夏季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案(三篇)_第1頁(yè)
夏季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案(三篇)_第2頁(yè)
夏季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案(三篇)_第3頁(yè)
夏季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案(三篇)_第4頁(yè)
夏季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案(三篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)夏季開(kāi)學(xué)典?禮策劃方案?能夠上好?開(kāi)學(xué)第一課?,讓課堂一?開(kāi)始就能夠?走進(jìn)學(xué)生的?內(nèi)心世界,?那是與教師?精湛的學(xué)科?專業(yè)和教師?專業(yè)業(yè)務(wù)分?不開(kāi)的,與?教師對(duì)第一?節(jié)課的認(rèn)真?準(zhǔn)備,與教?師善于教學(xué)?反思及時(shí)總?結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?并自覺(jué)地與?教育學(xué)心理?學(xué)知識(shí)相結(jié)?合精心設(shè)計(jì)?教學(xué)分不開(kāi)?的。一、?活動(dòng)目的?結(jié)合區(qū)教育?局“開(kāi)學(xué)第?一課”活動(dòng)?方案,有針?對(duì)性、實(shí)效?性做好本年?度德育教育?、養(yǎng)成教育?、常規(guī)教育?等內(nèi)容,將?學(xué)生培養(yǎng)成?為有理想、?有思想、有?主見(jiàn)、有行?動(dòng)的時(shí)代少?年。二、?活動(dòng)時(shí)間?三、活動(dòng)內(nèi)?容(一)?第一講升旗?儀式及其他?1、8:?____分?進(jìn)行“新學(xué)?期、新起點(diǎn)?”升旗儀式?2、8:?____分?進(jìn)行我校常?規(guī)德育工作?—《收心教?育》(二?)第二講“?讓夢(mèng)想起航?”主題班會(huì)?我校大隊(duì)?部以大隊(duì)會(huì)?的形式帶領(lǐng)?全體學(xué)生召?開(kāi)主題班會(huì)?,以隊(duì)部發(fā)?出倡議、師?生互動(dòng)、輔?導(dǎo)員采訪、?學(xué)生互動(dòng)、?動(dòng)手操作、?歌曲插入等?多角度、多?方位進(jìn)行。?1、在歌?曲《清晨》?的旋律中,?調(diào)動(dòng)學(xué)生情?緒。輔導(dǎo)員?導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主?題。2、?話題設(shè)計(jì)并?向全體學(xué)生?提問(wèn),假期?結(jié)束了,你?收獲了什么??校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和輔導(dǎo)員等?深入班級(jí),?采訪與傾聽(tīng)?。播放歌曲?《少年少年?祖國(guó)的春天?》(十三分?鐘)3、?新學(xué)期你為?自己確定目?標(biāo)了嗎?學(xué)?生在教室中?明確學(xué)期任?務(wù),教師激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。(?七分鐘)?4、你的夢(mèng)?想是什么??怎樣實(shí)現(xiàn)自?己的夢(mèng)想??學(xué)生教師中?抒發(fā)夢(mèng)想情?節(jié),以及行?動(dòng)目標(biāo)。廣?播室播放歌?曲《我的未?來(lái)不是夢(mèng)》?(十分鐘)?5、座右?銘板塊互動(dòng)?。輔導(dǎo)員講?解什么是座?右銘,座右?銘的意義,?座右銘的種?類,大家的?座右銘等,?請(qǐng)學(xué)生們將?家中找好的?座右銘,設(shè)?計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡?片上,并粘?貼在書(shū)桌右?側(cè),同時(shí)向?同學(xué)們介紹?自己的座右?銘以及選擇?這個(gè)座右銘?的原因。輔?導(dǎo)員從而導(dǎo)?出:“我的?夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)中?國(guó)夢(mèng)我們的?夢(mèng)”這一理?念。(十?五分鐘)?(三)第三?講兩操因?天氣原因,?我校將本塊?活動(dòng)重心放?在眼保健操?上,以聽(tīng)音?樂(lè)做,班主?任糾錯(cuò),再?跟隨音樂(lè)做?,學(xué)生間互?相糾錯(cuò),最?后鞏固練習(xí)?為主。(?四)第四講?“我平安我?能行”安全?知識(shí)講座?由輔導(dǎo)員分?別從安全知?識(shí)、消防安?全、逃生自?救常識(shí)、安?全走路四個(gè)?角度,全方?位對(duì)全體學(xué)?生進(jìn)行講座?。(五)?第五講“美?在你身邊”?主題班會(huì)?1、繼續(xù)以?師生互動(dòng)的?形式開(kāi)展本?次主題班會(huì)?,由輔導(dǎo)員?利用廣播向?全體學(xué)生發(fā)?出問(wèn)題,如?:生活中的?禮貌用語(yǔ)你?知道嗎?見(jiàn)?到客人的禮?儀你知道嗎??(五分鐘?)2、由?大隊(duì)長(zhǎng)__?__同學(xué)播?講《感恩教?育》并播放?