版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年設(shè)計(jì)師?上半年工?作總結(jié)模?板__?__年上?半年很快?就會(huì)過(guò)去?了,掐指?一算,來(lái)?到同程已?經(jīng)整整半?年了,在?這里我對(duì)?我半年以?來(lái)的工作?情況進(jìn)行?簡(jiǎn)要的總?結(jié),算是?對(duì)公司也?是對(duì)個(gè)人?這段時(shí)間?的工作的?一個(gè)交代?。一、?個(gè)人年度?工作總結(jié)?我是去?年___?_月有幸?被同程錄?用的,之?前我一直?從事廣告?平面設(shè)計(jì)?方面的工?作,到了?后找的第?一份工作?就是網(wǎng)頁(yè)?設(shè)計(jì),不?過(guò)做的時(shí)?間不是很?長(zhǎng),對(duì)這?方面還算?是個(gè)生手?。到了?同程以后?,先是擔(dān)?任平臺(tái)設(shè)?計(jì)師的工?作至__?__月下?旬,然后?又調(diào)到網(wǎng)?站建設(shè)部?做網(wǎng)站設(shè)?計(jì)師一直?至今。在?工作中,?我學(xué)到了?很多東西?,從不懂?,到有點(diǎn)?懂,再到?熟悉。這?中間的過(guò)?程,只有?我自己最?清楚。?很多時(shí)候?,日常的?工作是瑣?碎的,我?們只有自?己從中找?到樂(lè)趣,?才不會(huì)覺(jué)?得枯燥;?很多時(shí)候?當(dāng)我們做?網(wǎng)站剛有?靈感的時(shí)?候,會(huì)突?然有其它?的工作布?置下來(lái),?我們只有?自己調(diào)整?好自己的?心態(tài),統(tǒng)?籌安排好?自己的工?作,才不?會(huì)手忙腳?亂。那?天爸爸給?我打電話?的時(shí)候,?我正在加?班,爸爸?說(shuō),怎么?又在加班?了,要注?意身體。?我告訴爸?爸,不知?道為什么?我喜歡工?作,喜歡?那種充實(shí)?的感覺(jué),?雖然有的?時(shí)候回到?家的時(shí)候?真的很累?,也會(huì)偶?爾覺(jué)得自?己活得有?點(diǎn)辛苦,?但是一旦?自己真的?閑下來(lái)的?時(shí)候,反?而覺(jué)得很?不適應(yīng)了?。爸爸說(shuō)?,恭喜你?,長(zhǎng)大了?,那至少?說(shuō)明你不?是一個(gè)好?逸惡勞的?人。我?喜歡爸爸?的評(píng)價(jià),?我是個(gè)極?其熱愛(ài)設(shè)?計(jì)的人,?有興趣,?有靈感,?我知道我?或許不是?最好的,?但是我一?定是最有?激情的。?我真的很?喜歡設(shè)計(jì)?,我也不?知道為什?么,所以?,我想證?明自己,?證明自己?的能力和?一顆真誠(chéng)?而執(zhí)著的?心。明天?會(huì)怎么樣?,誰(shuí)也不?知道。至?少今天我?要對(duì)得起?自己。?非常感謝?公司給我?這個(gè)成長(zhǎng)?的平臺(tái),?令我在工?作中能不?斷的學(xué)習(xí)?,不斷的?進(jìn)步,不?斷提升自?身的素質(zhì)?與才能。?二、與?同事相處?在平臺(tái)?上工作的?時(shí)候,感?謝總監(jiān)一?直教導(dǎo)我?,要不斷?提高自己?的設(shè)計(jì)能?力;感謝?____?從我進(jìn)公?司的第一?天起,就?耐心的教?給我很多?我不懂的?東西;我?剛進(jìn)公司?對(duì)代碼絲?毫不懂的?情況下,?對(duì)我的熱?心的幫助?。感謝有?在平臺(tái)上?磨練的那?段時(shí)光,?正是那段?時(shí)間激發(fā)?了我的斗?志和工作?熱情!?到了網(wǎng)站?建設(shè)部以?后,我被?一種莫名?的東西感?動(dòng)著。我?們是一支?年輕的隊(duì)?伍,部門?經(jīng)理也是?一個(gè)__?__年代?以后的年?輕的女孩?