大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(九篇)

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(九篇)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇一在xx年，我先后承當(dāng)了xx級(jí)xx專業(yè)《xxx》和xx級(jí)xx、xx管理及xx級(jí)與05級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是xx專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深化淺出;同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)那么中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析^p與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。2、增強(qiáng)上課技能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通，理解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析^p與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比擬枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時(shí)多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克制自己的缺乏。4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我搜集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)展解答和演示。5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還屢次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作，本人也積極主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承當(dāng)了xx級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在11年暑期帶著xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)xx專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對(duì)xx專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了能上好《財(cái)務(wù)分析^p與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí)，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新老師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn)，盡量控制語(yǔ)速;此外，在課程安排與設(shè)計(jì)上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。2、對(duì)吸收才能慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步，做好教學(xué)個(gè)人工作方案。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的老師群體氣氛中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的老師和活潑得意的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇二本學(xué)期我開場(chǎng)帶三、四年級(jí)科學(xué)課。時(shí)間如梭，一個(gè)學(xué)期過去了。在教學(xué)過程中，我既有好的經(jīng)歷，更有深化的教訓(xùn)。就本學(xué)期的工作，我進(jìn)展了深化總結(jié)、積極的反思，以改良我的教學(xué)。根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我積極的予以理論，其中獲得的一些好的經(jīng)歷：在本學(xué)期的教學(xué)過程中，我注重學(xué)生的動(dòng)手才能的培養(yǎng)。一些實(shí)驗(yàn)操作，盡量引導(dǎo)和鍛煉學(xué)生動(dòng)手去做。比方在四年級(jí)的科學(xué)課中，局部學(xué)生在做花生含有脂肪的試驗(yàn)中，他們甚至不會(huì)把花生剝開或者就是剝開也不會(huì)想方法將花生中的脂肪驗(yàn)證出來(lái);經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)在研究水流的力量的時(shí)候，學(xué)生根本上可以自己動(dòng)手去操作，并且學(xué)會(huì)分情況去實(shí)驗(yàn)操作。因此學(xué)生的動(dòng)手才能得到了進(jìn)步和鍛煉。在教學(xué)過程中，我特意將全班同學(xué)分為假設(shè)干個(gè)小組。每個(gè)小組的成員進(jìn)展合理的配置，使其中既有動(dòng)手才能強(qiáng)的，又有思維活潑的，還有沉穩(wěn)的。小組成員分工明確，有的操作，有的記錄，有的觀察。這樣他們可以互相合作，互相補(bǔ)充。完成之后，小組成員輪流操作，共同總結(jié)進(jìn)步。比方經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)生在研究“誰(shuí)熱的快得”中就可以較為有秩序的合作完成。愛因斯坦曾經(jīng)說過：提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。因此在上課過程中我非常重視問題才能的培養(yǎng)，教育學(xué)生觀察自己周圍的各種現(xiàn)象，并且進(jìn)展考慮。在每一節(jié)課上我都列舉一些現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生就這些現(xiàn)象進(jìn)展提出問題。就學(xué)生的問題，好的積極地予以表?yè)P(yáng)，不好的也予以鼓勵(lì)和引導(dǎo)使他們可以提出更好的問題，以增強(qiáng)學(xué)生的問題興趣。本學(xué)期的教學(xué)工作也有非常深化的教訓(xùn)。學(xué)期期末考試的結(jié)果出來(lái)，還是讓我失落好幾天，心里空蕩蕩的。三四年級(jí)學(xué)生一樣的教，為什么兩個(gè)年級(jí)相差如此之大呢?我在痛苦中考慮這個(gè)問題。痛定思痛，才可以進(jìn)步。我總結(jié)如下：我對(duì)于四年的學(xué)生要求較為嚴(yán)格，對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)，對(duì)于一些上課不認(rèn)真的同學(xué)我及時(shí)的予以批評(píng)教育甚至予以相應(yīng)的懲罰，學(xué)生的可以及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且投入到學(xué)習(xí)中去。班上根本上不存在不帶課本的請(qǐng)況。