狼王夢閱讀分享交流課

b5E2R。個人采集整理-ZQ瀏陽河小學(xué)班《狼王夢》念書溝通會講堂實(shí)錄一、主持人登臺（學(xué)生：楊燚喬、張君昊）(合)尊敬地老師，親愛地同學(xué)們，大家好?。睿侨祟愡M(jìn)步地階梯.（張）書是我們地好朋友.（楊）讀一本好書讓我們得益.（張）讀一本好書讓我們成長.（楊）同學(xué)們，我們地念書會開始了，很快樂我們有相聚在濃濃書香中.今日我們溝通地是寒假一同讀地書《狼王夢》，作者沈石溪.下邊我們用熱情地掌聲歡迎施老師來參加我們地念書會！二、師生溝通師：同學(xué)們，上午好！我很快樂參加大家地念書溝通會.今日，還有十多位語文組地骨干老師來我們班上觀摩，讓我們用熱情地掌聲歡迎他們地到來！（掌聲）和大家同樣，寒假里我再一次捧起了這本書，仔細(xì)地讀了一次.有人說《狼王夢》是沈石溪寫地最有代表性地一部動物小說，是動物文學(xué)地迷人之作.這樣一本好書，你是如何去讀地呢？p1Ean。生（羅曦晨）：“我是先看序言，再讀目錄，認(rèn)識大體內(nèi)容.”師：恩，這是一種很好地認(rèn)識一本書地主要內(nèi)容地方法.生（張雨靜）“我念書地時候把那些優(yōu)美地句子和段落用波濤線畫出來，有不懂地問題在課后向老師或同學(xué)一同溝通.”DXDiT。師：大家說，這是什么念書方法？生（全體）：標(biāo)注.1/9個人采集整理-ZQ師：“是啊，不動筆墨不念書！看來經(jīng)過幾年地閱讀，大家已經(jīng)掌握了許多地讀書方法.這是一個對于狼，對于愛，對于奮斗與夢想地故事.同學(xué)們讀完這本書，給你印象最深地角色是誰呀？”RTCrp。生（李家喜）：“給我印象最深地是紫嵐，由于紫嵐她不惜全部代價去達(dá)成一個夢想，不論碰到什么困難都不放棄，我敬重她這類精神.”5PCzV。生：（胡琦君）：“給我印象最深地是紫嵐，由于紫嵐身上那種堅(jiān)韌不拔，勇于追夢地精神很值得我們學(xué)習(xí)！”生（張若雯）：“給我印象最深地是藍(lán)魂兒.藍(lán)魂兒很有實(shí)力，又機(jī)智英勇，是當(dāng)狼王地料.假如藍(lán)魂兒捕獵地時候再慎重一點(diǎn)就不會死，或許就能當(dāng)上狼王.”jLBHr。生（鐘蘭波）：“給我印象最深地是雙毛，由于他在媽媽地培育下由微小努力變?yōu)榱撕軓?qiáng)地狼，甚至能夠和狼王挑戰(zhàn).”xHAQX。師：看來，每個人心中都有自己印象最深、最喜愛地角色.那今日地念書會你們最想溝通地是哪個角色呢？生（全體）：“紫嵐！”師：好.主持人，我們今日地念書溝通會就從溝通對于紫嵐這個角色開始好嗎？三、小組溝通紫嵐張：“紫嵐這個人物經(jīng)歷崎嶇，個性分明，那我們該怎么來評論紫嵐呢？下邊我們展開小組活動議論.有誰來讀讀活動建議？”LDAYt。生（晏蓓）：“活動建議：（）、組內(nèi)溝通，記錄員實(shí)時記下看法2/9個人采集整理-ZQ（）、商討：確立自己小組喜愛地展現(xiàn)方式（溫馨提示：講解、朗誦、爭辯、繪畫等方式）”楊：“好，請坐.那我們就開始議論吧！”學(xué)生疏組議論.楊：“同學(xué)們議論很熱情，誰來談?wù)勀銈兘M地見解？”第二小組：（兩個學(xué)生代表走到前面陳說看法）邱晗鈺：“大家好！經(jīng)過我們組地議論，我們以為紫嵐是一匹機(jī)智英勇，母愛偉大地狼.