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第關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文(17篇)

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文(通用17篇)

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇1

按照教育局開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校早落實(shí),準(zhǔn)定位,提前作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保師生順利返校?,F(xiàn)開(kāi)學(xué)一周,各線緊密配合,分工合作,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,師生精神面貌蓬勃向上,呈現(xiàn)出良好的局面。本學(xué)期,學(xué)校行政人員于8月22日、全體教職工于8月25日正式上班,高一學(xué)生于9月1日上午報(bào)到,當(dāng)天開(kāi)始軍訓(xùn)。高二、高三學(xué)生于9月1日上午報(bào)到,9月3日正式上課。學(xué)校現(xiàn)有在編教職工_人,全日制班級(jí)_個(gè),全日制學(xué)生_人,其中全日制流生6人(截至9月11日)。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)階段學(xué)校各項(xiàng)工作的情況匯報(bào)如下:

一、調(diào)整布局,落實(shí)崗位

20__學(xué)年,對(duì)我校而言,是一個(gè)新的起點(diǎn),新的征程。結(jié)合“市管校聘”工作,繼續(xù)推行中層崗位競(jìng)聘工作。本學(xué)期共推出黨政辦副主任、教務(wù)處副主任、實(shí)訓(xùn)處副主任、外聯(lián)處副主任、團(tuán)委副書(shū)記等5個(gè)中層崗位,面向全體教師征聘。通過(guò)中層競(jìng)聘,將學(xué)校有才干,肯苦干,樂(lè)奉獻(xiàn)的老師,選拔到學(xué)校行政隊(duì)伍。同時(shí),按照“市管校聘”工作要求,將全校工作崗位推出,除直接聘用之外,其他空余崗位也競(jìng)聘,這大大激發(fā)了老師們的工作積極性。

二、確立新思路,明確新方向

20__學(xué)年,學(xué)校將努力踐行“打造幸福教育,培育陽(yáng)明傳人”教學(xué)方針,以“體制更適切、管理更精準(zhǔn)、文化更特色、隊(duì)伍更出色”為工作抓手,深化內(nèi)涵,提升品質(zhì),開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新,精準(zhǔn)發(fā)力,為余姚社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),培育更多更好的高技能工人,助力“余姚制造20__”。校長(zhǎng)室根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀頂層設(shè)計(jì),制訂學(xué)期工作計(jì)劃,確定20__年工作重點(diǎn)和工作思路。

1.突出師德教育,強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。以技師學(xué)院組織結(jié)構(gòu)內(nèi)部調(diào)整的契機(jī),完善黨組織建設(shè),書(shū)記和校長(zhǎng)“交叉任職”,原技工學(xué)校校長(zhǎng)為專職書(shū)記做黨建工作,同時(shí),學(xué)校黨委下設(shè)6個(gè)黨支部,每個(gè)支部設(shè)書(shū)記1名,委員2名,建立校部?jī)杉?jí)的黨組織,層級(jí)管理,以支部為單位扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,推動(dòng)黨建工作與教育改革發(fā)展有機(jī)融合,堅(jiān)持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。同時(shí),將行政隊(duì)伍選拔和管理納入黨組織管理,以德為先,通過(guò)考核不斷提升行政干部的黨性修養(yǎng)。

2.強(qiáng)化法治意識(shí),理順學(xué)校管理體制和模式。我校現(xiàn)有全日制大專學(xué)生、全日制大專的五年制高級(jí)工學(xué)生,以及三年制的參加高考學(xué)生,成分復(fù)雜專業(yè)繁多。全日制、高考班是教育系統(tǒng)學(xué)生,而五年制學(xué)生是人社系列的學(xué)生,而三者的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)模式、學(xué)生管理模式都不盡相同。兩校合并后,有在編教師295人,外聘、臨聘職工近50人。學(xué)校原來(lái)管理本就復(fù)雜,加之兩校的合并,融合過(guò)程中的組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、教師安排、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生管理等系列問(wèn)題隨之產(chǎn)生,弱化“人治”,強(qiáng)化“法治”是理順學(xué)校管理體制和管理模式的必然選擇。結(jié)合此次的“市管校聘”工作,學(xué)校在前期的教師量化考核、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、各類崗位設(shè)置等通過(guò)座談、論證、試行、修正等做了大量的工作,建章立制在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中進(jìn)一步進(jìn)行完善和調(diào)節(jié),以更好適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的需要。規(guī)范各項(xiàng)議事決策制度,強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理申報(bào)審批制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校法治。

3.做好“匠心”教育,夯實(shí)學(xué)校德育育人功能。開(kāi)發(fā)學(xué)校文化建設(shè)新載體,強(qiáng)化“以文化人”功能,以“三名工程”為抓手進(jìn)一步厘清學(xué)校德育工作,抓好德育隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)校德育的育人功能,強(qiáng)化“匠心”教育。繼續(xù)堅(jiān)持“踐知行合一,辦匠心教育”的理念,在已掛“華師大職業(yè)教育研究所實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的基礎(chǔ)上,借助高校專家的力量做強(qiáng)學(xué)校文化,優(yōu)化學(xué)校的文化因子,讓學(xué)校環(huán)境能“以文化人”;深化學(xué)校文化內(nèi)涵,在全校所有師生身上根植文化元素。系統(tǒng)學(xué)校文化,把“知行合一”嵌入師生生活軌跡,“守求創(chuàng)合”的匠心精神貫穿師生一生。在科學(xué)的學(xué)校文化引領(lǐng)下,繼續(xù)完善學(xué)校的德育工作,架構(gòu)適合不同性質(zhì)不同年段不同專業(yè)學(xué)生的德育工作方式和方法;搭設(shè)各種平臺(tái)讓我們的學(xué)生找回自尊重塑信心,讓學(xué)生有自信有專長(zhǎng)。

4.抓好優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。規(guī)劃引領(lǐng)分步實(shí)施,向科研要“教學(xué)力”,教研相長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中遇到很多的瓶頸,號(hào)召教師用科研的方式解決工作中的困難和問(wèn)題。繼續(xù)抓好四十周歲以下中青年教師的培養(yǎng)工作,以優(yōu)秀“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)為抓手,通過(guò)名師骨干引領(lǐng),發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)全體成員按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)科建設(shè),并以此以點(diǎn)帶面,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校給與組織保障、經(jīng)費(fèi)保障和評(píng)優(yōu)傾斜,相信團(tuán)隊(duì)的發(fā)展能讓專業(yè)走得更深更遠(yuǎn),能讓教師有長(zhǎng)足的發(fā)展。

5.抓好“三高”工作,提升高技能工人培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)實(shí)際和余姚經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,學(xué)校必須做好“三高”(即“高考”、“高級(jí)工”和“高職”)工作。高考是大多數(shù)家長(zhǎng)的需求,高級(jí)工建設(shè)的好壞決定我們能否助力“余姚制造20__”,而陽(yáng)明學(xué)院的舉辦為余姚提供高技能人才。學(xué)校將根據(jù)不同性質(zhì)的辦學(xué)目標(biāo)和需求,深入研究,科學(xué)謀劃,以使我們培養(yǎng)方式、教學(xué)模式都能適合各種類型的學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)把學(xué)生競(jìng)賽培訓(xùn)工作當(dāng)作重中之重,在訓(xùn)練中可以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。

三、各司其職,協(xié)同推進(jìn),保障開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行

(一)德育工作:落實(shí)規(guī)范教育,確保校園有序

1.召開(kāi)各項(xiàng)會(huì)議,凝聚各方面力量。學(xué)生報(bào)到前召開(kāi)德育線工作會(huì)議及全體班主任會(huì)議,落實(shí)學(xué)生報(bào)到前的環(huán)境布置、安全檢查、衛(wèi)生防疫、教室整理、寢室安排、學(xué)生志愿服務(wù)等工作,確保學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到工作的順利進(jìn)行。同時(shí)確立以“踐知行合一,育有匠心精神的準(zhǔn)工匠”為目標(biāo),著重布置了抓制度創(chuàng)新、凈化校園人文環(huán)境、開(kāi)發(fā)“匠心”系列課程、編寫(xiě)德育校本教材、開(kāi)設(shè)德育小講堂、實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)機(jī)制多元化等本學(xué)期將重點(diǎn)推進(jìn)的幾項(xiàng)工作。

2.落實(shí)安全工作,保障師生在校安全。召開(kāi)校保安、生輔組會(huì)議,分別強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)初及新學(xué)期安保、宿舍管理的重要性;組織各部各班及生輔教師對(duì)教室、寢室等重要場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了安全隱患檢查;召開(kāi)全校住宿生會(huì)議,向全體住宿生傳達(dá)了我校宿舍管理的有關(guān)制度;提前安排好值日、值周、部辦值班、校長(zhǎng)室值班、周五黨員交通安全管理崗等人員,確保學(xué)生在校的每個(gè)時(shí)間點(diǎn)及周五放學(xué)離校有教師及校部領(lǐng)導(dǎo)的全程管理,保證學(xué)生在校的各項(xiàng)安全,減少違紀(jì)事件的發(fā)生。召開(kāi)校長(zhǎng)室、各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各教學(xué)部書(shū)記的專項(xiàng)安全工作會(huì)議,傳達(dá)和落實(shí)教育局的安全工作會(huì)議精神。做好高一新生的校訊通號(hào)碼的登記工作,開(kāi)通高一新生的校訊通服務(wù),便于家校雙方及時(shí)聯(lián)系,確保信息暢通。

