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文檔簡介
2023年教師試用期期間工作總結(jié)(7篇)總結(jié)就是對過去一定時期的工作、自學(xué)或思想情況進行總結(jié)、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌控并運用這些規(guī)律,就是時候?qū)懗鲆环菘偨Y(jié)了。我們怎樣才能寫出不好一篇總結(jié)呢?總結(jié)書寫存哪些建議呢?這里給大家互動一些最新的總結(jié)書范文,便捷大家自學(xué)。教師試用期期間工作總結(jié)篇1轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期至了。一年回去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是自學(xué)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都贏得較明顯的提升。在這初為人師的一年里,我惋惜自己能走上向往已久的三尺講臺,同時同時實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)型,真正適應(yīng)環(huán)境了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,帶進至太和中學(xué)這個大家庭中。一、德:作為一名,我擁戴中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)重要文件和精神。積極主動應(yīng)邀出席學(xué)校的政治自學(xué),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我積極主動應(yīng)邀出席教研活動,服從分配,順利完成學(xué)校選取的各項工作,清正廉潔桑泰,忠心教育事業(yè),繼續(xù)執(zhí)行教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培育全面發(fā)展的合格人才。平時,對人真誠、嗜好學(xué)生、人際關(guān)系人與自然親密無間,時時以一名人民教師的建議回去規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)一致同事,能正確處理不好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。二、能:本年度,我擔任高一年級歷史教學(xué)工作。平時,關(guān)心愛護學(xué)生,既重實效嚴格要求,又淡定引導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、身心健康發(fā)展。從不體罰學(xué)生,并積極開展結(jié)對子的活動,喚醒學(xué)生的上進心。重實效課前深入細致備考,課堂上特別注意發(fā)展壯大課堂的氣氛,提高學(xué)生自學(xué)的主動性,課后及時總結(jié)、思索。在教學(xué)中我深入細致鉆研嶄新大綱、搞清楚教材,積極主動開拓教學(xué)思路,把一些一流的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及一流現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,不懈努力培育學(xué)生的合作交流、獨立自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。二、榮:我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動應(yīng)邀出席校本培訓(xùn)、政治自學(xué)、教研活動、值日、升旗禮。在擔任高一五個班歷史教學(xué)工作中,重實效課時教案齊全,諸法備缺備現(xiàn)象,按時回校,從并并無耽擱、曠工、曠課現(xiàn)象,不懈努力搞出一名合格的教師。不放過任何一次自學(xué)、提高的機會,不落下每天的本職工作。四、績:在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培育學(xué)生自學(xué)能力方面,贏得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)型。一年回去,學(xué)生對歷史的自學(xué)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將以堅持不懈的積極探索努力奮斗回去投資投資回報太和中學(xué),投資投資回報社會。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。教師試用期期間工作總結(jié)篇2本人為xx學(xué)校x屆計算機班實習(xí)生***,在xx中學(xué)從XX年5月8號已經(jīng)已經(jīng)開始至6月12號結(jié)束,為期一個多月的深造。在深造期間,備受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照料和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認真負責(zé),做好各項教學(xué)工作,順利完成任務(wù)建議,搞出一名合格的人民教師。下文就是我的深造教師工作總結(jié),欲了解各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。在這期間,我主要順利完成了3方面的深造工作:一就是進修,第一個星期聽見指導(dǎo)老師講課,自學(xué)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗;二就是親自聽講和上機操作指導(dǎo),在聽講過程中研究教材,深入細致備考,搞好工作計劃,聽講。指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生聽課并評測,則表示嚴重不足,保持優(yōu)點。三就是深造工作總結(jié)和經(jīng)驗交流。這次深造而令我體會頗多,一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是嶄新上加課程,并沒有很多的教學(xué)案例可以先進經(jīng)驗。所以,我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點,研究教材,從中提取教學(xué)的著重點和閃光點,緊緊圍繞這一點,用通俗易懂的教學(xué)語言,存恰當?shù)谋扔魅ド喜缓靡惶美碚撜n,這樣就可以達致比較不好的效果。