幼兒戶外體育活動(dòng)方案幼師必備活動(dòng)方案范本（三篇）

第4頁共4頁幼兒戶外體?育活動(dòng)方案?幼師必備活?動(dòng)方案范本?【活動(dòng)目?標(biāo)】1.?充分體驗(yàn)各?種肢體動(dòng)作?的可能性，?促進(jìn)肢體均?衡發(fā)展。?2.增進(jìn)同?伴友情，體?會(huì)合作的快?樂，增強(qiáng)保?護(hù)同伴的意?識(shí)?！净?動(dòng)準(zhǔn)備】?空闊的場(chǎng)地?(如有條件?的話鋪設(shè)地?毯)【活?動(dòng)過程】?1."你說?我做"在教?師的引導(dǎo)下?，嘗試各種?肢體動(dòng)作。?(1)根?據(jù)教師語言?的提示，幼?兒按要求做?動(dòng)作。(?2)幼兒兩?人一組，根?據(jù)教師語言?的提示，按?要求合作做?動(dòng)作。2?."過小河?"幼兒分兩?組，一組趴?在場(chǎng)地上，?間隔___?_米左右，?作為"小河?"，另外一?組幼兒魚貫?地從"小河?"上跨過、?跳過?；?動(dòng)幾次后兩?組交換。?3."小火?車過隧道"?幼兒分成兩?組，一組以?俯臥撐，(?教案出自：?屈.老師教?案網(wǎng))臀部?抬起的動(dòng)作?連成一個(gè)"?隧道"，另?一組幼兒依?次從"隧道?"中鉆過。?活動(dòng)幾次?后兩組交換?。4."?滾地毯"幼?兒頭朝一個(gè)?方向肩并肩?趴在一起排?成一排，變?成"地毯"?。一名幼兒?從"地毯"?上滾過去，?到達(dá)終點(diǎn)趴?下也變成"?地毯"，"?地毯"另一?邊的第一位?幼兒再開始?滾，依次輪?流。5.?結(jié)束游戲，?放松運(yùn)動(dòng)。?幼兒戶外?體育活動(dòng)方?案幼師必備?活動(dòng)方案范?本（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼?兒體驗(yàn)體育?游戲的樂趣?。2、培?養(yǎng)幼兒勇敢?堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀?品質(zhì)、3?、掌握雙腿?跳躍的能力??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：幼兒每?人一條布袋?、地墊若干?、籬笆四組?、動(dòng)感音樂?一組?；?動(dòng)過程：?一、1)隊(duì)?形隊(duì)列練習(xí)?(齊步走，?左右轉(zhuǎn)，左?右看齊、前?后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)?、、、)?2)隨音樂?熱身運(yùn)動(dòng)?二、1、?導(dǎo)入：今天?老師給你們?準(zhǔn)備了一些?好玩的東西?，快看看是?什么?幼兒?排隊(duì)取布袋?，這些布袋?怎麼玩呢??小朋友們快?來試試吧!?2、1)?幼兒自由探?索布袋的玩?法，教師引?導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的?玩法。2?)讓特殊玩?法的幼兒展?示分享3?)師：剛才?你們都玩得?非常棒，你?們還有和剛?才不一樣的?玩法嘛?讓?我們?cè)賮碓?試吧!4?)幼兒再次?嘗試不同的?玩法，教師?引導(dǎo)多種玩?法，引導(dǎo)幼?兒鉆入布袋?，探索各種?布袋里的各?種玩法，啟?發(fā)幼兒講述?自己怎樣玩?的，模仿的?那種小動(dòng)物?。5)師?：讓我們都?來變成小袋?鼠模仿一下?袋鼠跳吧!?，可愛的袋?鼠們你們想?到森林去旅?行嗎?可是?在旅行的路?上可能會(huì)有?很多很多的?困難，有小?河，小山，?如果小袋鼠?們沒有本領(lǐng)?行不行?那?袋鼠們趕快?來學(xué)本領(lǐng)吧?!3、師?介紹場(chǎng)地和?規(guī)則：“小?袋鼠要一個(gè)?接一個(gè)要雙?跳過籬笆，?一個(gè)一個(gè)爬?過草地然后?到起點(diǎn)重新?開始，小袋?鼠要注意安?全，把袋子?提起來不要?摔倒，不退?不擠，可愛?的小袋鼠們?趕快來聯(lián)系?我們的本領(lǐng)?吧!幼兒?戶外體育活?動(dòng)方案幼師?必備活動(dòng)方?案范本（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?教幼兒練習(xí)?在一定范圍?內(nèi)四散跑，?增強(qiáng)幼兒跑?的能力。?2、初步培?養(yǎng)幼兒在奔?跑過程中的?躲閃能力。?3、進(jìn)一?步了解光和?影子的關(guān)系?，體驗(yàn)游戲?的樂趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、陽光?燦爛的戶外?場(chǎng)地。2?、事先用粉?筆在場(chǎng)地上?畫好一個(gè)大?圓圈?；?動(dòng)過程：?一、活動(dòng)導(dǎo)?入。師：?小朋友，今?天陽光明媚?，天氣暖暖?的，我們一?起出去做游?戲好不好??帶幼兒到?活動(dòng)場(chǎng)地。?先帶領(lǐng)幼兒?熱身，讓他?們走走跑跑?跳跳，活動(dòng)?一下四肢。?二、玩游?戲“踩影子?”1、踩?自己的影子?讓小朋友?們先找一找?自己的影子?在什么地方??它是什么?樣子的?接?著，讓小朋?友們分散開?來想辦法踩?自己的影子?。2、踩?好朋友的影?子踩過自?己的影子之?后，接著我?又開始引導(dǎo)?幼兒踩別人?的影子。兩?個(gè)幼兒一組?，一個(gè)踩另?一個(gè)的影子?，另一個(gè)邊?跑邊躲閃。?3、創(chuàng)新?玩法等幼?兒大致熟悉?了這個(gè)游戲?之后，開始?讓幼兒四散?開來玩“踩?影子”的游?戲，幼兒進(jìn)?行游戲，教?師也可以參?與到游戲中?，啟發(fā)幼兒?動(dòng)腦筋怎樣?才能不被捉?影入捉到。?(跑到陰涼?處，沒有影?子也就捉不?到)交換?角色，盡量?多地給