3.抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。以遵紀(jì)守法為要求,組織各部各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí);以校紀(jì)校規(guī)為行為準(zhǔn)則,加大學(xué)生的日常檢查力度,特別是學(xué)生的儀容儀表、住宿紀(jì)律等,使學(xué)生形成良好的精神面貌;以五項(xiàng)紅旗為載體,開(kāi)展“開(kāi)門(mén)紅”競(jìng)賽,展示班級(jí)管理新風(fēng)貌;以宣傳窗、黑板報(bào)、電子屏、班團(tuán)課、國(guó)旗下講話的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等良好行為習(xí)慣的教育和心理健康教育,做好學(xué)生靜心收心工作。

4.準(zhǔn)軍事化管理,提高學(xué)生素質(zhì)。提前制定新生的軍訓(xùn)計(jì)劃,充分做好軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格制定應(yīng)急預(yù)案,全方位保障軍訓(xùn)的正常進(jìn)行。旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,集體觀念,服從意識(shí),吃苦耐勞精神,磨練意志,體驗(yàn)軍營(yíng)生活,提高寢室內(nèi)務(wù)工作的能力,為學(xué)生的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

6.尊師重教尚德,真情感恩教師節(jié)。9月10日早上,學(xué)校舉行了隆重的教師節(jié)慶?;顒?dòng),全校3000多名師生共同歡慶第35個(gè)教師節(jié)。會(huì)上對(duì)上一學(xué)年校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、以及余姚市級(jí)優(yōu)秀教育、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,魯偉明校長(zhǎng)親自為這些獲得優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)的教師頒獎(jiǎng)并送上教師節(jié)問(wèn)候和祝福。同時(shí),各部各班以自己獨(dú)特的方式向?qū)W校老師獻(xiàn)禮。

(二)教學(xué)工作:夯實(shí)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量

1.確立學(xué)期目標(biāo)和重點(diǎn),制定學(xué)期計(jì)劃。結(jié)合我校多層次的培養(yǎng)目標(biāo),確立以培養(yǎng)工匠精神,提升綜合素養(yǎng)為總目標(biāo),以規(guī)范教學(xué)常態(tài),開(kāi)展教學(xué)診斷,完善教學(xué)評(píng)議為抓手,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),深化課程改革,規(guī)范競(jìng)賽管理,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升教師可能能力等為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

2.落實(shí)教師崗位及課務(wù)。結(jié)合市聘校管工作,在9月1日之前,落實(shí)好全體教職工的崗位及課務(wù),排定作息時(shí)間表、班級(jí)課表、教師課表、晚自習(xí)表,確保9月3日正常上課。

3.信息錄入和登記。統(tǒng)計(jì)各班在校生、住宿生、外省人數(shù),及時(shí)登記學(xué)籍。完成高一新生統(tǒng)編號(hào)、學(xué)籍系統(tǒng)所需信息的匯總工作。完成招生系統(tǒng)學(xué)生信息補(bǔ)錄工作。

4.流生工作。學(xué)生報(bào)到當(dāng)天,由各教學(xué)部向教務(wù)處上報(bào)未報(bào)到人員,并由班主任與對(duì)未報(bào)到人員的家長(zhǎng)溝通,原則是盡量不讓一名學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué)。對(duì)因家庭困難未能報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校將視實(shí)際情況給與困難補(bǔ)助。

5.完成高一新生和高三摸底考工作。開(kāi)學(xué)第二周對(duì)高一新生和高三學(xué)生進(jìn)行了摸底考試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)的匯總分析。學(xué)校將以此成績(jī)?yōu)橐罁?jù),對(duì)任課老師和學(xué)生提出更高的要求。

6.表彰先進(jìn)。學(xué)校根據(jù)《校獎(jiǎng)學(xué)金管理?xiàng)l例》,于9月3日開(kāi)學(xué)典禮之際,對(duì)20__學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰,希望獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生戒驕戒躁,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,再接再厲。也希望廣大同學(xué)要以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

7.技能大賽集訓(xùn)。校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技能大賽高度重視。開(kāi)學(xué)初已確定技能集訓(xùn)項(xiàng)目、指導(dǎo)老師、集訓(xùn)學(xué)生、集訓(xùn)時(shí)間,并于9月3日下午,召開(kāi)了技能集訓(xùn)準(zhǔn)備會(huì)議,統(tǒng)一思想,布置集訓(xùn)任務(wù)。

8.高考準(zhǔn)備工作。20__年我校高考成績(jī)創(chuàng)歷史新記錄,新學(xué)年的高考工作仍將是學(xué)校教學(xué)的重中之重,學(xué)校將熱切關(guān)注高考動(dòng)向,充分重視這項(xiàng)工作。本學(xué)期一開(kāi)始就著手布置高三補(bǔ)課,高三技能高考報(bào)名工作、選考學(xué)考報(bào)名工作。

9.教學(xué)診斷工作。在去年的第一輪教學(xué)診斷的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,第二輪教學(xué)診斷工作已分部門(mén)落實(shí)職責(zé)有序進(jìn)行,以質(zhì)量評(píng)估提升學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

10.新教師師徒結(jié)對(duì)工作。做好今年新分配的3位教師的師徒結(jié)對(duì)幫扶工作,結(jié)對(duì)相應(yīng)專業(yè)的骨干教師,幫助成長(zhǎng)。

(三)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作:加強(qiáng)管理,完成搬遷,平穩(wěn)過(guò)渡

1.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室管理。開(kāi)學(xué)前夕,對(duì)所有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室進(jìn)行了清理,設(shè)備進(jìn)行了檢修。實(shí)訓(xùn)處根據(jù)學(xué)校“7S管理”實(shí)施推進(jìn)需要,召開(kāi)專業(yè)教師、實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房管理人員工作會(huì)議,落實(shí)各人員工作職責(zé)。

2.落實(shí)頂崗實(shí)習(xí),鍛煉就業(yè)能力。頂崗實(shí)習(xí)工作以《高三頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》為指導(dǎo),得到各教學(xué)部、各高三班主任積極配合,由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處積極落實(shí),進(jìn)行合理、有效、常態(tài)化管理。學(xué)期初,學(xué)校召開(kāi)高三頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生階段性返校集中教育協(xié)調(diào)會(huì)議,對(duì)高三頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行第一次返校集中教育工作。

3.20__學(xué)年,根據(jù)學(xué)校整體部署安排,培訓(xùn)處搬遷至陽(yáng)明校區(qū)。在開(kāi)學(xué)前夕,完成了所有辦公設(shè)備和培訓(xùn)設(shè)備的搬遷工作,完成了原有學(xué)員的聯(lián)系工作,確保培訓(xùn)工作順利過(guò)渡。在加強(qiáng)溝通,努力保證原有培訓(xùn)項(xiàng)目的同事,積極開(kāi)展調(diào)研,旨在突破拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,更好地發(fā)揮職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會(huì)的作用。

(四)后勤工作:提升服務(wù)質(zhì)量,落實(shí)管理責(zé)任

1.凈化、美化校園。20__年暑假,學(xué)校4幢教學(xué)樓進(jìn)行了裝修,教師辦公室進(jìn)行了改造。在開(kāi)學(xué)前,后勤人員加班加點(diǎn)完成各項(xiàng)收尾工作,對(duì)校園的角角落落進(jìn)行清理打掃,為師生創(chuàng)造更加明凈的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2.努力改善教工食堂和學(xué)生食堂:后勤處始終堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。開(kāi)學(xué)初,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),并接受市場(chǎng)監(jiān)督所的指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,進(jìn)行身體體格檢查,建立了食堂臺(tái)帳,完善了各項(xiàng)制度,杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。并進(jìn)一步落實(shí)食堂安全、衛(wèi)生、品種價(jià)格、服務(wù)等要

3.嚴(yán)格規(guī)范各類收費(fèi)。認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)交費(fèi)工作,規(guī)范收費(fèi)。學(xué)生的住宿費(fèi)及課本作業(yè)費(fèi)等按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定收取,收費(fèi)流程明確,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行公示。

4.書(shū)簿發(fā)放井井有條:學(xué)期初,統(tǒng)一劃分書(shū)本發(fā)放時(shí)間,實(shí)行各部各班分時(shí)段領(lǐng)取,確保書(shū)本分發(fā)有序進(jìn)行。

