zhǎng)。進(jìn)入學(xué)校一切都是生疏的。生疏的校內(nèi)生疏的同學(xué)生疏的老師。隨著時(shí)間的消逝慢慢地生疏的都變熟識(shí)了。校內(nèi)不再生疏了。老師和同學(xué)也都成為伴侶了于是走過(guò)生疏的一切都變得歡樂(lè)起來(lái)。中學(xué)主要是學(xué)習(xí)自己卻不曾仔細(xì)的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)走神,當(dāng)然也怕考試,怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),慢慢地心里也有了一些小隱秘。

擁有無(wú)限的激情我進(jìn)入了高中這有我最美的回憶。我用完全力的翩舞,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),軍訓(xùn)時(shí)我學(xué)到了許多,當(dāng)然也收獲到了友情也有一份歡樂(lè)而艱辛的回憶。驕陽(yáng)下?lián)]灑青春的汗水,小憩時(shí)享受歌聲的奇妙。學(xué)習(xí)中,我明白:做人是做最大的學(xué)問(wèn),人做好了,學(xué)問(wèn)也就有了。假如你真正努力過(guò),失敗又何妨。那只不過(guò)是人生旅途中的一個(gè)小坎坷。邁過(guò)去,你就是勇士。

高二高三我拼搏著,為了父母的愛(ài),也為我在別人心中的形象,別是高三,繁重的作業(yè)令我身心疲乏,但我明白,風(fēng)雨過(guò)后必將有明澈的天空,迎接你的便是一道絢麗的彩虹。俯仰間,我明白父母在守護(hù)著我疲乏的夢(mèng),我趕開(kāi)一群群黑夜,老師辛勤的付出只為留下鐘鼓與太陽(yáng)。我學(xué)會(huì)為了感恩,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行,來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的大義。

友情的芳香令我沉醉,我會(huì)牢記它,專心把它焙的暖暖的。成為一生最美的回憶,三年的時(shí)間匆忙而過(guò),能有如此豐富的高中生活經(jīng)受正是人生之一大幸事,高一,高三,三年三線式的跨越讓我受益匪淺。在這里與來(lái)自四周八方的同齡人一起努力,氣球在同一片天空下沐浴著學(xué)問(wèn)的陽(yáng)光。在這里我不僅在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情的暢游又在老師的諄諄教導(dǎo)中明白了人生的哲學(xué)道理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)。在長(zhǎng)輩驗(yàn)證我或許還是個(gè)孩子,但是經(jīng)受了這三年的漂亮?xí)r間,我可以勝利的向長(zhǎng)輩宣言;我長(zhǎng)大了。

高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我踏上社會(huì)的起步。老師曾對(duì)我們說(shuō),高中是人生最美的時(shí)間,也是最終會(huì)有的一部分,沒(méi)有精力搞真正的是人生的一大憾事。我想這是沒(méi)錯(cuò)的,高中與人生的青春花季相交,與成長(zhǎng)一同前行,為將來(lái)的進(jìn)展打下牢固的基礎(chǔ)。拼搏的汗水保藏的淚光,勝利的歡樂(lè)。精神的片段豐富著我的記憶,真誠(chéng)的友情,豐富的學(xué)問(wèn),以及身后的師生情,在我的人生道路上開(kāi)滿了鮮花點(diǎn)綴著精彩,接近畢業(yè)至今我可以大聲的向天呼喊:我此生不悔,由于我穿過(guò)高中這片森林,觀賞到這里的美景,這里的風(fēng)景獨(dú)好。

高中之后,我來(lái)到了天津工業(yè)高校,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我曾經(jīng)迷茫高校是一個(gè)布滿才華、學(xué)問(wèn)同時(shí)又是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這個(gè)舞臺(tái)上我竟然找不到自己的角色在一次又一次的社團(tuán)面試中失敗,學(xué)習(xí)上更是不如從前得心應(yīng)手,沒(méi)有了中學(xué)老師的悉心指導(dǎo)?少了好多伴侶。我開(kāi)頭懷疑這就是我憧憬已久的高校嗎,或許是在一瞬間一同涌上的孤獨(dú)與無(wú)助讓我瞬間成長(zhǎng),漸漸明白了每個(gè)人有不同的角色,不論是配角還是主角都有著各自的精彩,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好。作為一個(gè)高校生,我們都渴望樂(lè)觀樂(lè)觀而不是盲目沖動(dòng)、大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖?自己的全部過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙、這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候、改掉以前的缺點(diǎn)、每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境、都應(yīng)當(dāng)以全新的形象消失?對(duì)待無(wú)論是伴侶還是敵人?都要用一顆仁愛(ài)的心?祝愿別人?每個(gè)人都有潛在的能量、只是很簡(jiǎn)單被習(xí)慣所掩蓋、被時(shí)間所迷離、被惰性所消磨?因而奮斗是永恒的主題?不去想是否能夠勝利、既然選擇了遠(yuǎn)方、便只顧風(fēng)雨兼程?懊悔是一種耗費(fèi)精神的心情。懊悔是比損失更大的損失、比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要懊悔?面對(duì)不公正的東西、不要埋怨、你的不公正可能恰恰是別人的公正。所以、你不如去努力的奮斗、爭(zhēng)取你自己最合適的公正。

我們都是有幻想有追求的人,不要由于路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋幻想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓擔(dān)心的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校內(nèi)里吸取學(xué)問(wèn),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難?放棄卻很簡(jiǎn)單。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn)?沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的暖和,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜?沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂勝利的喜悅。由于年少輕狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得成功。

天地悠悠,過(guò)客匆忙,潮起又潮落,有多少人在我的生命里消失過(guò),又消逝了。那一條條縱橫交叉的直線,在某時(shí)某刻某一交點(diǎn),然后又慢慢遠(yuǎn)去,成長(zhǎng)是生命里永恒的定義,由于成長(zhǎng)會(huì)貫穿每個(gè)人的一生,直至生命的死亡。當(dāng)今日的你覺(jué)得昨天的你所做的事很稚嫩時(shí),我們還在成長(zhǎng);當(dāng)今日的你覺(jué)得跟昨天的你沒(méi)兩樣時(shí),我們已經(jīng)停止成長(zhǎng)。人

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