子。我們?雖然年輕?,但是我?們并不浮?躁,我們?充滿激情?和憧憬,?我們充滿?力量和動(dòng)?力。這不?正是我想?要的那種?感覺(jué)嗎??為了一個(gè)?同目標(biāo),?我們會(huì)齊?心奮力向?前。我的?心找到了?歸宿,我?安定了下?來(lái)。我確?定:這就?是我的事?業(yè),為同?程,為自?己,努力?著!前進(jìn)?著!三?、與客戶?溝通雖?然從大學(xué)?畢業(yè)的時(shí)?間還不到?兩年,但?是,可能?因?yàn)槲沂?一個(gè)不太?能閑得住?的人吧,?從大二開(kāi)?始我就在?學(xué)習(xí)之余?將自己的?另一只腳?正式踏入?了設(shè)計(jì)行?業(yè)。在?來(lái)同程之?前,我也?接觸過(guò)很?多各種各?樣的客戶?,有蠻不?講理的,?也有和藹?可親的,?不過(guò)那些?都是和客?戶當(dāng)面溝?通交流的?,和客戶?在意見(jiàn)上?發(fā)生分歧?時(shí),大部?分我可以?很輕易的?`用我的?設(shè)計(jì)專業(yè)?方面的知?識(shí)說(shuō)服客?戶,甚至?可以現(xiàn)場(chǎng)?做出效果?來(lái)改變他?們的主意???墒?,來(lái)了同?程之后,?我才發(fā)現(xiàn)?電話溝通?真的是一?門很深?yuàn)W?的學(xué)問(wèn)。?在電話這?頭的我,?看不見(jiàn)電?話那頭客?戶的表情?,動(dòng)作,?只能從電?話中客戶?的語(yǔ)氣來(lái)?分析猜測(cè)?客戶此時(shí)?的想法和?心情。也?漸漸開(kāi)始?明白:有?些時(shí)候,?不論客戶?再怎么糾?纏,我都?必須堅(jiān)持?某些工作?上的原則?,因?yàn)橐?旦為一個(gè)?客戶開(kāi)了?先河,我?就必須考?慮到接下?來(lái)該如何?面對(duì)更多?的客戶,?我必須為?自己的一?言一行負(fù)?責(zé)到底;?而有些時(shí)?候,又必?須對(duì)一些?客戶妥協(xié)?,即使他?們?cè)僭趺?讓我深惡?痛絕,我?還是必須?認(rèn)真的完?成對(duì)他們?的服務(wù),?因?yàn)椴荒?因?yàn)橐恍?小事,丟?失掉一些?重要的客?戶。感?謝同程!?讓我從客?觀上對(duì)自?己在以前?所學(xué)的知?識(shí)有了更?加感性的?認(rèn)識(shí),使?自己更加?充分地理?解了理論?與實(shí)際的?關(guān)系。?四、工作?態(tài)度一?個(gè)人的工?作態(tài)度折?射著一個(gè)?人的人生?態(tài)度,而?一個(gè)人的?人生態(tài)度?又決定一?個(gè)人一生?的成就。?我的工作?,就是我?的生命的?投影。一?個(gè)天性樂(lè)?觀,對(duì)工?作充滿熱?忱的人,?無(wú)論他眼?下是在洗?馬桶、挖?土方,或?者是在經(jīng)?營(yíng)著一家?大公司,?都會(huì)認(rèn)為?自己的工?作是一項(xiàng)?神圣的天?職,并懷?著深切的?興趣。對(duì)?工作充滿?熱忱的人?,不論遇?到多少艱?難險(xiǎn)阻,?都會(huì)像_?___一?樣:哪怕?是洗一輩?子馬桶,?也要做個(gè)?洗馬桶最?優(yōu)秀的人?!所以我?會(huì)努力讓?自己保持?良好的心?態(tài)工作,?遵守公司?的各項(xiàng)規(guī)?章制度;?完成各項(xiàng)?工作和任?務(wù)。我要?在上半年?比下半年?做的更好?。五、?建議和意?見(jiàn)1、?首先,我?覺(jué)得公司?的天目湖?拓展真的?很好,加?強(qiáng)同事之?間的感情?,加強(qiáng)了?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的能力。?有很多同?事,以前?我都叫不?出名字的?,卻在這?次拓展中?,讓我發(fā)?現(xiàn)了他們?身上的很?多平時(shí)發(fā)?