5.資產(chǎn)管理。加強(qiáng)校內(nèi)外有關(guān)資產(chǎn)的管理工作,及時(shí)糾正學(xué)校資產(chǎn)管理方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施。認(rèn)真做好學(xué)院的固定資產(chǎn)管理上報(bào)工作,做到賬目清楚、手續(xù)完備。本學(xué)期,后勤處(四)專門(mén)老師負(fù)責(zé)分管師生物品領(lǐng)取登記簿,使物品領(lǐng)取更合理,更規(guī)范。

三、存在問(wèn)題

在各教學(xué)部、各處室的共同努力下,開(kāi)學(xué)初學(xué)校教育教學(xué)工作總體較為平穩(wěn),但由于學(xué)校規(guī)模大,部門(mén)繁多,學(xué)生培養(yǎng)層次增多,還存在學(xué)校管理與學(xué)校模式、教師理念與現(xiàn)代職業(yè)教育、學(xué)校培養(yǎng)模式與學(xué)校承載的教育目標(biāo)、用人制度與學(xué)校管理、德育工作的系統(tǒng)系與學(xué)生培養(yǎng)、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)與班級(jí)實(shí)際工作等眾多矛盾。但學(xué)校會(huì)盡全力去克服、去解決,同時(shí),希望能得到教育局的有力支持。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇2

20__年我校春季開(kāi)學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署,迅速展開(kāi)各項(xiàng)工作,整體聯(lián)動(dòng),各部門(mén)互相配合,做到了零收費(fèi)、零事故、零舉報(bào),開(kāi)學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20__年秋季開(kāi)學(xué)工作作如下總結(jié)。

一、開(kāi)學(xué)氣氛濃厚,教學(xué)秩序井然。

1.人事安排早。

8月26,全體老師到校,就20__年教師績(jī)效工資發(fā)放召開(kāi)了專題會(huì),集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上,新學(xué)期為了讓每位教師對(duì)自己的崗位滿意,在學(xué)校人事安排之前,教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書(shū),在人事安排上,不但要根據(jù)教師自身特點(diǎn)安排工作,還要照顧身體有特殊原因的老師,全校十幾名教師,180多堂課要安排下去,教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛(ài)社的具體安排下,盡力滿足老師們的要求,不畏其難,做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重?fù)?dān)欣然接受教三、四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),周小平作為語(yǔ)文老師身兼語(yǔ)文教研組長(zhǎng),還主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任,為學(xué)校排憂解難。

2.環(huán)境布置早。

為了營(yíng)造和諧、溫馨、整潔校園,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境,8月_日,老師們就上崗,個(gè)個(gè)親自動(dòng)手,把教室、辦公室布置一新,大掃除、出板報(bào)、寫(xiě)歡迎標(biāo)語(yǔ),無(wú)處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長(zhǎng)親自動(dòng)手查看安全隱患,清理學(xué)校衛(wèi)生死角,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和收費(fèi)公示欄,讓校園環(huán)境煥然一新,給人以家的感覺(jué)。

3.教學(xué)準(zhǔn)備早。

30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時(shí)間表、班級(jí)課表和老師任課表,教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月_日,我們開(kāi)展了升旗活動(dòng),舉行開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)做了入學(xué)動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開(kāi)始訂計(jì)劃,備課,為上課做準(zhǔn)備。學(xué)生正式開(kāi)學(xué)開(kāi)課開(kāi)餐,各班都開(kāi)好了班會(huì)課,教室里笑聲,掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。

二、政策入人心,收費(fèi)工作把關(guān)嚴(yán)

為了落實(shí)上級(jí)部門(mén)要求,真正做到零收費(fèi),零舉報(bào),我校召開(kāi)全體教師參加的收費(fèi)工作專題會(huì)議,由李俊校長(zhǎng)親自主持,黃金香主任在會(huì)上做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的收費(fèi)工作輔導(dǎo)報(bào)告,讓老師理解政策,用好政策,并當(dāng)場(chǎng)與教師簽到責(zé)任狀,做到收費(fèi)不多收一分,服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿。繳費(fèi)當(dāng)天還在校門(mén)口張貼了公示欄,在校園醒目處設(shè)立了收費(fèi)咨詢崗和收費(fèi)監(jiān)督崗,收費(fèi)當(dāng)天李俊校長(zhǎng)親自在校園里就收費(fèi)工作向報(bào)到的各位家長(zhǎng)進(jìn)行解釋,還專門(mén)到班進(jìn)行巡查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費(fèi)的情況,由于工作做得好,做得細(xì),也沒(méi)一位家長(zhǎng)向上面進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí)我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度,嚴(yán)禁老師家教家養(yǎng),嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷書(shū)籍訂資料和要求學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班等。

三、安全教育不放松,營(yíng)造和諧平安校園

安全教育除了在入學(xué)教育中進(jìn)行滲透,我們也通過(guò)升旗,班會(huì)課進(jìn)行宣傳,同時(shí)結(jié)合五創(chuàng)要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)排好路隊(duì),校內(nèi)活動(dòng)玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,注意飲食安全等等。在開(kāi)學(xué)典禮上,李俊校長(zhǎng)對(duì)師生安全提出了新的要求,并就學(xué)生坐車安全問(wèn)題向?qū)W生傳達(dá)上級(jí)指示精神,校車淡出市場(chǎng),由家長(zhǎng)送學(xué),硬是要坐車的并要求家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議,責(zé)任自負(fù)。后勤在隱患排查方面,做到排查不留死角,整改不走過(guò)場(chǎng),在校門(mén)口,趙雄老師身著制服上崗,同時(shí)由學(xué)校老師組成的護(hù)校隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏,如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時(shí)化解。由于措施得力,管理細(xì)致,學(xué)校開(kāi)學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇3

本學(xué)期我校在各級(jí)黨政部門(mén)和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,不斷深化教育改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,遵循教育教學(xué)規(guī)律,使我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展順利,開(kāi)局良好。

一、基本情況

正月十二日,我校行政處室以上干部正式上班,拉開(kāi)了__學(xué)校春季開(kāi)學(xué)的序曲。在_校

長(zhǎng)的主持下,召開(kāi)了春季第一次行政會(huì)議,討論通過(guò)了_校長(zhǎng)所作的學(xué)校工作思路;副校長(zhǎng)布置了近幾天教師上班、班主任會(huì)議、學(xué)生報(bào)到、幼兒園入學(xué)、安全衛(wèi)生等方面的工作。正月十三日,全體教職工上班。除1人請(qǐng)喪假外,所有教師全部按時(shí)到校。

二、具體工作

為了順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,根據(jù)荊教基8號(hào)文件精神,開(kāi)學(xué)至今,我們做了以下工作:

1、開(kāi)學(xué)工作安排部署周密,行動(dòng)迅速。依據(jù)局文件精神,我校于正月十三日召開(kāi)了教職工會(huì),及時(shí)傳達(dá)了會(huì)議精神,對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的安排部署。正月十四日學(xué)生報(bào)到注冊(cè),由于寒假期間和開(kāi)學(xué)初我校班主任及黨員干部結(jié)合“黨員聯(lián)群眾”對(duì)移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進(jìn)行了走訪和慰問(wèn)(未能走訪的以電話聯(lián)系),本學(xué)期進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時(shí)入學(xué)。各班主任進(jìn)行了入學(xué)教育和衛(wèi)生大掃除,按時(shí)發(fā)放課本及作業(yè)本。下午各教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè),并作評(píng)講。十五日學(xué)生放假一天。正月十六日正式上課至今。

2、收費(fèi)情況:我校附屬幼兒園去年年末被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園,但本學(xué)期收費(fèi)仍按去年標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;小學(xué)納入農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)范疇,實(shí)行全免;高三收費(fèi)嚴(yán)格按公示文件精神執(zhí)行。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,簽訂相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。本學(xué)期第一次全體教師會(huì)上,進(jìn)一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研制度(童俊任教科室主任),這些制度直接和期末的績(jī)效考核掛鉤;政教處和各班主任、教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》;教導(dǎo)處和科任教師簽訂了《教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。制定了各類工作計(jì)劃,使學(xué)校教育教學(xué)工作有章可循,良性發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),層層簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,責(zé)任到人。班主任在入學(xué)教育中就強(qiáng)調(diào)了流感的防控;后勤管理人員對(duì)食堂、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行了全面消毒和清洗;政教處認(rèn)真實(shí)行了甲流感的晨檢和午檢制度,3月2日還安排專人對(duì)宿舍、教室、食堂等進(jìn)行了安全隱患的排查和管制刀具的.清理工作。從以上幾個(gè)方面看來(lái),我校開(kāi)學(xué)工作順利展開(kāi),各項(xiàng)工作井然有序,正逐步走向正軌。

三、存在的問(wèn)題

__廠即將搬遷到掇刀開(kāi)發(fā)區(qū),較多廠區(qū)職工在已買了

房子,原在我校就讀的義教階段學(xué)生會(huì)有部分流失,并對(duì)其它學(xué)生是一個(gè)較大的影響。因此對(duì)生源本已較少的我校來(lái)說(shuō),與市直學(xué)校或周邊學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)或創(chuàng)建其它辦學(xué)模式應(yīng)是將來(lái)的出路,這一點(diǎn)希望教育局充分考慮斟酌,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

