普通話的平、翹舌音和前、后鼻音

普通話的平、翹舌音和前、后鼻音南通地區(qū)的方言較為復(fù)雜，也可說是豐富多彩。市區(qū)東南片及通州、海門和啟東屬吳方語區(qū)；市區(qū)西北片及如東、如皋和海安屬江淮方言區(qū)。即便在同一方言區(qū)內(nèi)，各自的發(fā)音還有明顯或不太明顯的區(qū)別。明顯的區(qū)別基本是南通市區(qū)和各縣〔市〕各有各的方言，如以“不太明顯”加以區(qū)別，甚至可說是十里一方言。由于長期形成的語音習(xí)慣以及所受教育的環(huán)境、師資和層次的不同，人們在學(xué)習(xí)和使用普通話時存在的問題也因人、因地而異。一般人都有這樣的感知，本地區(qū)所有市、縣〔市〕的人，或可泛指南方人，在學(xué)、說普通話時最大的困難和共性的問題，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是平、翹舌音〔聲母z、C、S和zh、ch、sh〕的區(qū)分及發(fā)音方法；二是前、后鼻音〔韻母n和ng〕的區(qū)分及發(fā)音方法。針對這個問題，現(xiàn)根據(jù)本人的學(xué)習(xí)體會，以及從事普通話教學(xué)和水平測試工作的經(jīng)驗，特編以下學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，供參考：一、平、翹舌音舌尖前音即俗稱的“平舌音”，發(fā)音部位是舌尖向上門齒背靠觸或接近，一般的常用詞如：早zao 祖zu在zai 造zao 罪zui曾〔祖〕zeng 粗cu 草cao催cui灑sa思si色se森sen送song速su舌尖后音即俗稱的“翹舌音”，發(fā)音部位是舌尖向硬腭的最前端靠觸或接近，而不是通常誤解的“卷舌”，一般的常用詞如：茶cha照zhao債zhai浙zhe正zheng 赤chi春chun沖chong 殺sha邵shao閃shan試shi身shen束shu分辨與練習(xí)：相比而言，屬吳方言區(qū)的啟東、海門地區(qū)，和江南的一些同屬該方言區(qū)〔如蘇、錫、常及上?！车娜艘粯樱麄兊姆窖灾袔缀鯖]有翹舌音，甚至少數(shù)人在學(xué)普通話時已知道某詞是翹舌音還發(fā)不出來。因此，啟、海一帶的人學(xué)習(xí)和區(qū)分平、翹舌音就比其它地區(qū)的人更加困難。對多數(shù)人來講，平、翹舌音的發(fā)音方法不難掌握，關(guān)鍵在于如何分清哪些詞應(yīng)該讀平舌音，哪些詞應(yīng)該讀翹舌音。首先，可用以下詞語進行聽、讀分辨練習(xí)：資助-支助栽花-摘花早稻-找到木材-木柴亂草-亂吵私人-詩人暫時-戰(zhàn)時推辭-推遲擦嘴-插嘴自力-智力贊助-站住死記-史記其次，用記的方法掌握一些常用詞的標準讀音。具體方法是：⑴記少不記多：在《現(xiàn)代漢語常用字典》中，讀翹舌音的字共889個,讀平舌音的字只有264個〔常用的更少〕。記住常用的平舌音字，其余的一般可讀翹舌音。如：平舌音ca常用詞只有“擦”一個，而翹舌音cha常用詞卻有“叉、差、插、茶、查、搽、察、岔、差、剎、姹”。再如：平舌音sa常用詞只有“撒、灑、薩”三個，而翹舌音sha常用詞卻有“殺、沙、紗、砂、莎、痧、剎、煞、鯊、傻、廈”等。