初中語文語句排序連貫技巧課件

基礎(chǔ)知識部分語言連貫題1基礎(chǔ)知識部分1基礎(chǔ)知識部分1基礎(chǔ)知識部分1形式相聯(lián)語意貫通恰當?shù)恼Z序、前后一致的句式、句與句之間的呼應(yīng)等。內(nèi)容一致、感情色彩一致、話題統(tǒng)一等。2形式相聯(lián)語意貫通恰當?shù)恼Z序、前后一致的句式、內(nèi)容一致、感情色形式相聯(lián)語意貫通恰當?shù)恼Z序、前后一致的句式、內(nèi)容一致、感情色例1：

A元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁，

B門外西側(cè)有元代石刻——“天門銘”。門的兩旁有石刻對聯(lián)一幅，

C元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)，門兩旁有石刻對聯(lián)一幅，

D門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁，泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。

為“門辟九霄仰步三天勝地，階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。填到橫線與上下文銜接最佳的一項（）B3例1：A元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一幅石刻對聯(lián)在門例1：A元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一幅石刻對聯(lián)在門規(guī)律一：

話題一致，也叫做“陳述對象一致”，是指在表述時盡量從同一個角度，圍繞著一個中心。主語相同，話題一致，才能使文段連貫自然，應(yīng)避免隨意更換主語和變換話題。話題一致4規(guī)律一：話題一致，也叫做“陳述對象一致”，是指在表述時盡量規(guī)律一：話題一致，也叫做“陳述對象一致”，是指在表述時盡量為畫線處選擇適當?shù)木渥?，使上下文銜接。?：

A、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

B、沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。

C、在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。

D、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，一道陽光射在對岸的峭壁上。

________崖壁上有幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。

B5為畫線處選擇適當?shù)木渥?，使上下文銜接。?：A、一列青為畫線處選擇適當?shù)木渥?，使上下文銜接。?：A、一列青規(guī)律二：

一般說來，說話或行文總有特定的語境，而特定語境中往往含有特定的氛圍。它們或繁盛或凄涼，或熱烈或肅殺。這些特定的氛圍常常是連接和組合語句的重要因素。

語境一致6規(guī)律二：一般說來，說話或行文總有特定的語境，而特定規(guī)律二：一般說來，說話或行文總有特定的語境，而特定

例3：①北雁南飛②果實成熟③到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象④到了秋天⑤在秋風中簌簌地落下來⑥活躍在田間草際上的昆蟲也都銷聲匿跡⑦準備迎接風雪載途的寒冬⑧植物的葉子漸漸變黃A①⑤⑥③⑧⑦④②B④②⑧⑤①⑥③⑦C⑤①④②⑧⑥③⑦D④②⑤①⑧⑥③⑦下面這段文字的正確順序是（）B時間順序7例3：①北雁南飛下面這段文字的正確順序是（）B時間例3：①北雁南飛下面這段文字的正確順序是（）B時間①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城

②城中有一條小河流過，河水清澈見底

③到了札蘭屯，原始森林的氣氛消失了

④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中

⑤走出小城，郊外風景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹

⑥叢生的柳樹散布在山丘腳上

例4：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段話，恰當順序是空間順序③①②④⑤⑥8例4：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段話，恰當順序是空例4：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段話，恰當順序是空規(guī)律三：時間順序空間順序邏輯順序特殊一般總分輕重主次大小因果順序合理9規(guī)律三：時間順序空間順序邏輯順序特殊規(guī)律三：時間順序空間順序邏輯順序特殊例5：奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢？_________①因而殘垣斷壁失去部分的構(gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得。②也許廢墟和殘垣斷壁本身就是美，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對稱有關(guān)。③不論是帕臺農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時，不是依據(jù)實感，而是依據(jù)這種想象。④我們的感動，就是看到殘缺美的感動。⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉。②①③⑤④將下列5個句子，按照恰當?shù)捻樞蛱钊霗M線處。10例5：奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢？________例5：奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢？________規(guī)律四關(guān)鍵詞查找關(guān)鍵詞：重復(fù)出現(xiàn)的詞語，關(guān)聯(lián)詞、代詞、副詞、句式或結(jié)構(gòu)等。11規(guī)律四關(guān)鍵詞查找關(guān)鍵詞：重復(fù)出現(xiàn)的詞語，關(guān)聯(lián)詞、代詞、副詞、規(guī)律四關(guān)鍵詞查找關(guān)鍵詞：重復(fù)出現(xiàn)的詞語，關(guān)聯(lián)詞、代詞、副詞、2023/7/30122023/1/8122023/7/26122023/1/812通讀——找關(guān)鍵詞——試排相鄰句子的先后順序——排除法——連讀——微調(diào)