三年級(jí)的學(xué)生沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性，小動(dòng)作較多。雖然也進(jìn)展了批評(píng)教育甚至于相應(yīng)的懲罰但是效果不大。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這是個(gè)急需解決的問題。學(xué)生的沒有培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)筆記的記錄習(xí)慣。無(wú)論是四年級(jí)學(xué)生還是三年級(jí)學(xué)生都存在的同樣情況。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是學(xué)生只是口上說了一說，學(xué)生自己心中有數(shù)，而沒有進(jìn)展相應(yīng)的記錄。這給學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)帶來(lái)困難。由于剛開場(chǎng)帶科學(xué)課，對(duì)于科學(xué)課的復(fù)習(xí)方式不太熟悉，在復(fù)習(xí)過程中重知識(shí)復(fù)習(xí)，輕實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)?？傊緦W(xué)期以來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，積極的進(jìn)展教學(xué)工作，積極的聽課，汲取經(jīng)歷豐富的老師長(zhǎng)處，更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的理論中。使我在經(jīng)歷和教訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，以獲得進(jìn)步。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇三轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)完畢，這時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成老師，感覺非常不適應(yīng)，可是這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉，使我們有完成了由學(xué)生到老師的華美轉(zhuǎn)身。回想這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作更是歷歷在目?；叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶?shí)習(xí)基地〔平谷中學(xué)〕，看著熟悉的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓……，生疏的面孔，我們們既緊張又快樂。這一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我們既是學(xué)生，又是老師。作為學(xué)生，我們虛心請(qǐng)教，不恥下問；作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的。“十年樹木，百年樹人?！睂?shí)習(xí)期間，我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育老師為目的，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。而近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)理論報(bào)告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，如今回想起來(lái)，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺很不錯(cuò)。當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙，從最開場(chǎng)的不習(xí)慣變得上了癮。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間正好趕上教授新推出的播送體操，我們?cè)趧偟綄?shí)習(xí)學(xué)校新接觸這套操，也是從頭開場(chǎng)學(xué)習(xí)，動(dòng)作非常負(fù)責(zé)，為了能盡快適應(yīng)，我和張麗在中午休息時(shí)間到操場(chǎng)的一角面對(duì)面練習(xí)，雖然上課時(shí)比擬倉(cāng)促，但是我們還是漸漸適應(yīng)了。我們兩個(gè)聽了一星期知道老師的課后，就單獨(dú)走上講臺(tái)，雖然剛開場(chǎng)心情特別緊張，由于經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變才能不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不純熟，分解帶操忘動(dòng)作，口號(hào)不流利，底氣缺乏。但是我們還是完完好整地把這節(jié)課上了下來(lái)。指導(dǎo)老師針對(duì)出現(xiàn)的問題，要求我們多聽課，多向經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的缺乏以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的缺乏，我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課才能。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育隊(duì)的訓(xùn)練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。我們的指導(dǎo)老師帶的是長(zhǎng)跑隊(duì)，這也正好彌補(bǔ)我們長(zhǎng)跑鍛煉的缺乏。雖然每天都是在寒冷冬天面對(duì)枯燥的操場(chǎng)，而且還被吹得感冒，但是我們覺得還是非常值得的。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間還主動(dòng)擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作，課余活動(dòng)乒乓球比賽的組織編排工作，雖然我們只是幫點(diǎn)小忙，但是跟隨指導(dǎo)老師的帶著下，我們還是學(xué)到了很多。時(shí)間過得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?！爸R(shí)是永無(wú)止境的?！痹讷@得好成績(jī)的同時(shí)，我們時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我們不斷前進(jìn)。總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，使我們深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)的體育優(yōu)生就很困難了。總而言之，教育實(shí)習(xí)讓我們更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和才能程度，為成為一名榮耀的人民老師而努力奮斗！大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇四本學(xué)年，我主要擔(dān)任《彩色電視機(jī)原理與維修》課程的教學(xué)。