義教均衡發(fā)展匯報材料

PAGEPAGE4雙馬中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展進展情況匯報材料一、基本情況我校共有教學(xué)班10個，在校生362名，專職教師72名，本科49人，占教師總數(shù)的69%；?？?3人，占教師總數(shù)的31%；教師學(xué)歷達標(biāo)。學(xué)校校舍總建筑面積為9233平方米，生均26平方米。教室總面積為1200平方米，生均面積達到了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校輔助用房齊全，學(xué)校為半寄宿制學(xué)校，學(xué)生宿舍、餐廳均符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校堅持斷創(chuàng)新，銳意進取，近年來學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升二、辦學(xué)條件1、學(xué)校設(shè)置與班額學(xué)校按照劃片招生，就近入學(xué)的原則，不舉行任何選拔優(yōu)生考試，招收小學(xué)畢業(yè)生，保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué)，服務(wù)半徑13公里，距離適宜。學(xué)?，F(xiàn)有10個教學(xué)班，其中七年級3個班，91人，最高班額31人，八年級3個班，108人，最高班額37人，九年級4個班，163人，最高班額41人，無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動場地，井然有序。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，三季有花，小葉女貞風(fēng)景樹青翠欲滴，桂花香味襲人，紅葉樹在綠叢中畫龍點睛，綠草如茵，是教書育人、求知修身的理想場所，曾被評為花園式學(xué)校。經(jīng)過40余年的文化積淀，學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。2、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備及器材圖書學(xué)?，F(xiàn)有圖書13700余冊，生均圖書38冊，每年新增圖書500冊，圖書復(fù)本率不超過20冊。建有學(xué)生閱覽室，各班級建有流動圖書柜，保證學(xué)生的閱讀量，師生捐出自己的圖書，大家相互借閱，討論交流，共同提高。教學(xué)儀器學(xué)校建有理化生實驗室、理化生器材室，各種儀器配備達到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)在10個班級中有3個班實現(xiàn)“班班通”工程，建有學(xué)生微機室，配備微機60臺，學(xué)生上課一人一機，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到9臺，實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠程教育工程正常使用。體音美器材學(xué)校開辟有美術(shù)活動室，每月以班級為單位舉行一次美術(shù)作品展，開設(shè)舞蹈教室，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進行形體訓(xùn)練，音樂美術(shù)器材配備達到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材、衛(wèi)生器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》。3、運動場地學(xué)校設(shè)有環(huán)形沙石跑道的運動場，建有一個水泥硬化的籃球場，有8個乒乓球臺子，購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。4、學(xué)校建筑面積教室建筑面積9233平方米，生均面積26平方米，玻地比達到標(biāo)準(zhǔn)，每個教室配有節(jié)能燈11支，教室地面硬化防滑。教學(xué)輔助用房音樂室、美術(shù)室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室等“九室”齊全，各項設(shè)施配備到位。學(xué)生宿舍學(xué)?，F(xiàn)有住宿生352人，七年級84人，男生39人，女生45人，八年級現(xiàn)有住宿生101人，男生62人，女生39人，九年級現(xiàn)有住宿生167人，男生88人，女生79人。學(xué)生宿舍實行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理，住宿生一人一床，學(xué)校宿舍建筑面積1880平方米，生均使用面積5.4平方米。宿管老師加強宿舍管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊，美觀大方。加強對宿舍的文化布置，開展特色宿舍命名活動。宿舍定時打掃，通風(fēng)換氣，為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。學(xué)生食堂學(xué)校食堂建筑面積1500平方米，就餐學(xué)生352人。生均使用面積4.3平方米。學(xué)校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設(shè)施配備心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓(xùn)，定期舉行班主任經(jīng)驗交流會，豐富班級管理藝術(shù)，提升班級管理水平。7、規(guī)范化管理按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為，切實采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。嚴格控制學(xué)生的在校時間，每周實行五天制。除夏季外其它季節(jié)每天早上學(xué)生起床時間為6：00，夏季早上學(xué)生5：30起床，冬季晚上寄宿學(xué)生下晚自習(xí)時間為7：30，春夏秋季下晚自習(xí)時間均為8：00，保證學(xué)生充分的睡眠時間。減少學(xué)生的作業(yè)量，語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘，政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。五、教師隊伍1、基本情況我校共有教師71名，本科47人，占教師總數(shù)的66%；?？?4人，占教師總數(shù)的34%，教師學(xué)歷達到均衡教育發(fā)展的要求。