在安全方面我校原小學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓沒(méi)有防雷或避雷措施。

另外教師角色轉(zhuǎn)換還未及時(shí)到位。由于學(xué)校結(jié)構(gòu)調(diào)整,并增加了一個(gè)全新的學(xué)段(幼兒園),部分高中、初中、小學(xué)教師選派到幼兒園和小學(xué)任教。去年我們進(jìn)行了基本功培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)及專家引領(lǐng)指導(dǎo)培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn),但從部分科目成績(jī)和教師現(xiàn)狀來(lái)看,我校崗位調(diào)整的教師還有待進(jìn)一步角色轉(zhuǎn)型和能力提升。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇4

從20__年9月28日新生報(bào)到第一天開(kāi)始,入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學(xué)校總體要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā),對(duì)新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的?,F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視新生入學(xué)教育工作。

入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)自己大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)及個(gè)人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對(duì)新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開(kāi)會(huì)專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對(duì)工作的時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書(shū)記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。

二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和激勵(lì)新生立志成才。

新生入校后對(duì)自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對(duì)專業(yè)思想有了新的認(rèn)識(shí)和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心,對(duì)自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。

各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開(kāi)思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。

各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長(zhǎng),這都需要同學(xué)們?cè)诓粩嗟呐蛯W(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流,新生們對(duì)自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)。

三、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中,我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂(lè)于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,各專業(yè)團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、邀請(qǐng)外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè)學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種不同類型的交流活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)怎樣樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇5

新學(xué)期、新氣象,我校嚴(yán)格按照遂溪縣教育局20__年春季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署,本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下:

一、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作情況

1、師生回校早,出勤率100%。

2月10日全體教職工準(zhǔn)時(shí)回校簽到,2月12日下午學(xué)生回校領(lǐng)取課本,13日(星期一)上午學(xué)生已全部回校上課,沒(méi)有一人缺席。

2、全體教師齊出力,清潔校園迎生歸。

10日—12日,全體教職工齊心協(xié)力,對(duì)校園衛(wèi)生及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大掃除,科學(xué)、合理布置教室,掛好歡迎條幅,以嶄新、溫馨的校園環(huán)境迎接同學(xué)們回校。

3、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作充分,開(kāi)學(xué)工作有條不紊。

13日(星期一)上午學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式,完全按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,規(guī)范上課,黃校長(zhǎng)繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)校值周值日、“雙優(yōu)”評(píng)分、教研活動(dòng)等工作已正常開(kāi)展。

二、安全工作情況

1.開(kāi)學(xué)之初,我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施及周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查,并書(shū)寫(xiě)了排查報(bào)告,以確保師生安全。

2.開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校開(kāi)展法制安全知識(shí)教育,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作。

3.學(xué)校門(mén)禁制度照常,值日教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好了來(lái)客登記等工作。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

1.我校積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門(mén)口放置兩面黑板宣傳欄,讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2.學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家“兩免”政策,無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班情況。對(duì)學(xué)生教輔用書(shū)的征訂堅(jiān)持自愿的原則,學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生購(gòu)買課桌凳、訂購(gòu)教輔資料現(xiàn)象,更沒(méi)有學(xué)校代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生入保險(xiǎn)現(xiàn)象。

3.校務(wù)公開(kāi)欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。

4、學(xué)校嚴(yán)禁出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。

四、完善制度、落實(shí)管理興校

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。繼續(xù)實(shí)行侯課制度,上課鈴聲落必須走進(jìn)教室,否則記為遲到;制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課等進(jìn)行量化打分,堅(jiān)持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評(píng)比。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

五、后勤供應(yīng),保障有力

在總務(wù)處的組織安排下,開(kāi)學(xué)初對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修,辦公用品迅速到位,為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校在遂溪縣教育局和鎮(zhèn)管理組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,我校開(kāi)學(xué)工作做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。我們堅(jiān)信,在全體師生的努力下,我們學(xué)校一定會(huì)蓬勃發(fā)展,一定會(huì)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇6

一、基本情況

根據(jù)開(kāi)學(xué)日程安排,3月4日,全校教師返校,在崗教師9人全部到崗,學(xué)校組織召開(kāi)了全體教師會(huì)、班主任會(huì)、并召開(kāi)了轄區(qū)民辦幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議。3月5日學(xué)生報(bào)名,3月6日上午九點(diǎn)全校師生舉行升旗儀式,開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)生進(jìn)班正式上課。班級(jí)數(shù)按上期的6個(gè)教學(xué)班不變,3月6日上午十點(diǎn)半到校學(xué)生數(shù)為214人,一年級(jí)35人、二年級(jí)37人、三年級(jí)47人、四年級(jí)34人、五年級(jí)34人、六年級(jí)27人,各類數(shù)據(jù)與信息在統(tǒng)計(jì)之中,學(xué)校將盡一切努力保證開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行。

二、具體做法及工作特色

1、盡快組織學(xué)生入學(xué)。為了降低我校在校學(xué)生的輟學(xué)率,我們堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則,對(duì)未到校的學(xué)生要進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪,本期學(xué)校學(xué)生的返校率達(dá)100%。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行資雁教發(fā)【20__】64號(hào)文件做好課程安排。做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按區(qū)教育局統(tǒng)一的作息時(shí)間要求,我們擬定了學(xué)校作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間總量。合理安排教師的課程。教科書(shū)循環(huán)使用與管理井然有序。

3、認(rèn)真落實(shí)教育局下達(dá)的學(xué)校收費(fèi)通知,我校嚴(yán)格遵守該項(xiàng)制度的'規(guī)定,決不踩紅線,決不踏雷區(qū)。

4、狠抓食堂衛(wèi)生安全,整治校園及周邊環(huán)境安全。

(1)、學(xué)生的安全大于天。為進(jìn)一步提高我校食堂服務(wù)質(zhì)量,3月4日上午11點(diǎn),學(xué)校召開(kāi)了后勤工作會(huì)議及食堂從業(yè)人員會(huì)議。要求全體后勤人員及食堂從業(yè)人員提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)安全意識(shí),把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位,一切按照國(guó)家頒布的食品衛(wèi)生“五四制”,狠抓落實(shí),成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《食品衛(wèi)生管理制度》,為全校師生的飲食衛(wèi)生提供有利的保障。

(2)、3月5日學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教室、圍墻、辦公室、電路、主要交通路路口、溝河池塘等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。3月6日學(xué)校和特異體質(zhì)學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書(shū),與各班班主任,任課教師簽訂了安全責(zé)任書(shū),治理“三亂”責(zé)任書(shū)等。

5、3月4日,學(xué)校召開(kāi)了轄區(qū)民辦幼兒園園長(zhǎng)會(huì),對(duì)轄區(qū)幼兒園進(jìn)行了食品安全培訓(xùn)。3月5日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)轄區(qū)幼兒園開(kāi)學(xué)工作情況進(jìn)行了檢查并做好了記錄。

6、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校的中心是教學(xué)?!耙磺袨榱私虒W(xué),一切服務(wù)于教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量?!边@是我校教學(xué)的工作目標(biāo)。

為保證我校教學(xué)的正常運(yùn)行,3月5日教務(wù)處將學(xué)生課本發(fā)放到位,收齊并檢查了各學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和部門(mén)計(jì)劃以及各學(xué)科教案,通過(guò)教學(xué)準(zhǔn)備的檢查發(fā)現(xiàn),每位教師都認(rèn)真做好了開(kāi)校的一切準(zhǔn)備工作,為20__年春季學(xué)期的教學(xué)開(kāi)了一個(gè)好頭。

7、進(jìn)一步完善了校園文化建設(shè)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初購(gòu)買了會(huì)議桌、學(xué)生課桌凳,布置了學(xué)校會(huì)議室,美化了校園環(huán)境,增添了學(xué)校墻面版畫(huà)及法制、德育等宣傳欄等,學(xué)校的文化氛圍日漸濃厚。

三、學(xué)校目前面臨的困難及問(wèn)題

1、學(xué)校的師資力量嚴(yán)重不夠,教師偏老齡化,臨近退休的就有兩名。

2、留守學(xué)生過(guò)多,不能得到有效的管理。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇7

一、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作井然有序

二、后勤保障工作堅(jiān)實(shí)有力

二是防暑降溫和水電設(shè)施方面。由于今年暑期高溫不斷,縣教委采取發(fā)放防暑藥品等措施保證正常工作。同時(shí),利用暑期對(duì)飲水問(wèn)題特別突出的學(xué)校進(jìn)行了維修改造,會(huì)同縣水利局對(duì)學(xué)校飲水狀況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)已規(guī)劃新建蓄水池4000立方米,安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬(wàn)元,完成了中小學(xué)50000多平方米的電線線路整改和部分學(xué)校的變壓器增容問(wèn)題。