《彩色電視機(jī)原理與維修》是電子應(yīng)用專業(yè)中一門理論性強(qiáng)、知識(shí)聯(lián)絡(luò)范圍廣、技術(shù)不斷更新開展、技能操作較專業(yè)的課程。要學(xué)好這門課程，一定要促進(jìn)學(xué)生課程理論知識(shí)的掌握和專業(yè)維修操作技能的進(jìn)步?；貞浺荒甑牡慕虒W(xué)工作，進(jìn)展總結(jié)。電子工業(yè)出版社《彩色電視機(jī)原理與維修》新編教材(我校電子專業(yè)校訂教材)，其內(nèi)容和知識(shí)的編排上雖然注意了時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性，但仍然存在章節(jié)構(gòu)造不合理、理論概括性不強(qiáng)、實(shí)例電路分析^p欠條理以及章節(jié)故障檢修學(xué)生才能培養(yǎng)不突出等缺點(diǎn)，為進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際與學(xué)生根本情況，在《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)中，施行模塊式的教學(xué)方法，擬定模塊教學(xué)施行方案、模塊內(nèi)容、模塊目的、模塊考核等內(nèi)容。如將《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)內(nèi)容劃分為八個(gè)模塊：電視機(jī)根本原理知識(shí)模塊、開關(guān)電電路模塊、同步別離及行場(chǎng)掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機(jī)的新技術(shù)模塊、彩色電視機(jī)的整機(jī)故障檢修模塊。在備課過程中，根據(jù)《教學(xué)大綱》，認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。各知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，能引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握彩色電視機(jī)工作原理及維修技術(shù)。并查閱大量的資料，拓寬學(xué)生知識(shí)面，知識(shí)點(diǎn)。課堂教學(xué)中：由于大局部學(xué)生文化根底比擬薄弱，理解分析^p才能較差，因此在教學(xué)內(nèi)容上，注意大大簡(jiǎn)化專業(yè)知識(shí)的理解才能，注重全面進(jìn)步學(xué)生應(yīng)用分析^p才能；結(jié)合課程內(nèi)容特點(diǎn)，屢次采用多媒體教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；運(yùn)用以生為本的教學(xué)原那么，創(chuàng)造性的使用教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)教學(xué)做三位一體，并突出學(xué)與做，其過程以學(xué)生為根本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性；結(jié)合專業(yè)社會(huì)實(shí)際，突出德育教學(xué)、就業(yè)教育，保證良好的課堂秩序與學(xué)習(xí)氣氛?！恫噬娨暀C(jī)原理與維修》是一門理論性較強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)技能操作的專業(yè)技能課程。在強(qiáng)化學(xué)生課堂理論知識(shí)消化的同時(shí)，更加突出學(xué)生動(dòng)手操作才能的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)過程中，結(jié)合視頻實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況及學(xué)生特點(diǎn)，注重理論性、層次性和興趣性，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間，大大進(jìn)步了學(xué)生彩色電視機(jī)維修技術(shù)及儀表、儀器使用才能，同時(shí)，注重標(biāo)準(zhǔn)操作章程與實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，進(jìn)步學(xué)生平安操作意識(shí)。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇五20xx年度是學(xué)校開展具有戰(zhàn)略意義的一年，是“211工程”重點(diǎn)建立的關(guān)鍵年，也是我院落實(shí)跨越式開展方案的第三年。在院黨委的.領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下和全體老師的共同努力下，較圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。1、課程建立一是加強(qiáng)現(xiàn)有7門一類課程和8門課程的過程管理工作，認(rèn)真總結(jié)課程建立獲得成果，發(fā)現(xiàn)缺乏，挖掘開展?jié)摿?，使課程建立更上一個(gè)臺(tái)階。二是本年度《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》評(píng)為國(guó)家課程；《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》評(píng)為兵團(tuán)課程；《開展經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為校級(jí)一類課程。2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)目前，我院在已有的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的根底上，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)—農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。3、特色專業(yè)在已有校級(jí)特色專業(yè)—會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)的根底上，《經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)》被評(píng)為校級(jí)特色專業(yè)。4、人才培養(yǎng)形式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)進(jìn)一步開展我院校級(jí)“高級(jí)應(yīng)用型人才——注冊(cè)會(huì)計(jì)師創(chuàng)新型人才培養(yǎng)形式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”的工作。在學(xué)院的組織領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)會(huì)系舉行了該實(shí)驗(yàn)區(qū)的第三批招生工作并開場(chǎng)教學(xué)的正常運(yùn)行。截至目前，我院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班已有三個(gè)年級(jí)，共計(jì)120多人，三個(gè)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)運(yùn)行與管理到位。