那么如何就可以喚醒學(xué)生的自學(xué)興趣呢?比如說,在上文字處理軟件word重新認識的第一節(jié)課時,我就用學(xué)生平時最常用的紙和筆回去對照word的空白文檔和輸入法,并使學(xué)生明白用電腦回去文學(xué)創(chuàng)作也和存紙和筆回去文學(xué)創(chuàng)作一樣便捷,并除了更多功能和促進作用。興趣對于一個學(xué)生的自學(xué)來說就是一個至關(guān)重要的條件,興趣就是自學(xué)入門的階梯,興趣孕著心愿,興趣溢生動力。在我第一次實際深入細致至課堂上時,存很多就是在師范學(xué)校沒教給的,沒遇到過的難題,尤其就是信息技術(shù)這一門新興的課程,因為信息技術(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣,它側(cè)重于的就是學(xué)生的實際操作和獨立自主自學(xué)動手能力,學(xué)生通常在觸碰至新鮮事物時存非常小的好奇心和興趣,特別就是對于電腦這日趨關(guān)鍵的工具。唯有教師自己深入細致地鉆研教材,研究教法,深入細致地底聽課,以達致上課時并使學(xué)生學(xué)會并掌控至恰當?shù)姆椒瓴?。這樣,在沒有機器演示的情況下,學(xué)生就可以了解和重新認識word并掌控了通常的操作方法,以達致預(yù)期的目的。這時,教師就要擅長把握住學(xué)生的困惑心理,從中培育學(xué)生自學(xué)的興趣和動力。古人云:知之者,不如不好之者,不好言者不如趣知者。在信息技術(shù)課上,特別是在上理論課時,學(xué)生有時沒有專心聽講,或者聽不懂意思。當然,信息技術(shù)課更特別注意的就是并使學(xué)生實際的上機操作積極探索,在課程的時間精心安排上,上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨其學(xué)生自己盲并并無目的在操作方式方式。在已經(jīng)已經(jīng)開始,教師得親自演示操作過程,通過教學(xué)軟件廣播,并使學(xué)生參考操作方法,同樣因為在操作過程中,可以達致目的的方法就是存許多種的,教師就不容束縛于一種方法的教學(xué),更必須引導(dǎo)學(xué)生推斷出別的方法回去同時同時實現(xiàn)結(jié)果,培育學(xué)生獨立自主自學(xué),動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,進一步進一步增強學(xué)生的自信心和對電腦產(chǎn)生更濃郁的興趣。這就是我在這段深造期間的上點深切體會,這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作就是有著很關(guān)鍵的促進作用和救贖,畢竟這從一名師范生轉(zhuǎn)型為一名教師不容太太少的過程。在此也衷心感謝進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的照料和指導(dǎo)。教師試用期期間工作總結(jié)篇3一年的見習(xí)期即將結(jié)束。下面我把本年度的工作搞出詳盡的匯報總結(jié)。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心大力支持和幫助下,我深入細致做好班主任和英語教學(xué)工作,積極主動順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。一、師德整體整體表現(xiàn)平時積極主動應(yīng)邀出席全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,側(cè)重于政治理論的自學(xué),同時協(xié)調(diào)組里搞好教研活動。另一方面,教師的言行,學(xué)生極容易照樣拒絕接受,很少回來分辨,因而,我本著必須對學(xué)生的一生負責(zé)管理,認識到必須必須正視自己的言行。我深信具備身心健康的人格品位,就可以在學(xué)生中弘揚威信、贏得敬重,功不可沒榜樣促進作用。建議學(xué)生重實效的,自己必須先重實效。每周按時應(yīng)邀出席升旗儀式,從不缺勤。如果言行兩張皮,說搞出不一,或者就是建議學(xué)生這樣搞出,自己卻那樣搞出,就可以引起學(xué)生反感,引致惡劣影響。服從安排,人際關(guān)系親密無間。以身作則,就可以為人師表。二、班主任工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身利益對我的磨練與培育,并使我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就搞出五年級的班主任。班主任最主要的就是必須找到嚴和愛的切合點。通過向其他優(yōu)秀班主任的自學(xué),我認識到教育上單方面的嚴和歡樂都就是不行的。1。制定切實有效的班規(guī),培育班委自主管理的能力。鼓勵大膽工作,指點他們工作方法的同時,必須更嚴格要求個人在科學(xué)知識、能力上贏得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班功不可沒模范帶頭促進作用。2。把握住和學(xué)生們溝通交流的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或深入探討、或給他們談?wù)摮錆M著人生哲理的故事的班會課就是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效率陣地。充分利用課間談話和班會課。3。后進生、犯罪行為偏差后生就是有著彪悍的自卑感難教育的一批。對此,我拿起了非常大的淡定,通過家訪和談話等形式逐步并使他們有所轉(zhuǎn)型。關(guān)懷后進生、犯罪行為偏差生?,F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著苛刻的制度,又充滿著團結(jié)一致向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,就是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春穩(wěn)步耕耘這片園地。三、英語教學(xué)工作我所任教的就是二年級和六年級共五個班的英語教學(xué)工作。1。教案編寫深入細致,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。在備考中,我深入細致研究教材,力求準確把握住重點,難點,即著輕參見各種資料,制定符合學(xué)生心智規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。特別注意弱化難點特別強調(diào)重點。