⑵偏旁類推：記住一些讀平舌音的常用字，以這些字作聲旁的形聲字一般多讀平舌音，如：子－孫、存茲－磁、慈次－資、恣司－詞、飼曾－僧、贈當然，這個規(guī)律也有例外，有的字聲旁是翹舌音卻讀為平舌音，如：占zhdn—鉆zuan 乍zha—昨zu6、作zui斬zhan一暫zdn、慚can 莊zhudng—臟zang有的字聲旁是平舌音卻讀為翹舌音，如：則zQ—鍘zha 責(zé)ze—債zhai 寸cUn—肘zhou才cdi—豺chai、柴chai 宗zong一崇chong二、前、后鼻音1.前鼻音韻母由元音和n構(gòu)成，發(fā)音時先發(fā)元音，緊接著舌尖向上齒齦移動，氣流從鼻腔通過，如：an－漫談繁難藍然班TOC\o"1-5"\h\zian－ 變 千 偏 見 電 線 連 沿uan－ 貫 穿 寬 緩 專 斷 轉(zhuǎn) 彎 碗uan—全權(quán)源圓圈泉袁en－ 人 本 分 深 憤 恨 沉 悶 陳uen— 溫 順 存 昆 侖 論 文 寸in— 親 近 盡 心 勤 金 銀 琴 音un— 均 勻 云 軍 群 訓(xùn)2?后鼻音韻母由兀音和ng構(gòu)成，發(fā)音時先發(fā)兀音，緊接著舌根向軟腭移動，抵住軟腭發(fā)ng，如：ang—廠鋼方糖堂黨上當腸iang—想向?qū)⑾嘞箨栂娼璾ang—狂網(wǎng)狀裝潢況雙床eng—更正風(fēng)聲生成奉承登程ing—青情請景晶聽命令寧靜ueng—翁甕ong—公眾轟動總統(tǒng)中東從容iong—兇勇窮熊八、、炯3.分辨與練習(xí)：本地區(qū)多數(shù)人尚能分清"an與ang”,但卻不能分清“in與ing”和"en與eng”。因此，前、后鼻音的發(fā)音及分辨對本地區(qū)人來說是一大難題，比平、翹舌音難度更大。要解決這個難題，首先應(yīng)學(xué)習(xí)前、后鼻音的發(fā)音方法：前、后鼻音發(fā)得是否準確，可從發(fā)音部位上〔氣流受到阻礙的位置〕進行區(qū)分。方法是：發(fā)完音后保持原口形和舌位，檢查舌尖的位置。如舌尖仍抵在或靠著上齒齦，發(fā)出的就是前鼻音；如舌尖因舌根抬起抵住軟腭而仍在下門齒后，發(fā)出的則是后鼻音。兩者的區(qū)別在于：前鼻音發(fā)音時氣流雖從鼻腔里通過，但氣流受阻的是舌尖部位，口腔中仍有一點空間發(fā)生振動；后鼻音發(fā)音時，因舌根與軟腭相抵封閉了整個口腔的氣流通道。所謂“前、后鼻音”，其實是指氣流受阻位置的前、后，位置不同發(fā)出的音也不同。練習(xí)時，可以先發(fā)一個前鼻音，緊接著再發(fā)一個后鼻音，從位置上聽覺上加深印象，以增強分辨能力。如：擔〔心〕－當〔心〕〔航〕船－〔機〕床擔〔心〕－當〔心〕〔航〕船－〔機〕床〔天〕津－〔北〕京〔心〕煩－〔心〕房〔發(fā)〕展－〔廠〕長〔電〕線－〔圖〕象〔樹〕根－〔變〕更身〔體〕－聲〔音〕還可用以下詞語進行聽、讀分辨練習(xí)：開〕飯－〔開〕放清真－清蒸〔終〕身－〔鐘〕聲關(guān)〕心－〔觀〕星禁〔地〕－境〔地民〔生〕－名〔聲〕親近－清凈風(fēng)〕琴－〔風(fēng)〕情反〔問〕－訪〔問〕鏟〔子〕－廠〔子〕〔瓜〕分－〔刮〕風(fēng)伸〔張〕－聲〔張〕臨〔時〕－零〔食〕信〔服〕－幸〔?！抽_〕飯－〔開〕放清真－清蒸〔終〕身－〔鐘〕聲關(guān)〕心－〔觀〕星禁〔地〕－境〔地民〔生〕－名〔聲〕親近－清凈風(fēng)〕琴－〔風(fēng)〕情在學(xué)會發(fā)音方法后，還要用記的方法來掌握一些常用詞的標準讀法〔其具體方法可參照上文平、翹舌音的記憶方法〕。《中華人民共和國國家通用語言文字法》的頒布，確定了普通話的法定地位，而“推廣普通