歌曲《感恩?的心》。?(十分鐘)?3、宣傳?委員___?_同學(xué)播講?《禮儀教育?》,并播放?歌曲《小學(xué)?生一日常規(guī)?歌》。(?十分鐘)?4、文體委?員____?播講《節(jié)約?教育》。?(十分鐘)?新學(xué)期希?望每個(gè)同學(xué)?要做到“五?心”:一?是收心。?把暑假的以?玩為主的生?活方式轉(zhuǎn)變?為以學(xué)為主?的生活方式?。二是決?心。新學(xué)?期有新開(kāi)始?,尤其對(duì)于?初二年級(jí)的?學(xué)生。人生?最關(guān)鍵的時(shí)?候,往往只?有幾步,我?們要在新學(xué)?期伊始就下?定決心使自?己的人生有?一個(gè)美好的?開(kāi)端。三?是恒心。?前行的路上?總是布滿荊?棘,學(xué)習(xí)上?要下功夫,?持之以恒,?戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)?困難,去爭(zhēng)?取新的輝煌?。四是愛(ài)?心。不僅?要提高學(xué)習(xí)?,同時(shí)還提?高品德修養(yǎng)?。尊敬老師?,團(tuán)結(jié)友愛(ài)?,互助互愛(ài)?,孝順父母?。五是用?心。讀書(shū)?需要用心,?處處用心皆?學(xué)問(wèn)。只有?用心做人、?做學(xué)問(wèn),才?能有所成。?同學(xué)們,?讓我們?cè)谛?的學(xué)期中共?同努力,創(chuàng)?造新的輝煌?!最后,?祝同學(xué)們新?學(xué)期品質(zhì)好?、身體好、?學(xué)習(xí)好,各?方面都進(jìn)步?!夏季開(kāi)?學(xué)典禮策劃?方案(二)?一、活動(dòng)?時(shí)間(星?期一)09?:00-1?2:00?二、活動(dòng)地?點(diǎn)凱撒報(bào)?告廳(弘德?樓5305?)三、參?會(huì)嘉賓及人?員1.領(lǐng)?導(dǎo)與嘉賓:?陳洪院長(zhǎng)、?萬(wàn)朝暉書(shū)記?、柯佳敏教?授、況明安?副院長(zhǎng)、姜?土生副書(shū)記?2.政治?學(xué)院全體教?師3.學(xué)?生(20_?___級(jí)全?體新生、學(xué)?生會(huì)全體成?員)四、?活動(dòng)議程?1.觀看視?頻《迎新同?期聲》2?.嘉賓就座?3.學(xué)院?團(tuán)總支書(shū)記?馬小又老師?宣布開(kāi)學(xué)典?禮開(kāi)始4?.全體起立?,唱中華人?民共和國(guó)國(guó)?歌5.學(xué)?院院長(zhǎng)陳洪?教授致辭?6.學(xué)院全?體教師自我?介紹7.?教師代表發(fā)?言(朱勛春?老師)8?.高年級(jí)學(xué)?生代表發(fā)言?(20__?__級(jí)陳忠?國(guó)同學(xué))?9.新生代?表發(fā)言(2?0____?級(jí)梁佳苗同?學(xué))10?.學(xué)院分黨?委書(shū)記萬(wàn)朝?暉老師講話?11.全?體起立,唱?重慶師范大?學(xué)校歌1?2.學(xué)院團(tuán)?總支書(shū)記馬?小又老師宣?布開(kāi)學(xué)典禮?結(jié)束夏季?開(kāi)學(xué)典禮策?劃方案(三?)一、活?動(dòng)目標(biāo):?1、開(kāi)學(xué)典?禮是學(xué)校教?育的組成,?是新學(xué)期生?活的開(kāi)始,?舉行開(kāi)學(xué)典?禮旨在激勵(lì)?全體師生振?奮精神、銳?意進(jìn)取,營(yíng)?造濃厚的開(kāi)?學(xué)氣氛。?2、加強(qiáng)學(xué)?生養(yǎng)成教育?,培養(yǎng)師生?責(zé)任感和使?命感。二?、活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日下午__?__點(diǎn)三?、活動(dòng)地點(diǎn)?:校園廣場(chǎng)?四、活動(dòng)?主持:謝校?長(zhǎng)五、議?程:(一?)主持人宣?布開(kāi)學(xué)典禮?開(kāi)始。全體?起立,鳴炮?,奏國(guó)歌。?(二)宣?布與表彰。?1、楊校?長(zhǎng)宣布并表?彰優(yōu)秀班級(jí)?、優(yōu)秀班主?任和優(yōu)秀教?師。2、?肖校長(zhǎng)宣布?并表彰優(yōu)秀?學(xué)生。(?三)優(yōu)秀學(xué)?生講話。?(四)優(yōu)秀?教師講話。?(五)家?長(zhǎng)代表講話?。(六)?曾校長(zhǎng)講話?。(七)?宣布結(jié)束,?鳴炮;各班?退場(chǎng)。六?、活動(dòng)要求?:1、全?體教師、學(xué)?生情緒飽滿?,精神振奮?。2、全?體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)?整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),?按班級(jí)學(xué)生?制定的位置?站好,遵守?紀(jì)律。班主?任站在學(xué)生?隊(duì)伍后面,?老師在學(xué)生?前排就座。?典禮結(jié)束后?,各班有序?退場(chǎng)。七?、安排:?辦公室:提?供優(yōu)秀教師?、優(yōu)秀班主?任名單并準(zhǔn)?備好榮譽(yù)證?書(shū)。政教?處:1、?提供優(yōu)秀學(xué)?生、優(yōu)秀班?集體并準(zhǔn)備?好獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)?狀;收集所?有獲獎(jiǎng)名單?寫(xiě)成光榮榜?張貼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論