深入細致的底上每一節(jié)課。2。深入細致上等每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、直觀的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等帶進至課堂中,喚醒學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地并使學(xué)生在隨心所欲獨立自主的自學(xué)氛圍中快樂求知欲,隨心所欲自學(xué),不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。3。深入細致及時批改作業(yè),特別注意匯報學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的自學(xué)情況,共存存有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。4。秉承聽課,深入細致記錄,積極參與評課,自學(xué)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,不懈努力積極探索適合自己的教學(xué)模式,并把握住每次外出自學(xué)的機會,取長補短,問鼎不少。5。側(cè)重于教育理論的自學(xué),把一些一流的理論應(yīng)用于課堂,重實效學(xué)有所用。一年回去,我在學(xué)校上加了多次公開課。通過上加公開課,并使自己的教學(xué)水平贏得非常小的提高,但也并使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的贊譽。總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進小學(xué)校園,不僅僅就是環(huán)境的變化,更多的就是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中存苦存辣,但是我知道所有的代價一定會存投資投資回報的。以上就是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處懇求各位領(lǐng)導(dǎo)及老師科粉,我一定會再接再厲,穩(wěn)步努力工作。教師試用期期間工作總結(jié)篇4轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將??偨Y(jié)初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心大力支持和幫助下,我深入細致做好教學(xué)工作和進修班主任工作,積極主動順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把見習(xí)期的工作搞出詳盡的匯報總。一、積極主動自學(xué),努力提高政治思想覺悟我衷心地認識到,提高政治思想覺悟,就是積極開展不好教育工作的基本前提。平時積極主動應(yīng)邀出席全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的上級文件;積極參與非的各種嶄新教師培訓(xùn)活動。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生功不可沒表率作用。工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團同事,及時順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時,在語文組里,我積極主動協(xié)同副組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,側(cè)重于政治理論的自學(xué)。二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率歸因于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心精心安排,我擔任初一(9)班進修班主任,具有多樣班主任經(jīng)驗的吳秀云老師變成我的指導(dǎo)老師。我在不斷向其他老教師求教、琢磨、課堂教學(xué)的過程中,掌控了一些班主任工作方法。一學(xué)年下來,班級班風(fēng)較好,在各項活動中,均贏得了較好的成績。初一年級的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)型期,自我意識不斷進一步進一步增強,班主任工作的積極開展過程中,特別必須特別注意相同的策略。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理不好班級內(nèi)的各項事務(wù)。平時,我也很有興趣地回來文學(xué)創(chuàng)作有關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,特別注意全方位提高自己的工作水平。所寫出德育案例《歡樂并使失竊案在陽光下消融》榮獲蘇州市班主任德育案例評選活動二等獎。三、勤奮工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)本學(xué)年,我擔任的就是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學(xué)工作中,我秉承重實效“教學(xué)六深入細致”。每一次作業(yè)都及時批改,推斷出問題及時阻止。我能深入細致備考,研究教材,力求準確把握住重點、難點,即著輕參見各種資料,制定符合學(xué)生心智規(guī)律的教學(xué)方法,深入細致編寫教案。特別注意匯報學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的自學(xué)情況,共存存有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。課后精心布置作業(yè),盡量重實效適度、適當。在上級領(lǐng)導(dǎo)“六深入細致”檢查中贏得的確。我也精心設(shè)計課堂教學(xué),上課時側(cè)重于學(xué)生主動性的充分發(fā)揮,盡量兼有至各層面的學(xué)生,并使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的底上每一節(jié)課。作為一名嶄新教師,我廣為聽課,匯報師傅陸秀亞的指導(dǎo),也特別注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,不懈努力積極探索適合自己的教學(xué)模式。每次匯報課都幫助我更好地脫胎換骨。這對自己的教學(xué)促進非常小。