三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質(zhì)教育“個(gè)十百千萬(wàn)”工程的進(jìn)一步推進(jìn),今年暑期加大了對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)的投入,改造學(xué)校綠化面積30000多平方米,對(duì)部分學(xué)校的排水管道進(jìn)行了整改。同時(shí)安排專項(xiàng)資金84萬(wàn)元,改造旱廁1500個(gè)蹲位,有力解決了學(xué)校排污問(wèn)題和校園美化問(wèn)題。

三、規(guī)范招生工作效果凸顯

一是基礎(chǔ)教育階段入學(xué)率達(dá)100%。今年預(yù)計(jì)小學(xué)招生10000人,初中招生15000人,除其中部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因在縣外學(xué)校就讀外,其余義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率能夠達(dá)到100%。

三是大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作全面進(jìn)行??h教委對(duì)大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作進(jìn)行了全面的宣傳,基本做到了人人知曉,自覺(jué)轉(zhuǎn)戶,具體轉(zhuǎn)戶情況要待9月6日全部入學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。同時(shí)縣教委為回本縣參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生們積極搭建平臺(tái),要求學(xué)校及教育單位給予全力支持,這一舉措得到了大學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致肯定,社會(huì)反響較好。

四、教育民生工作成效顯著

一是規(guī)范收費(fèi)??h教委在開(kāi)學(xué)工作會(huì)上發(fā)出通知,嚴(yán)格按收費(fèi)許可證收費(fèi)并公示項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校收取擇校費(fèi),高中學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,教委將在開(kāi)學(xué)期間到各學(xué)校檢查督促。同時(shí)縣教委還嚴(yán)格票據(jù)管理,督促各學(xué)校于8月24日前到縣財(cái)政局將以前的票據(jù)全部銷號(hào),更換了財(cái)政局統(tǒng)一要求的最新行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)。

三是關(guān)注臨時(shí)生活補(bǔ)助。根據(jù)(渝辦發(fā)〔20__〕199號(hào))《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于對(duì)城鄉(xiāng)困難群眾發(fā)放食品價(jià)格上漲臨時(shí)生活補(bǔ)助的通知》文件要求,縣教委與縣財(cái)政局協(xié)商,按上年事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中小學(xué)住宿生人數(shù)每人每月30元標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)物價(jià)上漲臨時(shí)生活補(bǔ)助,于開(kāi)學(xué)后將9月份的生活補(bǔ)助直接撥付到學(xué)校,以后視其物價(jià)情況而定。確保學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量、價(jià)格和數(shù)量不因物價(jià)上漲而受到影響。

五、安全穩(wěn)定工作一絲不茍

二是上好開(kāi)學(xué)安全第一課。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展了校園及周邊安全大排查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)校園巡查和進(jìn)出入登記制度,加大與交管部門(mén)的協(xié)調(diào)配合力度,確保學(xué)生平安返校,防止新生上當(dāng)受騙。還要求各學(xué)校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機(jī),扎實(shí)開(kāi)展“文明交通宣傳月”活動(dòng),在開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,切實(shí)上好“安全第一課”。

三是做好防范高溫、洪澇等自然災(zāi)害工作??h教委要求各學(xué)校要做好高溫、洪澇等自然災(zāi)害的防范工作,要制定預(yù)案,加強(qiáng)演練。針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的連續(xù)高溫天氣,要求鶴峰小學(xué)、白馬小學(xué)、秋田小學(xué)、石崗小學(xué)、青蓮小學(xué)、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學(xué)等涉水學(xué)校要在重要河段設(shè)立警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生下河洗澡,切實(shí)保證師生身體健康和生命安全。

六、政務(wù)值班工作萬(wàn)無(wú)一失

一是建立了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案。為了提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,縣教委制定了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案,對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的各類緊急事務(wù)和突發(fā)事件都能進(jìn)行緊急處理,及時(shí)上報(bào),有效保證了教育系統(tǒng)政務(wù)工作的穩(wěn)定。

二是確保了信息暢通。縣教委根據(jù)實(shí)際制定了政務(wù)值班工作制度,由分管辦公室的副主任為政務(wù)值班的負(fù)責(zé)人,辦公室具體負(fù)責(zé)政務(wù)值班組織安排,并確定值班人員,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班,同時(shí)嚴(yán)格值班要求,確保了與各級(jí)黨委、政府及相關(guān)部門(mén),特別是市教委的信息暢通。

各位領(lǐng)導(dǎo),在縣委、縣府和市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣20__年秋季開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分,勢(shì)頭良好

小校求發(fā)展

桂花、明德、大洞、蘇白規(guī)模小,但這些學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作更穩(wěn)步開(kāi)展,走進(jìn)去感覺(jué)非常舒服。

1衛(wèi)生環(huán)境好

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就組織了大掃除,基本上做到了窗明幾凈,地上無(wú)紙屑、雜物。

2教學(xué)秩序良好

9月6號(hào)到桂花學(xué)校,教室里書(shū)聲瑯瑯,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下投入認(rèn)真地學(xué)習(xí),抽查部分老師的備課,基本上能按要求,程序清楚、內(nèi)容翔實(shí),班主任也進(jìn)行了入學(xué)教育,開(kāi)好了以“安全”為主題的第一次班會(huì)。

3目標(biāo)基于現(xiàn)實(shí)

明德學(xué)校面積不大,但環(huán)境布置很有創(chuàng)意,學(xué)校正面外墻上“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作”是校訓(xùn),“欣賞每一個(gè)孩子”是辦學(xué)宗旨,也是基于周邊環(huán)境、生源情況制定的奮斗目標(biāo)。走進(jìn)教學(xué)樓,樓道掛著古詩(shī)詞的宣傳畫(huà),教室黑板報(bào)全部更新,教師大膽創(chuàng)新,不拘一格,體現(xiàn)了頗具特色的校園文化、班級(jí)文化。

4傳承優(yōu)良傳統(tǒng)

明德學(xué)校、桂花學(xué)校是兩所希望學(xué)校,他們能傳承“扶貧助學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。明德學(xué)校對(duì)木金上湖小學(xué)資助4200元,開(kāi)學(xué)時(shí)貼心為特困家庭排憂解難,彰顯“溫暖家園”的人文關(guān)懷。

三黨政齊協(xié)力

辦學(xué)與社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,為穩(wěn)定開(kāi)學(xué)局面,力保學(xué)校正常開(kāi)學(xué)開(kāi)課,黨政給予了大力支持。比如大洞小學(xué),水泥馬路直達(dá)學(xué)校,村委為學(xué)校新添彩電、冰箱,購(gòu)置生活用品,群眾也尊師重教。各所學(xué)校教室課桌椅煥然一新,宣傳標(biāo)語(yǔ)造足聲勢(shì)。學(xué)區(qū)各線負(fù)責(zé)人為各校的穩(wěn)定保駕護(hù)航,充當(dāng)救護(hù)隊(duì)。

有了黨政的重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的齊心協(xié)力,漢昌學(xué)區(qū)的前景是樂(lè)觀的,但是,幾天的督查中也有一些問(wèn)題值得以后改進(jìn)加強(qiáng):

1落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng),克服人浮于事的現(xiàn)象。

2樂(lè)觀好學(xué)、勇于進(jìn)取、開(kāi)拓進(jìn)取,均衡師資隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇8

學(xué)期的工作在緊張、忙碌又簡(jiǎn)單愉快的氛圍中過(guò)去了??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,透過(guò)多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的資料。老師們也聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書(shū)目,讀一本書(shū),寫(xiě)讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際狀況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織群眾備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心撰寫(xiě)論文。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和潛力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)用心抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放下每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。個(gè)性是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力用心進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問(wèn)題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的用心性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了職責(zé)書(shū),做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、透過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。個(gè)性是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

4、學(xué)校每一天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患。

總之,一年來(lái),學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績(jī),但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校完美的明天努力奮斗!