解題思路和方法：13解題思路和方法：13解題思路和方法：13解題思路和方法：13綜合運用14綜合運用14綜合運用14綜合運用141.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。__________，________。__________。________，________。________。①最早的記載見于《詩經(jīng)》，如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認識自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實④葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當容器使用⑤它大多呈啞鈴狀，上面小下面大⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久151.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(1.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①②[解析]銜接點：③“葫蘆”緊承上文，⑤“它”指代③中的“葫蘆”，③⑤說明葫蘆的自然屬性；④說明葫蘆的功用(“當容器”)；⑥中的“歷史”“悠久”與①中的“最早的記載……”緊密銜接；②總結(jié)全段。[規(guī)范答案]D16A．⑥②③⑤④①16A．⑥②③⑤④①16A．⑥②③⑤④①

依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。______，________。________，________，________，______，經(jīng)營好每一個今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。①今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天②腳踏實地，全身心地經(jīng)營好今天，才會有一個個實在的昨天③因此，面對今天，我們不要太多地懷念過去④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天⑤如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力處A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤17依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(1.

解析：由首句知下一句的主語是“今天”，且為一個總領(lǐng)句，應(yīng)是⑥；⑥中的“接力處”跟④中的“接力棒”銜接，所以④在⑥后；③是總結(jié)句；②①談“今天”的做法；⑤從反面談不珍惜“今天”的后果。

答案：C181.解析：由首句知下一句的主語是“今天”，且為一個總領(lǐng)句1.解析：由首句知下一句的主語是“今天”，且為一個總領(lǐng)句把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?)沒有誰可以活在社會輿論的真空里，“貧二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。______，________。當然，這其中也不乏誤解與偏見。______，________，只是，“富二代”的代言人在為這個群體正名的時候，______?！案欢逼鋵崨]那么脆弱，也不該如此敏感。①試圖改變社會輿論對“富二代”的看法是必要的②客觀地為“富二代”正名也無可厚非③只不過社會輿論給予前兩者的多是支持和鼓勵④對于“富二代”多是批評與鞭策⑤實在沒必要把普通的社會輿論升級到“歧視”的地步A．②③①⑤④ B．③④②①⑤C．③④①②⑤ D．③①②⑤④19把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?

解析：③句“前兩者”承接上句“貧二代”“拼二代”，④照應(yīng)上句“富二代”；①緊接“誤解”“偏見”轉(zhuǎn)入改變對“富二代”的看法之必要，②句中“也”照應(yīng)第①句。

答案：C20解析：③句“前兩者”承接上句“貧二代”“拼二代”，④照解析：③句“前兩者”承接上句“貧二代”“拼二代”，④照規(guī)律五：注意語言的銜接與呼應(yīng)語意呼應(yīng)角度一致語境一致句式統(tǒng)一：語音和諧：話題一致

話題要一致，忌東拉西扯；語序要合理，忌顛三倒四；意思要連貫，忌前后不搭。注意事項！?。?1規(guī)律五：注意語言的銜接與呼應(yīng)語意呼應(yīng)角度一致語境一致句式統(tǒng)一規(guī)律五：注意語言的銜接與呼應(yīng)語意呼應(yīng)角度一致語境一致句式統(tǒng)一

排序題，

并不難；通讀題，

前后看；

有代詞，

往前串；同話題，

連一連；

找順序，

時空間；邏輯題，

思維變；

內(nèi)容上，

要映現(xiàn)；排完了，

先瀏覽；

不通順，

再換換；對答案，

笑開顏。排序題三字經(jīng)22排序題三字經(jīng)22排序題三字經(jīng)22排序題三字經(jīng)2023/7/30232023/1/8232023/7/26232023/1/823基礎(chǔ)知識部分語言連貫題24基礎(chǔ)知識部分1基礎(chǔ)知識部分24基礎(chǔ)知識部分1形式相聯(lián)語意貫通恰當?shù)恼Z序、前后一致的句式、句與句之間的呼應(yīng)等。內(nèi)容一致、感情色彩一致、話題統(tǒng)一等。25形式相聯(lián)語意貫通恰當?shù)恼Z序、前后一致的句式、內(nèi)容一致、感情色形式相聯(lián)語意貫通恰當?shù)恼Z序、前后一致的句式、內(nèi)容一致、感情色例1：

A元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁，

B門外西側(cè)有元代石刻——“天門銘”。門的兩旁有石刻對聯(lián)一幅，

C元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)，門兩旁有石刻對聯(lián)一幅，

D門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁，泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。

為“門辟九霄仰步三天勝地，階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。填到橫線與上下文銜接最佳的一項（）B26例1：A元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一幅石刻對聯(lián)在門例1：A元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一幅石刻對聯(lián)在門規(guī)律一：

話題一致，也叫做“陳述對象一致”，是指在表述時盡量從同一個角度，圍繞著一個中心。主語相同，話題一致，才能使文段連貫自然，應(yīng)避免隨意更換主語和變換話題。話題一致27規(guī)律一：話題一致，也叫做“陳述對象一致”，是指在表述時盡量規(guī)律一：話題一致，也叫做“陳述對象一致”，是指在表述時盡量為畫線處選擇適當?shù)木渥?，使上下文銜接。?：