當然,課堂教學(xué)出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動建議開設(shè)組內(nèi)公開課,匯報前輩的對癥指導(dǎo),這并使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后深入細致進行教學(xué)思索。大力開展語文命題競賽二等獎。同時,我特別注意穩(wěn)固自己的基本功。不僅如此,我還把握住每次外出自學(xué)的機會,比如應(yīng)邀出席“課堂教學(xué)新課程,同伴協(xié)作”參觀活動等,取長補短,問鼎不少。以上就是我一年回去的總,作為一名嶄新教師,最重要的就是通過自學(xué)和課堂教學(xué)鍛煉身體掌控各項教育技能,我將一如既往,以堅持不懈的積極探索努力奮斗回去投資投資回報學(xué)校對我的培育,變成一名合格的人民教師!教師試用期期間工作總結(jié)篇5時光荏苒。而開學(xué)第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運地的就是,在園長、助理、班主任和其他一樣慈祥調(diào)皮的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則仍須靠自己今后不斷的不懈努力。即使曾經(jīng)再艱難傷感的過程在回憶起中依然可以坦承出那湖人心扉淡淡的香甜。于我而言,緊鄰求涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的負責(zé)管理的新階段,的確就是一個質(zhì)的脫胎換骨。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行有關(guān)的總結(jié)。在經(jīng)過一段時間有關(guān)的培訓(xùn)之后,終于在九月份正式宣布正式宣布步入工作的正軌。首先,在保教方面。1、在幼兒復(fù)育領(lǐng)域上,積極主動協(xié)同園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常進行無微不至的照料,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保和幼兒都能在一個干凈明亮的地方。2、在教學(xué)上,嶄新遭遇的最輕問題就是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上不好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。所以,我每次都很深入細致的備考,查閱把自己的教案寫出不好。除此之外,我虛心向老教師,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些并使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大進一步進一步增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上打探一些優(yōu)秀的教案課件,還尋求機會多聽見其他教師的課,從中別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。俗話說,“萬事開頭難”。3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量并使自己更加擴展的自學(xué)更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在并使一流的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)課堂教學(xué)的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中回去檢驗和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)課堂教學(xué)能力方面,我深入細致鉆研,虛心向他人求教,及時自學(xué)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。其次,在師德方面。始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的邊線上,因為這就是教師的立身之本。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就涵蓋了對職業(yè)的許諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。必須充份發(fā)展每一個孩子的個性,公平地對待每一個孩子,并不懈努力給每一個孩子提供更多更多最差的教育,為每一個孩子的搞出最充份的準備工作工作。并使每一個孩子的身心都能,并使每一個孩子每天都存不好感覺,并使每一個孩子都能獲得?!翱最仦閹煟碚秊榉丁?,晚在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就存了如此高的建議。我表示作為一名幼兒教師,首先必須向把愛灌入每一個孩子,弘揚較好的教師形象,最大限度地培育和喚醒幼兒的自學(xué)主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予的確和幫助,學(xué)會寬容幼兒,并使幼兒的心理贏得最輕的滿足用戶。教師必須以關(guān)懷、高度高度關(guān)注、心智、器重的眼光振奮學(xué)生的心智。其次,對孩子必須存淡定,必須對他們整體整體表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。所以在這樣的心智上,我不斷的嚴格執(zhí)行自己必須盡量陶冶情操,加強學(xué)識,提高自己專業(yè)水平。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的學(xué)識,力爭在這一方面存更大的提高。除此之外,還要學(xué)會高度高度關(guān)注孩子的五大方面,即為為就是:高度高度關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,高度高度關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,高度高度關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與市場需求,高度高度關(guān)注學(xué)生個性化的自學(xué)與發(fā)展方式,高度高度關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上同意師德,從師德上體驗心態(tài)。