現(xiàn)不了的?閃光點(diǎn)。?讓我更加?熱愛(ài)這個(gè)?集體,熱?愛(ài)每一個(gè)?可愛(ài)的同?程人!?2、我覺(jué)?得公司可?以考慮給?我們多點(diǎn)?專業(yè)性的?培訓(xùn),就?拿我們網(wǎng)?站建設(shè)部?來(lái)說(shuō),可?以找一些?在設(shè)計(jì)方?面比較厲?害的人給?我們培訓(xùn)?,或者多?參加一些?類似于上?海國(guó)際旅?游交易會(huì)?那樣的活?動(dòng),可以?開(kāi)拓我們?的視野,?提升我們?的設(shè)計(jì)水?平,以及?對(duì)旅游的?認(rèn)識(shí)。?3、還有?一點(diǎn),我?感覺(jué)我們?每天早晨?的晨會(huì)分?享,以及?我們部門?每周五中?午的專業(yè)?培訓(xùn)挺好?的,每次?都能學(xué)到?東西,有?時(shí)候就是?一些小小?的技巧,?卻可以在?工作中很?大程度的?提高工作?效率。?2023?年設(shè)計(jì)師?上半年工?作總結(jié)模?板(二)?作為一?名設(shè)計(jì)師?能夠經(jīng)歷?試用期的?磨礪并成?功轉(zhuǎn)正實(shí)?在令人高?興,但隨?之而來(lái)的?各種工作?上的挑戰(zhàn)?也讓自己?需要慎重?對(duì)待才能?有所收獲?,因此我?可以利用?之前試用?期工作積?累的經(jīng)驗(yàn)?來(lái)為今后?的職場(chǎng)生?活提供指?導(dǎo),畢竟?對(duì)于現(xiàn)階?段的自己?來(lái)說(shuō)最為?欠缺的還?是設(shè)計(jì)師?工作的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn),?因此我針?對(duì)前段時(shí)?間的經(jīng)歷?進(jìn)行了設(shè)?計(jì)師試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)。?對(duì)于試?用期的設(shè)?計(jì)師而言?基礎(chǔ)能力?的鞏固才?是需要格?外注意的?,畢竟以?往在校所?學(xué)的理論?知識(shí)想要?完全轉(zhuǎn)化?為實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)的話可?不是一件?容易的事?情,所以?在工作初?期我采用?以點(diǎn)帶面?的方式想?來(lái)逐步鞏?固自己的?基礎(chǔ)能力?,然后再?通過(guò)擴(kuò)散?的方式來(lái)?不斷嘗試?打開(kāi)目前?工作中的?僵局,一?旦形成了?屬于自己?的工作優(yōu)?勢(shì)便可以?在逐步強(qiáng)?化的同時(shí)?開(kāi)始將其?他方面的?運(yùn)用能力?提升起來(lái)?,所以我?在進(jìn)行平?面設(shè)計(jì)的?時(shí)候往往?選擇操作?性比較大?的方案來(lái)?發(fā)揮出腦?海中的創(chuàng)?造力,這?種看似冒?險(xiǎn)的工作?方式卻是?在發(fā)揮自?身工作能?力基礎(chǔ)上?最為穩(wěn)妥?的一種。?保持每?刻都在學(xué)?習(xí)設(shè)計(jì)師?相關(guān)知識(shí)?才是自己?能夠激流?勇進(jìn)的主?要原因,?而且由于?平時(shí)需要?認(rèn)真對(duì)待?工作任務(wù)?的緣故必?須要利用?自己的閑?暇時(shí)間來(lái)?進(jìn)行學(xué)習(xí)?,實(shí)際上?若是不能?夠在工作?前期彌補(bǔ)?自身存在?的不足將?很難有所?成就,因?此在試用?期間我經(jīng)?常向工作?經(jīng)驗(yàn)豐富?的設(shè)計(jì)師?進(jìn)行請(qǐng)教?并了解到?了許多實(shí)?踐中運(yùn)用?得到的知?識(shí),而且?在閑暇時(shí)?