第十四課人生價值與勞動奉獻(修訂版)課件

你喜歡嗎？想買嗎？為什么？你喜歡嗎？想買嗎？為什么？1第十四課人生價值與勞動奉獻人生價值貴在奉獻人生價值貴在奉獻第十四課人生價值與勞動奉獻人生價值貴在奉獻人生價值貴在奉2

結(jié)合喬布斯的傳奇人生，談?wù)勀銓Α叭松鷥r值不在自己獲得多少”的理解？人生價值貴在奉獻不可思議之人—喬布斯去世2011結(jié)合喬布斯的傳奇人生，談?wù)勀銓Α叭松鷥r值不在自己獲得多少3他為人類留下了最早的圖形化操作系統(tǒng)他為人類留下了設(shè)計精美的蘋果電腦他為人類留下了音樂播放器iPod

他為人類留下了智能手機iPhone

他為人類留下了應(yīng)用程序商店他為人類留下了平板電腦iPad

他為人類留下了“為用戶創(chuàng)造需求”的設(shè)計理念他為人類留下了“設(shè)計產(chǎn)品如做人”的理念他為人類留下了設(shè)計產(chǎn)品時的“簡單與專注”理念他為人類留下了“說不”的勇氣他為人類留下了對“工作的意義”的理解他為人類留下了“人比資金更重要”的研發(fā)理念他為人類留下了對“堅持到底”的理解他為人類留下了“永遠記住你將會死去”的名言他為人類留下了“遵從你的內(nèi)心和直覺”的人生感悟他為人類留下了最早的圖形化操作系統(tǒng)4喬布斯獲得的個人財富其在蘋果公司的年薪為象征性的1美元擁有550萬股蘋果股票，價值為20億美元左右擁有迪士尼7.4%股權(quán)，價值約45億美元

喬布斯獲得的個人財富其在蘋果公司的年薪為象征性的1美元擁有55V物的價值人的價值V物的價值人的價值6

馬克思說：“在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認為這兩種利益是敵對的、互相沖突的。”馬克思所說的“人類的幸?！焙汀白陨淼耐昝馈敝傅氖鞘裁?？二者有何關(guān)系？馬克思說：“在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指7“人類的幸?！?-----個人對社會的責任和貢獻社會價值(貢獻)“自身的完美”------社會對個人的尊重和滿足自我價值(索取)人的社會價值與自我價值是辯證統(tǒng)一的。兩者相互聯(lián)系、密不可分，社會價值是人的根本價值，是自我價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)。

“人類的幸?！?-----個人對社會的責任和貢獻社會8李遠哲P180付出才有回報人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一

人的價值社會價值滿足自我價值社會、他人滿足（根本價值）基礎(chǔ)辯證統(tǒng)一人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一人的價值社會價值滿足自我9大家思考一下，人生價值的評價標準用什么來衡量呢？評價一個人的人生價值不是看他從社會、他人那里得到了什么，而是看他為社會、為他人盡到了什么責任，作出了什么貢獻，也就是說，人生的真正價值在于對社會的貢獻。衡量人生價值大小的尺度社會貢獻

個人對社會的責任和貢獻是社會存在和發(fā)展的要求，是衡量一個人有沒有價值或價值大小的基本標志，個人是通過對社會的奉獻來體現(xiàn)自己人生意義的。大家思考一下，人生價值的評價標準用什么來衡量呢？評價一個人的10張華救老農(nóng)值不值得？

有人說，衡量人生價值，物質(zhì)貢獻比精神貢獻更重要。你贊成上述觀點嗎？為什么？張華救老農(nóng)值不值得？有人說，衡量人生價值，你11第十四課人生價值與勞動奉獻(修訂版)ppt課件12衡量人生價值的標準是貢獻，而貢獻又分為物質(zhì)貢獻和精神貢獻。這兩個方面哪個更大些或更重要？不能說物質(zhì)貢獻和精神貢獻哪一方面的貢獻更大、更突出，只能因人而異，進行具體分析。有的人在物質(zhì)方面的貢獻大些，有的人在精神方面的貢獻更突出一些，有的人兩個方面的貢獻都很大。衡量人生價值的標準是貢獻，而貢獻又分為物質(zhì)貢獻和精神貢獻。這13有人說，一個人的貢獻越多，索取越多，人生價值的兩個方面是對等關(guān)系。你贊成上述觀點嗎？為什么？有人說，一個人的貢獻越多，索取越多，人生價值的14人生價值貴在奉獻