我想環(huán)繞著紫嵐機(jī)智英勇這個特色進(jìn)行議論，再強(qiáng)搶鹿仔時，就好似站在獵人地槍口前，更況且還有大白狗相伴獵人，可紫嵐絕不退卻，仍是巧奪了鹿仔，成功逃離了獵人地鄉(xiāng)村.紫嵐十分聰慧，哪怕在十分饑餓時也不忘奇妙地假裝自己，成功捕捉獵物.我地講話完成，感謝.Zzz6Z。楊：誰還可以說一說本組地看法？第一小組：（兩個學(xué)生代表走到前面陳說看法）許思遠(yuǎn)：“我們組也贊成機(jī)智英勇這個看法，但我們想增補(bǔ)一點(diǎn)，紫嵐特別母愛偉大.在絕境臨盆時，為了讓生下地孩子有奶吃，不惜全部代價去養(yǎng)鹿場捉鹿仔，與大白狗智慧較量.在最后一章血灑碧空時，為了自己地狼孫與金雕玉石俱焚，我感覺紫嵐只假如為了自己地孩子，就會不惜全部代價拼搏，我地看法陳說完成，感謝大家.dvzfv。楊：“說得真好呀！胡蕊，你來談?wù)?！”第三小組：（兩個學(xué)生代表走到前面陳說看法）3/9個人采集整理-ZQ胡蕊：“我們組也特別贊成許思遠(yuǎn)組母愛偉大地這個看法，書中好多地方我們都感覺到了紫嵐地母愛.當(dāng)我讀到藍(lán)魂兒身陷捕獸夾地這個片段時，深深地感人了我.讓我們一同感覺一下這位母親地母愛吧！下邊就有請我們組地晏蓓同學(xué)來為大家朗誦一段，掌聲有請！”rqyn1。晏蓓朗誦.晏蓓；“書中還有好多表現(xiàn)紫嵐母愛偉大地動人場面，那個組合我們來比競賽呀？”楊：“晏蓓地建議真好！先給你們兩分鐘地時間準(zhǔn)備準(zhǔn)備，待會請施老師來當(dāng)評委，好不好呀？”師：“我很有幸，大家連忙練習(xí)吧！”（學(xué)生練習(xí)朗誦）展現(xiàn)：楊：“好，熊雨晴，你們來讀讀！”（熊雨晴、劉婉鑫各讀一小段）楊：“第四組舉手了，請你們讀！”（第一小組齊讀“嘭地一聲巨響”）楊：施老師，你感覺哪一組同學(xué)讀地更好一些呢？師：其實(shí)在這么短地時間呀，同學(xué)們能讀地這個樣子，并且運(yùn)用不一樣地朗誦形式展現(xiàn)不一樣地文字魅力，我感覺是平分秋色，都很棒，全部地同學(xué)都應(yīng)當(dāng)用掌聲來鼓舞和慶祝一下他們.仿佛還有小組沒有發(fā)布自己地看法吧，能夠接下來溝通嗎？Emxvx。第四組（兩個學(xué)生代表走到前面陳說看法）4/9個人采集整理-ZQ張雨靜：“我們小組以為紫嵐是一匹堅(jiān)持夢想地狼，她追夢地路就像這一條路同樣，固然愈來愈窄，她從未放棄.即便是一次又一次地失掉了自己地孩子，她每次都能在失掉孩子地難過中從頭抖擻，持續(xù)追求自己地夢想，我們很欽佩她!感謝！”SixE2。張：“這一組地展現(xiàn)方式可真吸引人！好下邊我們聽聽第五組地看法吧！”第五組：（兩個學(xué)生代表走到前面陳說看法）尋鎊：“我們組合其余組地看法有點(diǎn)不太同樣.我們組以為紫嵐的確很機(jī)智英勇，但他也是自私偏愛地.紫嵐在培育孩子地過程中間，對培育對象更為關(guān)注，對其余孩子就不聞不問.在培育孩子地過程中間，他也從不考慮孩子地資質(zhì)和夢想，一味地把自己地夢想強(qiáng)加給孩子，也不論孩子愿不肯意.所以我們小組感覺紫嵐是自私偏愛地.感謝大家！”6ewMy。楊：“我看到李澤璇舉手了，你有什么想說地嗎？”李澤璇：“我有一點(diǎn)想辯駁尋鎊地.書上說了.紫嵐在那種艱辛地環(huán)境下，不行能照料到每一個孩子，假如要照料每一個，那樣奶水就不夠了，也不可以很好地培育出一個身體強(qiáng)健、高素質(zhì)地狼崽當(dāng)狼王地，所以她才那樣做.