5、開展課程、一類課程評(píng)選與年度檢查工作。本年度，我院申報(bào)4門校級(jí)課程〔統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易和會(huì)計(jì)學(xué)〕、15門一類課程〔市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、公共關(guān)系、現(xiàn)代推銷學(xué)、管理睬計(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、證券投資學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、人力資管理、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、組織行為學(xué)、消費(fèi)與運(yùn)作管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)〕和1個(gè)特色專業(yè)——市場(chǎng)營(yíng)銷特色專業(yè)。有十二門課程〔農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融、電子商務(wù)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、開展經(jīng)濟(jì)學(xué)〕積極準(zhǔn)備年度檢查。為了進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量工程建立，組織學(xué)院老師積極參加大學(xué)舉辦的相關(guān)培訓(xùn)，多數(shù)申報(bào)質(zhì)量工程的老師參加了培訓(xùn)。1、根據(jù)人才培養(yǎng)方案制訂課程大綱本學(xué)年，制訂我院9個(gè)本科人才培養(yǎng)方案涉及的所有課程教學(xué)大綱。學(xué)院成立了由主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，教辦組織施行，各系主任詳細(xì)落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在全院老師的共同努力下，經(jīng)過5次反復(fù)修改，目前已完成37門平臺(tái)課、150多門各專業(yè)的專業(yè)課、18門理論課、8門經(jīng)濟(jì)與管理模塊課、3門外院課的教學(xué)大綱。2、老師積極申報(bào)和承當(dāng)教育教學(xué)改革工程，并獲得良好成績(jī)。學(xué)院在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)老師參與教育教學(xué)的研究。本年度，老師申報(bào)教改工程17項(xiàng)，申報(bào)網(wǎng)絡(luò)課件3項(xiàng)。本年度，我院獲得263工程2個(gè)〔劉追、朱愛武〕。獲自治區(qū)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)〔開拓創(chuàng)新，建立一流的經(jīng)濟(jì)管理綜合理論教學(xué)中心，劉永萍等〕；石河子大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)〔開拓創(chuàng)新，建立一流的經(jīng)濟(jì)管理綜合理論教學(xué)中心，劉永萍等〕、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)〔傳承歷史，求新圖強(qiáng)的《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》國(guó)家課程建立，王永靜等；新形勢(shì)下我校經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建立與開展，龔新蜀等〕；三等獎(jiǎng)3項(xiàng)〔會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)理論教學(xué)體系研究，楊興全等；《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程創(chuàng)新性教學(xué)改革與理論，李翠錦等；統(tǒng)計(jì)學(xué)課程建立研究，張紅麗等〕。石河子大學(xué)“優(yōu)秀教案”評(píng)比中李翠錦老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教案獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。黃程獲得石河子大學(xué)理論教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)個(gè)人。3、課堂教學(xué)質(zhì)量有較大進(jìn)步上半年舉辦院第八屆青年老師講課大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段的比賽，最終有15名老師獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。講課大賽活動(dòng)不僅促進(jìn)我院同行評(píng)教工作的開展，而且通過教學(xué)觀摩，使老師互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同進(jìn)步了教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。本年度，祝宏輝老師榮獲石河子大學(xué)優(yōu)秀青年老師的稱號(hào)。學(xué)院推薦劉嫦老師和蒲佐毅老師參加大學(xué)舉辦的青年老師講課大賽，蒲佐毅老師獲得大學(xué)青年老師講課大賽三等獎(jiǎng)。1、專業(yè)實(shí)習(xí)工作本學(xué)年，農(nóng)經(jīng)07級(jí)學(xué)生和市場(chǎng)營(yíng)銷07級(jí)學(xué)生校外專業(yè)實(shí)習(xí)3個(gè)月回校后，農(nóng)經(jīng)系舉辦校外專業(yè)實(shí)____結(jié)大會(huì)。在總結(jié)大會(huì)上，農(nóng)經(jīng)07級(jí)1班6名學(xué)生分別代表6個(gè)實(shí)習(xí)小組〔農(nóng)八師組織部、農(nóng)八師農(nóng)林牧局、農(nóng)八師發(fā)改委農(nóng)經(jīng)科、農(nóng)八師房管局、農(nóng)八師134團(tuán)、石河子大學(xué)農(nóng)試場(chǎng)〕作了實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)生代表從實(shí)習(xí)經(jīng)歷、心得體會(huì)等方面對(duì)為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)展了全面系統(tǒng)的介紹，此次實(shí)習(xí)工作對(duì)于幫助學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)歷、應(yīng)用專業(yè)知識(shí)、學(xué)會(huì)待人接物起到了預(yù)期的效果。參加會(huì)議的農(nóng)經(jīng)08級(jí)、09級(jí)同學(xué)感觸良多，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)習(xí)有了深化的理解。2、搭建校外理論平臺(tái)。