A、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

B、沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。

C、在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。

D、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，一道陽光射在對岸的峭壁上。

________崖壁上有幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。

B28為畫線處選擇適當?shù)木渥?，使上下文銜接。?：A、一列青為畫線處選擇適當?shù)木渥?，使上下文銜接。?：A、一列青規(guī)律二：

一般說來，說話或行文總有特定的語境，而特定語境中往往含有特定的氛圍。它們或繁盛或凄涼，或熱烈或肅殺。這些特定的氛圍常常是連接和組合語句的重要因素。

語境一致29規(guī)律二：一般說來，說話或行文總有特定的語境，而特定規(guī)律二：一般說來，說話或行文總有特定的語境，而特定

例3：①北雁南飛②果實成熟③到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象④到了秋天⑤在秋風中簌簌地落下來⑥活躍在田間草際上的昆蟲也都銷聲匿跡⑦準備迎接風雪載途的寒冬⑧植物的葉子漸漸變黃A①⑤⑥③⑧⑦④②B④②⑧⑤①⑥③⑦C⑤①④②⑧⑥③⑦D④②⑤①⑧⑥③⑦下面這段文字的正確順序是（）B時間順序30例3：①北雁南飛下面這段文字的正確順序是（）B時間例3：①北雁南飛下面這段文字的正確順序是（）B時間①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城

②城中有一條小河流過，河水清澈見底

③到了札蘭屯，原始森林的氣氛消失了

④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中

⑤走出小城，郊外風景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹

⑥叢生的柳樹散布在山丘腳上

例4：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段話，恰當順序是空間順序③①②④⑤⑥31例4：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段話，恰當順序是空例4：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段話，恰當順序是空規(guī)律三：時間順序空間順序邏輯順序特殊一般總分輕重主次大小因果順序合理32規(guī)律三：時間順序空間順序邏輯順序特殊規(guī)律三：時間順序空間順序邏輯順序特殊例5：奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢？_________①因而殘垣斷壁失去部分的構(gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得。②也許廢墟和殘垣斷壁本身就是美，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對稱有關(guān)。③不論是帕臺農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時，不是依據(jù)實感，而是依據(jù)這種想象。④我們的感動，就是看到殘缺美的感動。⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉。②①③⑤④將下列5個句子，按照恰當?shù)捻樞蛱钊霗M線處。33例5：奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢？________例5：奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢？________規(guī)律四關(guān)鍵詞查找關(guān)鍵詞：重復(fù)出現(xiàn)的詞語，關(guān)聯(lián)詞、代詞、副詞、句式或結(jié)構(gòu)等。34規(guī)律四關(guān)鍵詞查找關(guān)鍵詞：重復(fù)出現(xiàn)的詞語，關(guān)聯(lián)詞、代詞、副詞、規(guī)律四關(guān)鍵詞查找關(guān)鍵詞：重復(fù)出現(xiàn)的詞語，關(guān)聯(lián)詞、代詞、副詞、2023/7/30352023/1/8122023/7/26352023/1/812通讀——找關(guān)鍵詞——試排相鄰句子的先后順序——排除法——連讀——微調(diào)

解題思路和方法：36解題思路和方法：13解題思路和方法：36解題思路和方法：13綜合運用37綜合運用14綜合運用37綜合運用141.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。__________，________。__________。________，________。________。①最早的記載見于《詩經(jīng)》，如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認識自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實④葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當容器使用⑤它大多呈啞鈴狀，上面小下面大⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久381.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(1.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①②[解析]銜接點：③“葫蘆”緊承上文，⑤“它”指代③中的“葫蘆”，③⑤說明葫蘆的自然屬性；④說明葫蘆的功用(“當容器”)；⑥中的“歷史”“悠久”與①中的“最早的記載……”緊密銜接；②總結(jié)全段。[規(guī)范答案]D39A．⑥②③⑤④①16A．⑥②③⑤④①39A．⑥②③⑤④①

依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。______，________。________，________，________，______，經(jīng)營好每一個今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。①今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天②腳踏實地，全身心地經(jīng)營好今天，才會有一個個實在的昨天③因此，面對今天，我們不要太多地懷念過去④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天⑤如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力處A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤40依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(1.

解析：由首句知下一句的主語是“今天”，且為一個總領(lǐng)句，應(yīng)是⑥；⑥中的“接力處”跟④中的“接力棒”銜接，所以④在⑥后；③是總結(jié)句；②①談“今天”的做法；⑤從反面談不珍惜“今天”的后果。

答案：C411.解析：由首句知下一句的主語是“今天”，且為一個總領(lǐng)句1.解析：由首句知下一句的主語是“今天”，且為一個總領(lǐng)句把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?)沒有誰可以活在社會輿論的真空里，“貧二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。______，________。當然，這其中也不乏誤解與偏見。______，________，只是，“富二代”的代言人在為這個群體正名的