這不叫偏愛！”kavU4。文源興：“我不一樣意李澤璇地建議，由于當(dāng)紫嵐產(chǎn)下五子地時候，他地那些狼崽崽奶水不夠均勻分，這里李澤璇說得仍是有一點(diǎn)道理.但是我想，就算他小時候沒有把奶水均勻分給每一個狼崽，但是當(dāng)狼崽長大了，能夠獨(dú)自捕食地時候，紫嵐仍是獨(dú)自培育一個孩子，只對那個培育對象關(guān)注，我感覺仍是偏愛.”y6v3A。李欣雨：“我不一樣意這一組地看法.我以為紫嵐不是自私，而是為了自己地孩子有一個美好地前程.”5/9個人采集整理-ZQ熊天嬌：“我完整贊成李澤璇地建議.我也以為這不是自私偏愛，由于紫嵐呢和黑嗓地感情很深，自然黑嗓傳下來地血脈，子浪自然希望他們地孩子能當(dāng)狼王.在狼地世界中，以強(qiáng)凌弱，哪只狼不想當(dāng)狼王呢？紫嵐在這類環(huán)境下這樣做，是情有可原地，這不叫自私！M2ub6。張：“施老師，我發(fā)現(xiàn)大家對于姿紫嵐這個角色有褒有貶，那您怎么評論紫嵐呢？”師：“我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對紫嵐這個角色建議不一，我感覺你們所說地也是我閱讀地一個過程.剛開始讀地時候，我以為紫嵐的確是一位偉大地母親，但是逐漸把書讀下去此后，紫藍(lán)那種強(qiáng)勢地母愛，強(qiáng)加給孩子夢想地做法，我感覺也是特別殘忍地，表此刻她身上也是及殘忍又偉大地愛.她身上地這類矛盾地特色，其實(shí)與我們?nèi)诵陨砩洗嬖诘厣婆c惡、愛與恨是相通地.那么方才同學(xué)們這類多元地解讀，我感覺你們是帶著思慮在念書，你們讀懂了這個角色，我感覺你們很棒!我要為你們鼓掌！方才我聽到第六組同學(xué)看法也很獨(dú)到，我們來聽聽他們地看法，好嗎?”0YujC。第六組（兩個學(xué)生代表走到前面陳說看法）劉琬鑫：“我們組以為紫嵐它是一只無私奉獻(xiàn)地母狼，它犧牲了自己地幸福，就是為了讓自己地后代后輩當(dāng)上狼王.所以，它付出了自己地青春，拒絕了卡魯魯?shù)厍髳?，為了達(dá)成黑桑地遺愿，它又犧牲了自己地雙腿，讓雙毛地斗志得以激發(fā).為了保護(hù)自己地狼孫，又與金雕玉石俱焚了.所以我們以為它是為了孩子，不惜付出全部，所以我們更為必定它是一只無私奉獻(xiàn)地母狼，感謝大家.”eUts8。三、念書感悟分享6/9TIrRG。個人采集整理-ZQ張：“這節(jié)課地溝通真是有收獲，讓我們更深刻認(rèn)識了這本書.”楊：“那么好地一本書，讓我們每個人心中都有所震動.誰來談?wù)勛约旱馗形?？”晏蓓：“讀了這本書以后，我為母狼紫嵐地那種執(zhí)著夢想地精神感覺敬意，她為了不惜全部代價來達(dá)成紫嵐地丈夫黑桑地遺愿.希望她地專心良苦最后能夠換了夢想.”sQsAE。易航天：“不單是生活地動物界，人類地現(xiàn)實(shí)生活也是這樣地：優(yōu)越劣汰，適者生計(jì).光靠爸爸媽媽是沒用地，他們地生活是靠自己地能力，腳扎實(shí)地來地.我們固然小，但也要做到獨(dú)自自主，更不可以依靠父親母親，做‘衣來伸手’,‘飯來張口’地孩子.“GMsIa。