學(xué)校利用各種渠道加強師德建設(shè)，積極開展師德承諾、行風(fēng)建設(shè)等活動，努力做到自覺依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教和為人師表，樹立良好的教師形象。2、利用多種途徑加強教師職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感，要求教師平等地對待每一個學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生個體差異，尊重學(xué)生的人格。要求教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，不計較個人得失，全心全意地服務(wù)于教育事業(yè)。積極開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，促進教師專業(yè)化成長。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加河南省組織的國培計劃，促進教師快速成長。學(xué)校開展校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)研修，開展教師結(jié)對幫扶活動，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師健康成長。加強電教技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的電教能力，讓每一個教師熟練制作課件，運用課件上課。開展電子白板運用培訓(xùn)工作，熟練運用電子白板筆，進行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵教師參加高一級學(xué)歷進修教育，對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面，給予傾斜和照顧。3、積極開展教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，制訂切實可行的教師培訓(xùn)計劃和考核制度，同時結(jié)合學(xué)校實際，開展校本教研，認真組織教師參加新課程改革、班主任和教育技術(shù)培訓(xùn)，教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化成長。4、教師配備學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)（18.5：1）配齊配足教師，特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。六、學(xué)生管理1、保障殘疾兒童少年入學(xué)學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有殘疾兒童2人，其中智力障礙1人，口齒不清1人。學(xué)校進行心理疏導(dǎo)教育，幫助他們自理、自立、自信、自強，戰(zhàn)勝心理障礙。2、保障留守兒童入學(xué)學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障留守兒童就近入學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有留守兒童57人，其中單親留守兒童4人，雙親留守兒童53人。學(xué)校安排有專人管理，無論上是在生活上還是在學(xué)習(xí)上給他們提供更多的關(guān)愛，開展一系列的活動，使他們的家長在外安心工作，在校的學(xué)生安心學(xué)習(xí)。。3、學(xué)校對貧困學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活給予資金上的保障，號召廣大師生積極為他們奉獻愛心，想方設(shè)法讓這些貧困學(xué)生順利完成九年級義務(wù)教育，讓他們充分享受黨的惠民政策。七、安全工作學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組每月對學(xué)校的所有硬件設(shè)施進行安全隱患排查，逐一進行檢查，建立臺賬，制定整改措施。加強消防安全工作，通過主題班會、法制安全報告會等形式，加大對《消防法》的宣傳力度，增強師生的消防意識和防范能力，學(xué)校按要求在重點部位配備了滅火器，建立健全了學(xué)校消防安全制度，學(xué)校每學(xué)期舉行一次消防安全疏散演練，提高了師生在重大災(zāi)難來臨時的自救自護能力。學(xué)校實行24小時值班制度，全員輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班查崗，并做好值班記錄。做好學(xué)生課外活動安全保衛(wèi)，學(xué)生在課間操、課外活動時，安排了教師進行秩序維護及負責(zé)區(qū)域內(nèi)學(xué)生安全，保證了學(xué)校全方位、全時段、無空隙的安全管理。同時還認真落實安全教育工作，每學(xué)期都以安全教育月、安全教育周為載體對全體師生進行安全知識教育，全體動員、全員參與開展防火、防電、防水等系列安全知識教育活動，增強了全體師生的安全意識，提高了師生自救、自護能力。八、校園管理1、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)，為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。2、班級環(huán)境布置。在教室內(nèi)張貼“三表”（時間表、課程表、值日表），除此之外，室內(nèi)布置學(xué)校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓(xùn)，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負責(zé)個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際。3、文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊；南墻面以課外活動為主，設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。九、學(xué)校管理特色全面貫徹黨的教育方針，以人為本，面向全體學(xué)生，依法執(zhí)政，依法治校。堅持德育為首，扎實推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。十、教育教學(xué)工作成效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，凝聚力強，教師愛崗敬業(yè)，努力工作，積極鉆研業(yè)務(wù)，多渠道、全方位