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第一單元準(zhǔn)備課
數(shù)一數(shù)比一比第一單元準(zhǔn)備課數(shù)一數(shù)比一比1數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上第一單元準(zhǔn)備課2
學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)1——10數(shù)字的認(rèn)讀,能夠按順序數(shù)數(shù),初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法;(2)通過(guò)操作,初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義,會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少;(3)通過(guò)觀察、操作,初步理解“長(zhǎng)”、“短”、“高”、“矮”的含義,學(xué)會(huì)比較物體長(zhǎng)短、高矮的方法。學(xué)習(xí)3數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上第一單元準(zhǔn)備課4
一、引入談話一、引入談話5數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上第一單元準(zhǔn)備課6
(一)數(shù)一數(shù)二、新知講授(一)數(shù)一數(shù)二、新知講授7二、新知講授說(shuō)一說(shuō)這幅圖上
都有些什么?還有什么?二、新知講授說(shuō)一說(shuō)這幅圖上都有些什么?還有什么?8二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),這里有幾面國(guó)旗?
1二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),這里有幾面國(guó)旗?19二、新知講授2認(rèn)真數(shù)一數(shù)二、新知講授2認(rèn)真數(shù)一數(shù)10二、新知講授3認(rèn)真數(shù)一數(shù)二、新知講授3認(rèn)真數(shù)一數(shù)11二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)4二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)412二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)5二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)513二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)6二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)614二、新知講授7認(rèn)真數(shù)一數(shù)二、新知講授7認(rèn)真數(shù)一數(shù)15二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)8二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)816二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)9二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)917二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)10二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)101812345678910二、新知講授從1數(shù)到10數(shù)物體的個(gè)數(shù),要先看清楚數(shù)的是什么??梢杂檬种钢矬w,按一定的方向(如:從左到右或從上到下一個(gè)一個(gè)的數(shù))。也可以拿一個(gè)數(shù)一個(gè)。12345二、新知講授從1數(shù)到10數(shù)物體的19二、新知講授123456789102023/7/31二、新知講授123456102023/7/3120
同學(xué)們,我們一起看圖寫(xiě)數(shù):二、新知講授(1
)(
6
)同學(xué)們,我們一起看圖寫(xiě)數(shù):二、新知講授(1)(21(3)(7)二、新知講授(3)(7)二、新知講授22
(二)比一比二、新知講授(二)比一比二、新知講授23二、新知講授“同樣多”小兔和磚哪個(gè)多?哪個(gè)少?
二、新知講授“同樣多”24二、新知講授下面讓小兔和磚一一對(duì)應(yīng),來(lái)看一下有剩余的嗎?二、新知講授下面讓小兔和磚一一對(duì)應(yīng),來(lái)看一下有剩余的嗎?25“多”、“少”小豬和木材也是同樣多嗎?
二、新知講授“多”、“少”二、新知講授26二、新知講授比一比,哪個(gè)多哪個(gè)少?少多二、新知講授比一比,哪個(gè)多哪個(gè)少?少27二、新知講授比一比,哪個(gè)多哪個(gè)少?多少二、新知講授比一比,哪個(gè)多哪個(gè)少?多28
動(dòng)手?jǐn)[一擺二、新知講授
