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文檔簡介
第閱讀書籍活動方案相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧?為了讓項目在預期進行。我們應該提前寫好相關的活動方案。經(jīng)過多方考慮欄目選中了最為有用的“閱讀書籍活動方案”,也許您會從本文中獲得一些啟示!
閱讀書籍活動方案【篇1】
一、指導思想
書籍,是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。
在這滿山紅葉,五谷豐登的季節(jié),我們迎來了__小學第一屆讀書節(jié)。通過讀書節(jié)活動,意在引導幼兒多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬幼兒視野,樹立正確的人生觀、價值觀,提高幼兒的人文素養(yǎng)。構建師生讀書長效機制,營造濃郁的讀書氛圍。
二、活動目的
1、培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提升幼兒綜合素質(zhì)。
2、激發(fā)師生閱讀的興趣,引導師生從閱讀走向悅讀。
3、全校形成讀書的熱潮,使校園充滿濃郁的書香氛圍,促進幼兒健康快樂地成長。
三、活動主題
點燃讀書激情,共建書香校園。
四、活動口號
我讀書,我快樂,我成長。
五、活動構想
結(jié)合本校實際,將以讀、寫、講、畫、演等多種形式開展本次讀書節(jié)活動,讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門。以讀書長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格,打造和形成人人愛讀書,讀書育美德的校園讀書氛圍。
六、活動時間
9月至12月。
七、活動過程
第一階段:活動策劃及啟動(9月)
制訂讀書節(jié)總體活動方案,向幼兒家長發(fā)放《讀書節(jié)活動倡議書》。
第二階段:組織實施(9月至12月)
1、舉行學校讀書節(jié)啟動儀式,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、各班制定讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動。
第三階段:總結(jié)評比(12月)
1、評選學校書香班級。
2、開展讀書之星評比。
3、召開師生總結(jié)表彰大會。
4、舉行讀書節(jié)閉幕式。
八、具體活動安排
1、朗讀比賽(9月下旬)
2、書簽制作活動(10月上旬)
3、手抄報比賽(11月中旬)
4、主題班會師生經(jīng)典誦讀、課本劇以表演的形式展示讀書的成果。(各班主任)
5、優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞(11月下旬)(各班主任)
6、與好書相約教師讀書論壇(12月底)
全體老師在讀書過程中,都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務筆記本上,以備舉行教師讀書演講比賽展讀書心得交流會或把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,進行交流。
九、活動保障
1、成立讀書活動組織機構:
組長:__
副組長:__
成員:__
2、逐步完善學校圖書室讀書設備,向廣大師生充分開放。
3、加強圖書室與校園廣播站合作,鼓舞師生讀書熱情。
充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全校師生進行宣傳、教育及表揚,積極營造書香校園的良好氛圍。
讀書是幸福的,它需要教師全身心的投入,帶動幼兒及家長,在浩瀚的書海中尋覓,汲取并融會。讀書永無止境,它需要日復一日,年復一年的去堅守。讀書是快樂的,讀書是最富有的,讓我們和幼兒一道沉醉于書籍無聲的世界,與書為友,與書同行,打造芬芳四溢的文化校園,享受最幸福美滿的`人生。
閱讀書籍活動方案【篇2】
活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園
活動時間:
4月15日---5月24日
活動目的:
腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。家校攜手,建設書香校園、書香家庭,開展我讀書,我快樂;我讀書,華自氣!親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)幼兒的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣,讓幼兒熱愛生活、對世界感興趣;讓幼兒讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來,促進孩子知書達禮,全面健康地成長。
活動口號:
1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。
2、讓讀書成為習慣,讓讀書成為樂趣。
宣傳動員。
學校:
1、發(fā)放親子讀書活動倡議書,向家長宣傳學校將開展我讀書,我快樂親子讀書活動,并簡明說明此項活動的目的。
2、向家長推薦幼兒必讀書目。
家庭:
1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境
2、帶孩子購買一些必讀書目。
活動展示形式:
1、各班上交親子共讀一本書活動記錄表。
2、每班至少上交1篇家長讀書征文,參加親子共育征文評選。
閱讀書籍活動方案【篇3】
一、活動目的:
書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。知識改變命運,閱讀點亮人生。多讀書,可以增長知識,富有智慧;多讀書,可以知書達禮,超凡脫俗;多讀書,也能陶冶情操,凈化心靈。緊系第一第二屆讀書活動的成功開展,繼續(xù)圍繞營造夢想、書香校園這一讀書活動,為了深入推動我校讀書活動的開展,促進全校師生與書相約,與書為友,塑造怡小文化形象,讓書香溢滿校園。
二、活動目標:
1、通過閱讀《名人故事》,了解名人成功的秘訣,培養(yǎng)低段幼兒良好的閱讀興趣。
2、通過了解《名人故事》中經(jīng)典故事的情節(jié)和名人們的成長經(jīng)歷,總結(jié)成功秘訣,讓中段幼兒粗步領略名人風采,樹立自己學習的榜樣。
3、通過閱讀《名人故事》,選其中一位名人為學習的榜樣,寫出自己真實、深刻的讀后感受,樹立自信,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,勤奮讀書,凈化心靈。
三、指導重點:
激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
四、活動口號:
品讀經(jīng)典,點亮人生
五、活動組織:
本屆讀書節(jié)活動在校長室的組織領導下,由教導處、大隊部,各年級部具體承辦。
六、活動時間:
9月1日12月30日
七、活動對象:
全校師生
八、活動要求:
1、思想重視,認識統(tǒng)一;
2、面向全體,積極開展;
3、精心組織,務求實效;
4、及時總結(jié),不斷提高。
閱讀書籍活動方案【篇4】
一、指導思想
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯;讀書則是汲取精華的學習方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營造濃郁的書香校園,積極推行素質(zhì)教育進程,學校決定舉辦校園讀書節(jié)。通過活動,要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習慣;在實踐中與大師對話,為人生奠基;引導師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學習的快樂、生活的快樂。
二、活動目的
1、指導幼兒制訂讀好書計劃,從尋找一本好書入手,培養(yǎng)幼兒愛讀書的好習慣,拓展幼兒的知識面,提高幼兒的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。
2、全校形成讀書熱潮,使校園充滿濃濃的書香之氣。
3、讓幼兒養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的好習慣,引導幼兒達到從閱讀到悅讀的境界,引導幼兒與書籍一生相伴,爭做讀書之星。
三、活動時間
4月9月
四、活動主題
愛讀書、會讀書、讀好書
五、活動步驟
第一階段:活動策劃組織(4月)
1、制訂讀書節(jié)總體活動方案,向全體幼兒發(fā)出《海南中學世界讀書日活動倡議書》。
2、掛好讀書節(jié)橫幅,做好相關宣傳展示牌。
3、發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進行宣傳,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。
4、組織好海南中學讀書節(jié)征文評比活動,動員各班幼兒投稿,并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。
5、全體家長發(fā)海南中學世界讀書日致家長一封信,引導、要求家長參與到學校的讀書節(jié)當中來。
6、宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書及閱讀的相關知識。
7、征求語文教研組,圖書館的意見,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。
8、各班完成書香人生黑板報。
第二階段:開展實施(5月至9月)
1、5月1日之前發(fā)放致家長一封信。
2、各班自行設計本班讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動,并在活動結(jié)束時做好總結(jié)。
3、各班應充分利
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