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇9

我校經(jīng)過(guò)暑期精心組織,統(tǒng)籌安排,有計(jì)劃、有組織地安排了_年秋季開(kāi)學(xué)工作?,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)如下:

一、開(kāi)學(xué)基本情況:

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況

我校于8月下旬就安排好了教材、作業(yè)簿本和課輔的落實(shí)和到位。同時(shí)安排好了開(kāi)學(xué)前的環(huán)境整治、教學(xué)設(shè)施整理等工作。

我校于8月29日全天召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組專題會(huì)議,研究安排相關(guān)開(kāi)學(xué)工作。特別研究了本學(xué)年工作思路,確定了幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,包括教職工考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、校本教研和安全工作等。

8月30日上午9點(diǎn),我校組織召開(kāi)了全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)。具體安排了本學(xué)年的開(kāi)學(xué)工作。包括落實(shí)校園、校舍等的安全情況,并在開(kāi)學(xué)前消除了安全隱患。同時(shí)在暑期就制定了我校全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競(jìng)賽工作,培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,即將開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。另外,我校正在積極組織落實(shí)教師節(jié)慶祝表彰和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)動(dòng)員和造冊(cè)工作。

2、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作

在開(kāi)學(xué)前夕,我校就積極營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍,組織教職工政治學(xué)習(xí),落實(shí)教師和學(xué)生的到位情況。目前教師基本到位,已經(jīng)正常上課,教學(xué)秩序正常。同時(shí),我校嚴(yán)格按照相關(guān)收費(fèi)文件進(jìn)行收費(fèi)。另外,我校在開(kāi)學(xué)工作會(huì)時(shí)安排布置各部門(mén)制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。計(jì)劃已經(jīng)出臺(tái)。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

初中部嚴(yán)格控制“大班額”,嚴(yán)格執(zhí)行不分“重點(diǎn)班”的要求,目前落實(shí)到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規(guī)招生行為。初中基本不存在違規(guī)接收初中畢業(yè)生重讀情況。另外,我校現(xiàn)在正在落實(shí)“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生救助工作?,F(xiàn)在_商會(huì)和日本社長(zhǎng)的救助已經(jīng)到位。

二、我校目前的特色工作

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,我校經(jīng)過(guò)充分研究和討論,確定了以下工作重點(diǎn)和思路:

1、嚴(yán)格教職工考勤管理

開(kāi)學(xué)前,我校研究制定了切實(shí)可行的考勤制度,并采用指紋機(jī)簽到的方法,實(shí)行嚴(yán)格的坐班制度。

2、加強(qiáng)班主任管理工作

在開(kāi)學(xué)前,已經(jīng)制定了10條班主任工作細(xì)則,從日常管理的方方面面對(duì)班主任的工作作了嚴(yán)格規(guī)定,并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲條例。

3、常規(guī)教育教學(xué)管理

首先,我校仍然實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)組值班制度,同時(shí)為了配合領(lǐng)導(dǎo)組值班,組織成立了校園巡邏隊(duì),參與每天的值班,并加強(qiáng)學(xué)校完全穩(wěn)定。為了值班人員的到位,校長(zhǎng)室組織各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,并將把抽查情況及時(shí)公布,與值班津貼掛鉤。另外,為了我校的發(fā)展規(guī)劃和分部整體出讓等工作能夠有效開(kāi)展,我校準(zhǔn)備等開(kāi)學(xué)穩(wěn)定后,召開(kāi)五屆教代會(huì)二次會(huì)議。群策群力,研究影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工作。

4、加強(qiáng)校本教研工作

我校為了貫徹落實(shí)縣教育局的“中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨第三屆‘教學(xué)能手’評(píng)選”相關(guān)文件精神,制定了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競(jìng)賽的實(shí)施方案,并落實(shí)了培訓(xùn)(!)工作。同時(shí),我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作,嚴(yán)格規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)組聽(tīng)課和評(píng)課的要求,并將這個(gè)與貫徹8號(hào)文件對(duì)教職工的考評(píng)掛鉤,狠抓教職工的師德、師風(fēng)建設(shè)。另外,我校將于近期組織全體在職教師參與教學(xué)比賽活動(dòng),教學(xué)大練兵全員參與,不得缺席。

三、我校目前面臨的問(wèn)題

1、由于多方面原因,我校目前生源出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮。影響了學(xué)校的收入,進(jìn)而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。

2、由于歷史遺留問(wèn)題多,我校目前的債務(wù)壓力大。

四、我校的建議

1、鑒于我校的情況,懇請(qǐng)政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。

2、建議在布局調(diào)整中考慮將我校與_中學(xué)合并,達(dá)到教育教學(xué)資源進(jìn)一步整合并優(yōu)化。

3、我校正在運(yùn)作分部整體出讓工作,懇請(qǐng)政府和主管局支持并組織,以使這項(xiàng)能根本改變我校困境的工作圓滿完成。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇10

一、主要工作

1、制定了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》。

我們根據(jù)市縣教育工作會(huì)議精神,在充分分析學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃,規(guī)劃在辦學(xué)規(guī)模、內(nèi)部管理、育人環(huán)境、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、德育工作、信息化水平七個(gè)方面進(jìn)行了總體設(shè)想和準(zhǔn)確定位。《規(guī)劃》目標(biāo)明確、措施有力、有較高的達(dá)成度,對(duì)鼓舞士氣、凝聚力量、振作精神有著重要而深遠(yuǎn)的意義。

2、建立了比較完整的管理制度。

從今年春季開(kāi)始,我們著手對(duì)學(xué)校的管理制度進(jìn)行了全面的修訂完善,使之更加符合學(xué)校的實(shí)際,富有規(guī)范性、適用性和激勵(lì)性。到本學(xué)期9月份,我們制定了13個(gè)管理目標(biāo),19項(xiàng)工作職責(zé),15個(gè)制度要求,4個(gè)活動(dòng)方案,并整理了《綏德二小學(xué)校管理制度匯編》。在實(shí)施過(guò)程中,為使制度更趨合理有效,我們進(jìn)行了反思和梳理,期末,就教學(xué)獎(jiǎng)(統(tǒng)考、月考、轉(zhuǎn)差)、論文獎(jiǎng)、班主任校內(nèi)津貼、考勤管理四個(gè)方面初步提出修訂思路,使管理制度更精細(xì)、更切合實(shí)際。

3、完善了校本德育工作模式。

一是以德育隊(duì)伍建設(shè)為根本。從本學(xué)期開(kāi)始,我校簡(jiǎn)化了值日工作人員,實(shí)行“值月校長(zhǎng)工作制度”。各值月校長(zhǎng)及教師堅(jiān)持早到遲回,維護(hù)課前和兩操兩放學(xué)的正常秩序;每天進(jìn)行走動(dòng)式管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的亮點(diǎn)和不足;每周一值月校長(zhǎng)能認(rèn)真總結(jié)上一周各班級(jí)的表現(xiàn)情況,進(jìn)行激勵(lì)、批評(píng)和提醒。在日常管理中,各班主任能按學(xué)校的要求,認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和辛勤的工作,維護(hù)了有序的工作秩序,為打造文明亮麗的校園真正起到了主力軍的作用。

二是以德育系列化內(nèi)容為主線。學(xué)校以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行德育教育。制定了《雙十養(yǎng)成教育基本內(nèi)容》,就學(xué)生需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行廣泛的宣傳教育。本學(xué)期,我們還開(kāi)設(shè)了德育校本課程——《美德課堂》,制定了實(shí)施方案,編印了《美德課堂課程資源庫(kù)》,《資源庫(kù)》以學(xué)生日常行為規(guī)范,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,貼近生活的感人事跡為內(nèi)容,收集整理了美德人物76個(gè),美德故事75篇,美德童謠16首,美德格言251條,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),為《美德課堂》的開(kāi)發(fā)提供了豐富的課程資源。

三是以豐富的校園文化為載體。本學(xué)期我們通過(guò)班級(jí)課前呼號(hào)、開(kāi)通“快樂(lè)春筍”廣播站、國(guó)旗下主題演講等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,學(xué)校還成功舉行了“迎國(guó)慶唱紅歌”歌詠比賽、“傳承美德”手抄小報(bào)展評(píng)、組織了“星級(jí)少年”掛牌表彰活動(dòng)。這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),對(duì)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣有著積極而又深遠(yuǎn)的意義。

4、推進(jìn)了課堂教學(xué)模式改革。

本學(xué)期,我們深入進(jìn)行適合學(xué)科特點(diǎn),和小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的“先學(xué)后教”教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究。在深入推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的實(shí)施過(guò)程中,我們覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)科更適合此模式,但數(shù)學(xué)學(xué)科按照此模式教學(xué),難以操作、效果不佳、進(jìn)程緩慢。通過(guò)大面積課堂聽(tīng)課,校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)邱學(xué)華“嘗試教學(xué)”理論的基礎(chǔ)上,在全校三至六年級(jí)數(shù)學(xué)課堂上進(jìn)行“四練一講嘗試教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn),從此我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)分學(xué)科實(shí)驗(yàn)。語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié)是“定性自學(xué)”——“互動(dòng)探究”——“精講點(diǎn)撥”——“檢測(cè)訓(xùn)練”。數(shù)學(xué)學(xué)科的“四練一講”嘗試教學(xué)模式的各個(gè)環(huán)節(jié)是:“準(zhǔn)備過(guò)渡(題)”——“嘗試探究(題)”——“精講點(diǎn)撥”——“二次嘗試(題)”——“課堂檢測(cè)(題)?!眱蓚€(gè)課題操作流程不一,但同樣體現(xiàn)了“先學(xué)后教、少教多學(xué)”的基本理念。