再次,在自身發(fā)展與提高方面。為了提高自身的專業(yè)水平,我建議自己不斷的鉆研各種教育有關(guān)科學(xué)知識理論,并重實效理論聯(lián)系實際,推行面向全體和因材施教的原則,并使每一個孩子都更存?zhèn)€性的脫胎換骨。而作為一名幼兒教師,更必須在不斷加強自己的專業(yè)水平,提高口語能力,天下自己最輕的可能將將給幼兒創(chuàng)設(shè)一個自學(xué)的不好環(huán)境。最后,經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習(xí),我深信“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身自學(xué)應(yīng)變成我們教育工作者的基本建議。從而適應(yīng)環(huán)境社會對教師的素質(zhì)建議更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,弘揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天無私奉獻自己的"力量!所以,在以往的科學(xué)知識無法滿足用戶未來發(fā)展市場需求的時候,我必須與時俱進、勤奮讀書、擴展自己,不懈努力并使自己變成一條源遠流長的大河,常流常嶄新!教師試用期期間工作總結(jié)篇6我于20xx年9月應(yīng)邀出席工作。一年回去,大二領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心大力支持和幫助下,各位學(xué)生的不懈努力協(xié)同下,我深入細致做好教學(xué)工作,積極主動順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),并使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地步入了為人師表的角色??偨Y(jié)半年回去的工作,忙碌彌漫著擴展,汗水彌漫著問鼎,下面我把這一年的思想、工作等情況搞出詳盡的匯報總結(jié)。一、教學(xué)方面我來到學(xué)校后快速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備考、聽講、作業(yè)布置精心安排等常規(guī)工作進行了深入細致的課堂教學(xué),并在課堂教學(xué)之中特別注意有的放矢對癥下藥,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極主動向同事們求教,重實效課前準備好、課中傳授揉、課后督促檢查汪。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)科學(xué)知識,喚醒學(xué)生的自學(xué)興趣,培育學(xué)生的課堂教學(xué)能力。課后積極主動和同事們深入探討教學(xué)中遇到的問題,不懈努力尋找解決方法,在平時有空就回來聽見老教師的課,深入細致研究自學(xué)老教師上課時使用的不好的教學(xué)方法,取其精華而回來其糟粕,不懈努力并使自己的教學(xué)能力贏得不斷的進步和提高。二、個人素養(yǎng)方面作為一名教師,我衷心地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊有的科學(xué)知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌控的信息和科學(xué)知識。教書之余,我自覺自學(xué)與教育有關(guān)的科學(xué)知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化科學(xué)知識素養(yǎng)。勤能補拙,尤其就是嶄新教師更必須勤奮學(xué)習(xí),自覺學(xué)識,腳踏實地,奮發(fā)圖強。三、在生活方面我嚴格要求自己,特別注意自己的一言一行,謹依從“正人先正己”的古訓(xùn),時刻勸誡自己,著重“為人師表”的職業(yè)形象,自己能搞出的事自己搞出,不懈努力保持正派的工作,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。嗜好教育、嗜好學(xué)校、嗜好學(xué)生,為把自己培育成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。過去的一年,就是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都贏得了非常小進步,但用正式宣布正式宣布教師的標準去來來衡量,我還存一些缺點和嚴重不足。對于缺點和嚴重不足,我將在今后的工作中不予廢除。我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向存經(jīng)驗的老教師自學(xué),搞好班級管理,努力提高自身素質(zhì)。工作中有時比較細致。教師試用期期間工作總結(jié)篇7幾經(jīng)孤身,終于還是回到教育圈子,挑選出搞出一名教師平淡卻有價值。而這一個月的心得體會也足夠多多并使人深思。初入民辦學(xué)校,又就是沿海城市,教師源于全國各地,學(xué)生也從四面八方匯聚而回去,一切于我都就是那么陌生,要是存熱心同事一路指點。在忙碌而又擴展中,一個月的試用期已經(jīng)悄然而過。一、思想方面:我能夠積極主動自學(xué),和同事友好相處團結(jié)一致同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。嗜好自己的事業(yè),積極主動的投身至工作之中回來,希望能為他們提著回來更多更好的出現(xiàn)發(fā)生改變。二、教學(xué)方面1、備考教導(dǎo)初一和五年級于我就是個非常小的挑戰(zhàn),所以備考問題上,我絲毫不敢馬虎。課前深入細致底聽課,寫出不好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。備考時深入細致鉆研教材、教參,自學(xué)不好大綱。力求搞清楚教材,找準重點、難點。尤其就是初一的每一篇教案都就是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而變?yōu)?。同時也積極主動回來聽見其他存經(jīng)驗老師的課,汲取更多營養(yǎng)。利用每一次聽課機會,何人其他老師自學(xué)聽講技巧,尋求盡快并使自己脫胎換骨出。2、聽講上不好課的前提就是做好課前準備工作工作。上課時深入細致講課,力求把握住重點,突破難點,盡量用形象的語言回來詮釋一個個難點。鼓
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