自己隨意擺學(xué)具個(gè)數(shù)。數(shù)一數(shù)自己的學(xué)具,再和同桌比一比,看看誰(shuí)多?誰(shuí)少?在小組內(nèi)比一比。動(dòng)手?jǐn)[一擺二、新知講授自己隨意擺學(xué)具個(gè)數(shù)。數(shù)一數(shù)29二、新知講授誰(shuí)的鉛筆長(zhǎng)?誰(shuí)的鉛筆短?比長(zhǎng)短二、新知講授誰(shuí)的鉛筆長(zhǎng)?誰(shuí)的鉛筆短?比長(zhǎng)短30比較的方法二、新知講授比長(zhǎng)短比較長(zhǎng)短的方法:用眼睛目測(cè)。一端對(duì)齊,看另一端(或兩枝鉛筆一頭擺在桌面上,高出來(lái)的那枝就長(zhǎng)。)用繩子來(lái)量。(量第一枝時(shí)先在繩子上做記號(hào),然后再量第二枝,再比較。)用尺子量比較的方法二、新知講授比長(zhǎng)短比較長(zhǎng)短的方法:31二、新知講授比長(zhǎng)短同學(xué)們比一比哪個(gè)最長(zhǎng)?哪個(gè)最短?最長(zhǎng)的畫(huà)★,最短的畫(huà)▲。★▲二、新知講授比長(zhǎng)短同學(xué)們比一比哪個(gè)最長(zhǎng)?哪個(gè)最短?最長(zhǎng)的畫(huà)★32小結(jié):一般要把要比的物體的一端對(duì)齊,看另一端。二、新知講授比長(zhǎng)短小結(jié):一般要把要比的物體的一端對(duì)齊,看另一端。二、新知講授比33二、新知講授比高矮比一比誰(shuí)高?誰(shuí)矮?大人高小朋友矮2023/7/31二、新知講授比高矮比一比誰(shuí)高?誰(shuí)矮?大人高2023/7/3134二、新知講授比高矮2023/7/31高矮二、新知講授比高矮2023/7/31高矮35二、新知講授比高矮小結(jié):
高矮實(shí)際上也是屬于比較物體長(zhǎng)短的問(wèn)題。在實(shí)際中,人們習(xí)慣把垂直擺放的物體的長(zhǎng)度比較叫比高矮,把水平擺放的物體的長(zhǎng)度比較叫作彼長(zhǎng)短。比高矮時(shí),大家要站在同一高度,不能踮腳,也不能屈腿。二、新知講授比高矮小結(jié):36二、新知講授比高矮做一做:(1)同桌兩位同學(xué)比一比誰(shuí)高誰(shuí)矮,并說(shuō)說(shuō)你們是怎樣比的?(2)四人小組排排隊(duì),從矮到高,說(shuō)說(shuō)你們是怎樣排的?二、新知講授比高矮做一做:(1)同桌兩位同學(xué)比一比誰(shuí)高誰(shuí)矮,37數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上第一單元準(zhǔn)備課38【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)1、數(shù)一數(shù),在(
)填上相應(yīng)的數(shù)字。(
2
)(
4
)【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)1、數(shù)一數(shù),在()填39【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)2、把同樣多的用線連起來(lái)。◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)2、把同樣多的用線連起來(lái)?!颉颉颉颉?0【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)
3、在多的后面畫(huà)○,少的后面畫(huà)△○△○△△○○△【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)3、在多的后面畫(huà)○,少的后面畫(huà)41【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)
4、長(zhǎng)的畫(huà)☆,短的畫(huà)△。★△★△【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)4、長(zhǎng)的畫(huà)☆,短的畫(huà)△?!铩鳌铩?2【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)
5、高的畫(huà)☆,矮的畫(huà)△?!铩鳌鳌铩净A(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)5、高的畫(huà)☆,矮的畫(huà)△?!铩鳌鳌?3【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)
1、請(qǐng)你選出表示“5”的圖,在圖后的○里畫(huà)上☆?!铩铩咎岣呔毩?xí)】三、鞏固練習(xí)1、請(qǐng)你選出表示“5”的圖,在圖44【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)
2、每人用一條毛巾,知道每個(gè)帳篷里有幾個(gè)人嗎?【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)2、每人用一條毛巾,知道每個(gè)帳篷45
【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)
3、畫(huà)一畫(huà)(1)畫(huà)的〇比☆多
☆☆☆☆
(2)畫(huà)的〇比□少3個(gè)
〇〇〇〇〇
【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)3、畫(huà)一畫(huà)46【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)
4、把5枝鉛筆按長(zhǎng)短的順序排列起來(lái),哪一枝應(yīng)該排在中間?請(qǐng)把它的序號(hào)圈出來(lái)?!咎岣呔毩?xí)】三、鞏固練習(xí)4、把5枝鉛筆按長(zhǎng)短的順序排列47數(shù)一
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