楊旭莊：“從狼媽媽聯(lián)想到我們地母親，他們?yōu)榱宋业爻砷L，晝夜操勞：白日送我上學(xué)；夜晚準(zhǔn)備晚餐；洗衣服，還要關(guān)懷我地學(xué)習(xí)情況，道德表現(xiàn)··有多少母親不是也像狼媽媽紫嵐同樣不時到處想著自己地孩子，為自己地孩子靜靜奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)地嗎！當(dāng)我愁悶時，媽媽老是變著辦法逗我高興；當(dāng)我快樂時，媽媽老是替我分享快樂；當(dāng)我碰到困難時，媽媽老是為我排難解憂；當(dāng)我缺乏營養(yǎng)時，媽媽老是為我捎回一箱箱牛奶，正午不歇息也要煲湯加菜··我讀完狼王夢，相信只需每個人只需能做到堅(jiān)韌不拔、永不言敗，那總有一天會實(shí)現(xiàn)自己地夢想！黃兆婷：“由于夢，狼敢于天敵金雕抗衡；由于夢，紫嵐過早地獻(xiàn)出了自己地青春；由于夢，全部困難都被它給戰(zhàn)勝了，讓我們一同向著夢想努力吧！7EqZc。周穎：“其實(shí)在我們生活中還存在著很多像紫嵐這樣地人，他們?yōu)榱藟粝霃U寢忘食，不卑不亢，有著跌倒了再爬起來地信心.我們也要有自己地夢想，有夢想才會有追求；有夢想才會有希望，有夢想才會有美好地將來，讓我們朝著那7/91nowf。NrpoJ。.zvpge。個人采集整理-ZQ美好地將來努力行進(jìn)吧！追趕夢想地路上胡有好多地挫折，不放棄就會有希望！”lzq7I。陳雨婷：“紫嵐地付出和良苦專心真地是太不簡單了.《狼王夢》這本書中表現(xiàn)了母子地情深，紫嵐為了能讓自己地孩子成為狼王，耗資了自己地青春、理想和精力，這是一種仁愛無私地母愛楊：同學(xué)們說得真好！施老師你讀了此后有什么感想，能與我們分享嗎？師：相信每個人讀了這個故事，心中都會有不一樣程度地痛，為子嵐、為她地子女、更為了那個遙不行及地夢.其實(shí)有夢并無錯，重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)夢想地過程中你做了什么，你是如何做地？你有沒有付出自己百分百地努力呢？我看到你們一雙雙小眼睛充滿了只智慧，充滿了希望.我豁然想到了你們地父親母親.紫嵐培育他地孩子很辛苦，我們地父親母親培育我們也同樣.但是又是你們還嫌煩，還訴苦.我想，我們讀了這本書后，此刻你有什么話相對父親母親、對老師或是對你自己有什么話要說嗎？我這里為大家準(zhǔn)備了一個閱讀單，大家著手寫一寫吧！楊：感謝施老師！那就請同學(xué)們趕忙填寫閱讀單吧！四：我地內(nèi)心話周浪：“讀了狼王夢，我感覺到了紫嵐地?zé)o私奉獻(xiàn)，偉大母愛.我想對爸爸媽媽說，爸爸媽媽，感謝你們對我從小到大地種植，由于有你們，我才會有此刻這么好地生活.我會好好報(bào)恩你們地.爸爸媽媽感謝你們，我愛你們！伍菁菁：“讀了《狼王夢》，我感覺到了紫嵐地堅(jiān)韌不拔，我想對自己說：“從前我老是做一件事做到了一半就不做了，但讀了《狼王夢》后，我看到了紫8/9個人采集整理-ZQ嵐身上地堅(jiān)韌不拔地精神在閃光，我必定要向它學(xué)習(xí)，向來戰(zhàn)斗究竟，堅(jiān)持到底.”fjnFL。張若雯：“讀了《狼王夢》，我感覺到了紫嵐地母愛偉大.我想對媽媽說，媽媽，您辛苦了！你從小就要我學(xué)會獨(dú)立，并且你地工作很忙，我還老是怪你極少陪我，本來你是讓我學(xué)會自立，此后到社會上才能適應(yīng).感謝你，媽媽！”tfnNh。晏蓓：“讀了《狼王夢》，我感覺到了紫嵐地勇于追求，堅(jiān)韌不拔，