為使教學(xué)模式改革有效推進(jìn),我們加大投入力度,提高服務(wù)水平。首先,學(xué)校邀請(qǐng)了辛店中學(xué)的4位老師來(lái)我校進(jìn)行了示范教學(xué),老師們很受啟發(fā)。其次,我們繼續(xù)實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度,為教師印發(fā)了“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的基本特征”等六起學(xué)習(xí)資料,為老師們提供有效的學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)其觀念的轉(zhuǎn)變。第三,重視課題的過(guò)程管理與服務(wù)。學(xué)校還先后組織專題研討會(huì)三次,對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)進(jìn)行了兩次課堂調(diào)研,并分年級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)視導(dǎo)和分段教研。第四,進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)案以及“先學(xué)后教”論文征集活動(dòng),在三至六年級(jí)老師中收集“教學(xué)模式改革困惑與反思”等行之有效的措施,有力推進(jìn)了課堂教學(xué)改革。我們?cè)谡n堂調(diào)研中,感覺(jué)到老師們已經(jīng)樹(shù)立了新模式的基本理念,六年級(jí)語(yǔ)文老師已經(jīng)較好的運(yùn)用“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”進(jìn)行教學(xué),數(shù)學(xué)老師也在我們剛實(shí)施“四練一講”階段就能較好的進(jìn)行嘗試,并且出現(xiàn)不少可以推廣借鑒的課堂。新模式的推行提高了課堂教學(xué)的有效性,得到了省教科所領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。

在教學(xué)管理方面,我們?nèi)缙诼鋵?shí)了“12345”教學(xué)工作制。即每人一堂公開(kāi)課,進(jìn)行幼兒及非應(yīng)試學(xué)科兩個(gè)驗(yàn)收,組織了三次常規(guī)檢查,安排過(guò)四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。尤其是我們把聽(tīng)課當(dāng)做最有效的校本教研,進(jìn)行大面積的聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期,校長(zhǎng)延永勝、教導(dǎo)主任劉旭紅聽(tīng)課80多節(jié),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)杜芳霞聽(tīng)課45節(jié),雷曉麗、王蕊等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也聽(tīng)課達(dá)到40多節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持進(jìn)行隨堂評(píng)課,有效提升了教師的課堂教學(xué)能力。

課堂教學(xué)模式化、教學(xué)管理精細(xì)化,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高有著極強(qiáng)的保障作用,在本學(xué)期期末考試之后,我們與上學(xué)期教學(xué)成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比分析,我校平均每年級(jí)、每學(xué)科成績(jī)平均提高0.55分。特別是語(yǔ)數(shù)學(xué)科平均超出對(duì)比學(xué)校分別為2.78分、1.36分。超出對(duì)比學(xué)校的教師28人,其中語(yǔ)數(shù)學(xué)科為22人,占到語(yǔ)數(shù)教師總數(shù)的百分之80.五年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、六年級(jí)分別超出對(duì)比學(xué)校8.66分、6.83分、5.4分、4.29分。馬一娜、揚(yáng)美林、馬孝平、李華、李進(jìn)、馬文、高艷妮、崔歡、張小丹、韓彩虹老師分別以優(yōu)異的成績(jī),榮獲本校三大組室一二三名。同時(shí)幼兒教育也取得良好的教育效果,本學(xué)期,我們對(duì)幼兒班六位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,各位老師的教學(xué)容量大、幼兒參與度高、課堂氣氛活躍,贏得了驗(yàn)收組全體成員的一致好評(píng)。幼兒教育的成功將為吸收生源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定良好的基礎(chǔ)。

5、展現(xiàn)了教師良好的精神面貌。

本學(xué)期,我校教師以“做有尊嚴(yán)的教師,辦負(fù)責(zé)任的教育”為己任,不辱使命,敬業(yè)奉獻(xiàn),潛心工作,精心育人,展現(xiàn)出良好的工作狀態(tài)。

一是守職情況有了改觀。各位教師嚴(yán)守考勤管理制度,恪職盡守,在半年內(nèi)學(xué)校進(jìn)行了13次查崗,幾乎每一次全員到位,只有三位教師因各種特殊情況缺崗。

二是敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每一次工作檢查中總是感動(dòng)多,問(wèn)題少。特別是“早讀”成為我校的靚麗景觀,最為可貴的是馬曉林、賀彩虹、楊美林、孫崇金等老師從開(kāi)學(xué)第一天起到放假,每天堅(jiān)持課前輔導(dǎo),讓家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)贊嘆。

三是學(xué)習(xí)意識(shí)明顯增強(qiáng)。各位教師自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)明顯增強(qiáng),均能超額完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一半教師的學(xué)習(xí)筆記在一萬(wàn)字以上,馬慶林老師整理了3萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),學(xué)?,F(xiàn)有四個(gè)市縣級(jí)課題正在研究之中,對(duì)提高教學(xué)效益,發(fā)展科研型教師有著積極的作用。

四是工作過(guò)程更為精細(xì)。本學(xué)期的教案、作業(yè)以及其他案頭資料的完成上,無(wú)論在內(nèi)容上還是在書(shū)寫(xiě)上都體現(xiàn)出較高的“精細(xì)”。五(二)、六(三)的各科作業(yè)均書(shū)寫(xiě)美觀,多數(shù)老師的教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,內(nèi)容實(shí)用,不少教學(xué)反思更為樸素真實(shí)。大多數(shù)班主任以強(qiáng)烈的責(zé)任感,把班級(jí)管理精細(xì)化,無(wú)論在衛(wèi)生、兩操、課間秩序、放學(xué)等管理各個(gè)方面從始至終體現(xiàn)出了精彩完美。五是教師榮譽(yù)鼓舞人心。本學(xué)期我校郭春蕾老師榮獲“陜西省師德標(biāo)兵”,郭春蕾、杜方霞榮獲綏德縣首屆“好教師”榮譽(yù)稱號(hào),高愛(ài)芳、劉旭紅榮獲“綏德縣優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”,馬霞老師被評(píng)為“綏德縣教學(xué)能手”,謝紅杰老師榮獲“榆林市科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”,孫崇金、延彩華等六位老師參加了榆林市教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。但愿這些教師在今后的工作中,為我校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

6、傳承發(fā)展了體藝教育特色。

體藝教育歷來(lái)是我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的好評(píng)。本學(xué)期我們分管藝術(shù)體育的雷曉麗校長(zhǎng),與高艷妮、李煥老師組織四年級(jí)以上同學(xué)學(xué)會(huì)了校園集體舞——《春曉》。這是繼《小白船》、《憫農(nóng)》之后的第三套學(xué)生集體舞,到目前為止,我校是綏德縣唯一推廣校園集體舞的學(xué)校。綏德縣教育工作會(huì)期間,我校選送的舞蹈《站在草原望北京》、大型詩(shī)歌朗誦《不休的詩(shī)魂》贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第19周,我們組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就我校的體育課進(jìn)行了驗(yàn)收,感覺(jué)到我們系列化的年級(jí)體育訓(xùn)練項(xiàng)目得到了真正的落實(shí),更堅(jiān)定了我們發(fā)展藝術(shù)體育的信心。本學(xué)期,我們還及時(shí)完成了學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)信息的上報(bào),解決了長(zhǎng)達(dá)6年未完成的任務(wù)。

7、力所能及改善了辦學(xué)條件。

在縣教育局的支持下,本學(xué)期我們對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了改造和美化,提高了學(xué)校的品味。此外,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,購(gòu)置19臺(tái)電腦,并將推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程作為我們今后的重點(diǎn)工作之一,我們將在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,提升內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),大力改善辦學(xué)條件。

8、提高了學(xué)校的社會(huì)認(rèn)可度。

近幾年來(lái),我校的校園文化建設(shè)、藝術(shù)體育、課堂教學(xué)改革、學(xué)校精細(xì)化管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面得到了社會(huì)各界和上級(jí)部門(mén)的充分肯定,成為我縣的窗口學(xué)校,是我縣接受上級(jí)部門(mén)檢查和來(lái)賓最多的學(xué)校。本學(xué)期學(xué)校先后接待了省教科所、市關(guān)工委、市委組織部、市教育局、市教育督導(dǎo)室、靖邊縣二小的檢查調(diào)研和參觀,這是對(duì)我校工作的肯定,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了動(dòng)力,給學(xué)校也提出了更高的要求:我們只有負(fù)重前行,發(fā)展學(xué)校特色,有高速度的質(zhì)量提升,有驕人的辦學(xué)成果,才會(huì)不負(fù)眾望,把我們真正打造成名副其實(shí)的品牌學(xué)校。

二、存在的問(wèn)題

1、教師問(wèn)題。一是學(xué)科帶頭人較少。能獨(dú)立承擔(dān)教科研或者在一定范圍內(nèi)有能力進(jìn)行教學(xué)示范者很少。二是專任教師不足。我校幼兒及音樂(lè)、體育學(xué)科專任教師為零。三是部分教師的自律意識(shí)淡薄。仍有消極怠慢,粗枝大葉,斤斤計(jì)較,僥幸頂風(fēng)的老師。

2、管理問(wèn)題。無(wú)論在宏觀還是細(xì)節(jié)管理中均存在著有礙學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,集中表現(xiàn)在:重物質(zhì),輕精神;重使用,輕培養(yǎng);重布置,輕落實(shí);重褒獎(jiǎng),輕懲戒;重職務(wù),輕職責(zé)等突出問(wèn)題。