奉獻是個人對社會的責任和貢獻，索取是個人從社會的索要和獲取。人是價值的創(chuàng)造者，也是價值的享用者。人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一，是創(chuàng)造、奉獻與索取、享用的統(tǒng)一。正確看待奉獻和索取的關(guān)系人生價值貴在奉獻奉獻是個人對社會的責任和貢獻，15第十四課人生價值與勞動奉獻(修訂版)ppt課件16人生價值貴在奉獻1.參加一次青年志愿者活動（盡管時間不長）2.參加一次義務(wù)勞動（盡管非常簡單）3.為同學捐一次款（盡管不是太多）4.獻一次血（盡管有些害怕）5.幫同學一次忙（盡管事情不大）興校振邦我之責任中職學生可以怎樣做貢獻？人生價值貴在奉獻1.參加一次青年志愿者活動（盡管時間不長17第十四課人生價值與勞動奉獻在勞動奉獻中實現(xiàn)人生價值第十四課人生價值與勞動奉獻在勞動奉獻中實現(xiàn)人生價值18人生沒有不勞而獲人生沒有不勞而獲19男子騙交15個女大學生全宿舍女生淪陷

河北41歲的無業(yè)男子田某，女兒已十七八歲，他冒充清華、北大研究生，自稱做奢侈品生意，通過網(wǎng)上聊天與15名女大學生談戀愛，4年來騙得35萬多，其中一所大學一女生宿舍5、6個女生無一幸免。

2015.6.17騙交15名女大學生的男子走上法庭接受審判男子騙交15個女大學生全宿舍女生淪陷河北41歲的無業(yè)男子20我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基結(jié)合圖片和高爾基的話，分析勞動的重要意義。我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的21

由圖片和高爾基的名言可以看出：勞動是創(chuàng)造社會財富的活動，也是體現(xiàn)人的本質(zhì)力量、提升主體能力的活動。勞動是社會財富的源泉（1）勞動是人類的本質(zhì)活動，把人與其他動物從根本上區(qū)別開來。（2）勞動是人類最基本和最重要的社會實踐，是人類社會生存和發(fā)展的根本前提。（3）勞動是創(chuàng)造社會財富的活動。社會的物質(zhì)財富和精神財富來源于全體社會成員辛勤勞動的積累。由圖片和高爾基的名言可以看出：勞動是創(chuàng)造社會財富22●勞動滿足社會、人民、他人的需要●勞動使人生存證明自身價值●勞動創(chuàng)造美好生活促進人的發(fā)展

勞動在人的價值實現(xiàn)中的作用

勞動財富

貢獻

?幸福感、成就感價值

勞動在人的價值實現(xiàn)中的作用勞動財富23小王畢業(yè)于黑龍江某職業(yè)技術(shù)學校畜牧專業(yè)，幾經(jīng)周折沒有找到合適的工作，但他沒有灰心，決定自謀職業(yè)。他結(jié)合自己所學的的專業(yè)，經(jīng)過實地考察，了解到養(yǎng)鵝是一個致富的有效途徑，鵝產(chǎn)品有廣闊的市場空間。于是，他下定決心發(fā)展養(yǎng)鵝事業(yè)。為了盡快掌握孵化技術(shù)，他到哈爾濱等地的養(yǎng)鵝基地學習了半年，后又在省畜牧獸醫(yī)預防中心和同行的幫助下，學到了養(yǎng)鵝防病技術(shù)。在家人的支持下，他籌措了資金，買回種鵝500多只，購置了孵化設(shè)備，辦起了養(yǎng)鵝場，當年就孵化鵝雛10000只，盈利上萬元。由于自己的努力和勤勞，他的鵝場規(guī)模不斷壯大，成為當?shù)赜忻酿B(yǎng)鵝大戶。

查找“油條哥”的有關(guān)視頻，結(jié)合小王和“油條哥”的例子請談?wù)勅绾卧趧趧又袑崿F(xiàn)人生價值？我們要在誠實勞動中奉獻社會，才能更好地體現(xiàn)自己的人生價值。我們要在誠實勞動中奉獻社會，才能更好地體現(xiàn)自己的人生價值。小王畢業(yè)于黑龍江某職業(yè)技術(shù)學校畜牧專業(yè)，幾經(jīng)周24（1）要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動。（2）誠實勞動應(yīng)受到尊重。（3）勞動和奉獻是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的必經(jīng)途徑。誠實勞動，創(chuàng)造人生價值（1）要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動。誠實勞25向身邊優(yōu)秀的同學學習:實訓時埋頭實干，發(fā)揮聰明才智。技能訓練學習生活中的榜樣：身邊的優(yōu)秀同學向身邊優(yōu)秀的同學學習:實訓時埋頭實干，發(fā)揮聰明才智。技能26某校計算機班學生32人,在正式上崗前,學校計劃讓他們在企業(yè)進行見習,目的是鍛煉其工作能力,了解企業(yè)運行機制和辦理措施,使其正式上崗后能盡快適應(yīng)崗亭需要?？墒枪ぷ魇嗵旌?部分學生稱工作累,工作環(huán)境條件不好,工作待遇低,挑動其他學生怠工,給企業(yè)造