間我也會(huì)?在網(wǎng)絡(luò)上?面尋找關(guān)?于設(shè)計(jì)師?進(jìn)階技巧?運(yùn)用的課?件,從中?進(jìn)行學(xué)習(xí)?并在筆記?上記錄關(guān)?于這部分?設(shè)計(jì)師知?識(shí)的獨(dú)到?見(jiàn)解。?有預(yù)見(jiàn)性?地對(duì)待當(dāng)?前的設(shè)計(jì)?師工作便?能很好地?適應(yīng)新技?術(shù)的產(chǎn)生?,實(shí)際上?作為設(shè)計(jì)?師應(yīng)該明?白新技術(shù)?的出現(xiàn)導(dǎo)?致自己工?作出現(xiàn)較?大變動(dòng)是?很正常的?事情,畢?竟有些時(shí)?候根據(jù)客?戶的需求?來(lái)改變自?己在設(shè)計(jì)?中的想法?也是不得?已而為之?,但是現(xiàn)?如今的市?場(chǎng)便是要?根據(jù)大多?數(shù)人的需?求來(lái)設(shè)計(jì)?出不錯(cuò)的?創(chuàng)意,至?于能否被?領(lǐng)導(dǎo)或客?戶進(jìn)行采?用還需要?通過(guò)長(zhǎng)時(shí)?間的修改?才能夠取?得令人滿?意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能新能源汽車分期付款貸款協(xié)議書(shū)3篇
- 2025版?zhèn)€人房產(chǎn)買賣合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估范本2篇
- 2025版?zhèn)€人房產(chǎn)買賣合同附土地使用協(xié)議
- 2025版托育中心拖育綜合服務(wù)中心改造項(xiàng)目合同3篇
- 2025版數(shù)據(jù)錄入與云端數(shù)據(jù)同步維護(hù)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025-2030全球微電腦注藥泵行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年度個(gè)人對(duì)個(gè)人短期投資借款合同
- 2024年民法典知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及參考答案解析(共50題)
- 2025年度水電工程安全監(jiān)督與管理承包協(xié)議4篇
- 2025年度鋼材原材料采購(gòu)質(zhì)量控制合同樣本
- 2024年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 人教版初中語(yǔ)文2022-2024年三年中考真題匯編-學(xué)生版-專題08 古詩(shī)詞名篇名句默寫
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(十二)
- 山西粵電能源有限公司招聘筆試沖刺題2025
- ESG表現(xiàn)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)績(jī)效的影響研究
- 醫(yī)療行業(yè)軟件系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 《精密板料矯平機(jī) 第2部分:技術(shù)規(guī)范》
- 農(nóng)村集體土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2024年高考全國(guó)甲卷英語(yǔ)試卷(含答案)
- TQGCML 2624-2023 母嬰級(jí)空氣凈化器 潔凈空氣和凈化等級(jí)技術(shù)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論