3、學(xué)校問(wèn)題。課堂效益不高,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重;科研氛圍不濃,校本教研低效,不少教師聽(tīng)課流于形式,反思質(zhì)量較差;家長(zhǎng)的支持度不大,缺乏對(duì)學(xué)校的理解和支持;硬件設(shè)施不行,尤其是信息化水平甚差。

4、質(zhì)量問(wèn)題。我校在教學(xué)成績(jī)方面,存在著嚴(yán)重的不均衡問(wèn)題,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)明顯提高,但英語(yǔ)、綜合成績(jī)尚不理想,部分教師的教學(xué)成績(jī)與參照學(xué)校比較,仍有很大差距,三、四年級(jí)總體成績(jī)還需較大的提高。

三、今后工作

1、深入推進(jìn)教學(xué)改革。做好兩個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)工作,規(guī)范備課管理,在三至六年級(jí)全面推行“先學(xué)后教的教學(xué)模式”,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、大力改善辦學(xué)條件。計(jì)算機(jī)進(jìn)入教辦式,逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。做好教學(xué)樓的二次改造,建設(shè)靚麗優(yōu)雅校園。

3、細(xì)化學(xué)校管理制度。對(duì)學(xué)校管理制度進(jìn)行再次審視,力求更精細(xì)、合理、有效,做到人性化、規(guī)范化的和諧統(tǒng)一。

4、高度重視名師建設(shè)。通過(guò)實(shí)行外出培訓(xùn)、跟蹤聽(tīng)課、重點(diǎn)培養(yǎng)、搭建平臺(tái)、經(jīng)費(fèi)保障等手段,加快名師隊(duì)伍建設(shè)。

5、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”政策,嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理,解決糾正教師違規(guī)收費(fèi)等不良行為。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇11

一、收費(fèi)情況

我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定;嚴(yán)格按照市教育局文件要求收費(fèi),切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。在工

作中沒(méi)有任何違規(guī)收費(fèi)的行為,并張貼了公示欄,接受社會(huì)及群眾監(jiān)督。

二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校嚴(yán)格按照教育局的要求,按照文件規(guī)定招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。

三、安全工作

學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山。開(kāi)學(xué)初學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作,加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查,徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改,尤其是學(xué)校施工場(chǎng)所,與施工方協(xié)作,安裝了防護(hù)網(wǎng),對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一開(kāi)學(xué)認(rèn)真組織上好了“開(kāi)學(xué)安全第一課”,發(fā)放了開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信,并收好了回執(zhí)。學(xué)校利用班會(huì)、校會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識(shí)。

四、教師方面

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的管理制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,完善教師考勤制度和崗位制度,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好學(xué)生到校情況,做好留生保額工作。

對(duì)本期到校的新教師,學(xué)校妥善安排好她們的住宿,力所能及創(chuàng)造舒適條件,讓她們安安心心無(wú)后顧之憂,搞好自己的教學(xué)工作??偠灾拘@蠋煻己芫礃I(yè)、辛勞,對(duì)所分配教學(xué)任務(wù)都能樂(lè)意接受、積極配合,讓我很感動(dòng)。

五、典型事例

我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

_老師:現(xiàn)承擔(dān)一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)兩科教學(xué)工作,由于班額較大,即使佩戴有耳麥,一節(jié)課下來(lái)往往喉嚨沙啞。

__老師:小孩還沒(méi)有結(jié)束哺乳,但從開(kāi)學(xué)起一直到校早,服從安排擔(dān)任班主任。

_老師:扎實(shí)做好課前準(zhǔn)備,每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案,精心設(shè)計(jì),綜合眾家所長(zhǎng),備出適合學(xué)生的教案。

新分配教師、二位老師:工作細(xì)致、能吃苦、虛心求教、上進(jìn)。唐潔老師擔(dān)任我校教導(dǎo)主任、四年級(jí)英語(yǔ)、二年級(jí)數(shù)學(xué)。黎珍妮老師擔(dān)任我校后勤主任、20__年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重,但無(wú)任何怨言,為了第二天的教學(xué),有時(shí)不得不晚上在加點(diǎn)辦公。

六、不足之處

1、校園文化、班級(jí)布置沒(méi)有創(chuàng)新與特色。

2、安全常規(guī)工作還不夠細(xì)致。

3、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理還需要加強(qiáng)。

4、學(xué)生各方面行為習(xí)慣還需加強(qiáng)教育。

新的一學(xué)期,在到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們將堅(jiān)決按照市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,構(gòu)建“和諧校園”、爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作,力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇12

從20__年9月28日新生報(bào)到第一天開(kāi)始,入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學(xué)??傮w要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā),對(duì)新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的?,F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視新生入學(xué)教育工作。

入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)自己大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)及個(gè)人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對(duì)新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開(kāi)會(huì)專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對(duì)工作的時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書(shū)記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。

二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和激勵(lì)新生立志成才。

新生入校后對(duì)自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對(duì)專業(yè)思想有了新的認(rèn)識(shí)和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心,對(duì)自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。

各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開(kāi)思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。

各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長(zhǎng),這都需要同學(xué)們?cè)诓粩嗟呐蛯W(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流,新生們對(duì)自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)。

三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學(xué)生,加強(qiáng)入黨啟蒙教育。

按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開(kāi)始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過(guò)程中,素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對(duì)于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),通過(guò)與學(xué)生溝通和交流,走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè),激發(fā)出大家對(duì)集體的熱愛(ài)和對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。

另外,各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育,通過(guò)舉辦專題講座,對(duì)新生進(jìn)行黨的基本知識(shí)和大學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨的教育,解決了同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和入黨問(wèn)題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì),安排學(xué)生黨員深入寢室對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育,通過(guò)與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

四、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中,我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂(lè)于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,各專業(yè)團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、邀請(qǐng)外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè)學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種不同類型的交流活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)怎樣樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)范文篇13

20__年秋季,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教委辦的工作意見(jiàn)和每周工作要點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè),深入推進(jìn)真教育行動(dòng),全體師生齊心協(xié)力,共體時(shí)艱,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、注重德育建設(shè),樹(shù)立教師形象

1.抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會(huì),組織全體教師深入學(xué)習(xí)《安海教委辦加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴(yán)格落實(shí)教師“十項(xiàng)禁令”規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書(shū)》和《教師師德承諾書(shū)》,開(kāi)展夸夸我身邊的好同事活動(dòng),填報(bào)《安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)自查自糾表》等,倡導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、價(jià)值觀。本學(xué)期,吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評(píng)為20__年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻(xiàn)圓夢(mèng)”師德師風(fēng)演講比賽三等獎(jiǎng);顏孫炎書(shū)記主動(dòng)參加安海鎮(zhèn)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

2.落實(shí)每周工作例會(huì)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅(jiān)持每周一召開(kāi)工作例會(huì)布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持按照教委辦每周工作要點(diǎn)安排落實(shí)各項(xiàng)工作,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學(xué)期,教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會(huì),對(duì)我校例會(huì)的組織與工作布置給予肯定,并對(duì)學(xué)校建設(shè)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

3.加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動(dòng)。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章、教師個(gè)人自學(xué)等多種形式,加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng),開(kāi)展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本學(xué)期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語(yǔ)文教師“下水文”寫(xiě)作比賽分獲一、二、三等獎(jiǎng);蘇金枝老師榮獲20__年晉江市中小學(xué)班會(huì)課"文明禮儀教育"專題課例三等獎(jiǎng);吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。

二、重視活動(dòng)教育,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為評(píng)比等活動(dòng),提高學(xué)生文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展星級(jí)班級(jí)評(píng)比、文明禮儀標(biāo)兵評(píng)比,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。

2.以豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的特長(zhǎng)教育。學(xué)校積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)舉辦各種競(jìng)賽活動(dòng),有利于提升一所學(xué)校的知名度,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)我校舉行了整理書(shū)包我能行,寫(xiě)字比賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、主題畫(huà)比賽、電腦打字比賽、簡(jiǎn)便運(yùn)算比賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、“慶元旦誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動(dòng)。通過(guò)以上一系列比賽活動(dòng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,提高了學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生在各類競(jìng)賽中取得的成績(jī)有:許靈馨同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽高年組一等獎(jiǎng),被推薦參加20__年晉江市小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽,榮獲市級(jí)高年組三等獎(jiǎng);王立雯同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽高年組三等獎(jiǎng);王立雯同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生漢字聽(tīng)學(xué)比賽三等獎(jiǎng);.許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎(jiǎng);學(xué)校合唱隊(duì)參加“唱響校園追逐夢(mèng)想”安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎(jiǎng);曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報(bào)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng);學(xué)校小學(xué)生籃球隊(duì)榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名;許靜宜同學(xué)榮獲20__年晉江市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子60米第五名等。

3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話、版報(bào)等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高師生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)和好隊(duì)員。

4.有效開(kāi)展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展主題月教育。如九月份開(kāi)展尊師重教活動(dòng)和推廣普通話系列活動(dòng);十月份舉行豐富多彩的建隊(duì)節(jié)活動(dòng);十二月開(kāi)展法

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