9月10日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)王力一行4人前往阿拉山口檢驗(yàn)檢疫局舉行了隆重的掛牌儀式，搭建理論教學(xué)等平臺(tái)。3、增進(jìn)與團(tuán)場(chǎng)的聯(lián)絡(luò)，增強(qiáng)老師理論才能。學(xué)院組織14位老師前往兵團(tuán)農(nóng)六師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)、團(tuán)調(diào)研考察，并就兵團(tuán)如何開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才等相關(guān)問題與農(nóng)六師領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了座談、交流。此次調(diào)研考察活動(dòng)，是我院理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、進(jìn)步老師教學(xué)質(zhì)量系列活動(dòng)之一，對(duì)于增強(qiáng)我院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)老師的理論認(rèn)知作用顯著。4、畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文順利完畢。20xx級(jí)畢業(yè)生人數(shù)為353人。參加畢業(yè)論文辯論人數(shù)為353人，成績(jī)優(yōu)良者占54%；院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文21篇，其中有6篇獲大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作已于20xx年11月開展，前期工作順利完成。5、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)本年度，上半年，完成獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課和專業(yè)實(shí)習(xí)有9個(gè)——金融模擬實(shí)驗(yàn)、erp企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬、外貿(mào)單證模擬實(shí)驗(yàn)、市場(chǎng)營(yíng)銷模擬實(shí)習(xí)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)學(xué)根底模擬實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)模擬實(shí)習(xí)。下半年，完成獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課和專業(yè)實(shí)習(xí)有8個(gè)——erp企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬、審計(jì)模擬實(shí)習(xí)、國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)、投資模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)方案訓(xùn)練、農(nóng)經(jīng)專業(yè)實(shí)習(xí)、企業(yè)管理綜合實(shí)習(xí)。6、srp工程10月12日，學(xué)院對(duì)去年的2項(xiàng)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)工程進(jìn)展驗(yàn)收，并通過驗(yàn)收。積極開展國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)工程的申報(bào)組織工作，本年度，我院學(xué)生獲得立項(xiàng)3個(gè)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)工程。我院有14項(xiàng)第七期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練方案工程結(jié)題驗(yàn)收，并予以通過。第八期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練方案工程，我院申報(bào)19項(xiàng)，最終15項(xiàng)獲得大學(xué)立項(xiàng)。12月11日第八期srp工程進(jìn)展結(jié)題驗(yàn)收，10個(gè)工程通過學(xué)院驗(yàn)收。開展第九期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練方案工程的申報(bào)工作，并通過學(xué)院審核，有24項(xiàng)srp工程上報(bào)大學(xué)教務(wù)處。20xx屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)353，其中，學(xué)位授予人數(shù)為344，占總?cè)藬?shù)的97.45%。畢業(yè)人數(shù)為344，占總?cè)藬?shù)的97.45%。結(jié)業(yè)人數(shù)為9，占總?cè)藬?shù)的2.55%。比20xx屆畢業(yè)生學(xué)位授予和畢業(yè)率有所進(jìn)步。1.教學(xué)任務(wù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期，開設(shè)88門課程，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，開設(shè)82門課程。老師完成總工作量16299.48學(xué)時(shí)。2.考試工作根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，各系主任及課程組負(fù)責(zé)人對(duì)試卷類型的設(shè)置、試卷的套數(shù)、試卷試題的更新、試卷試題的難易度進(jìn)展把關(guān)，確保試卷的質(zhì)量。做好了試卷的保密工作。統(tǒng)籌安排所有課程的結(jié)業(yè)考試和相關(guān)課程的補(bǔ)考工作，學(xué)院成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組、考風(fēng)組和巡考組，保證課程結(jié)業(yè)考試有序進(jìn)展。組織安排四六級(jí)考試，學(xué)院學(xué)生沒有出現(xiàn)事故。組織其他各類競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理08成人班，已根本完成培養(yǎng)方案中所有課程，現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文階段。一年來(lái)的教學(xué)工作獲得一定的成績(jī)，但也存在著一些亟需解決的問題：1、師資隊(duì)伍建立有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是增加老師數(shù)量，解決師資短缺問題。二是加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，尤其是老師理論教學(xué)才能的培訓(xùn)。2、進(jìn)一步理順院系教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制，以保證教學(xué)管理效率的進(jìn)步。在保證高質(zhì)量的完成教務(wù)、考務(wù)工作的根底上，將以質(zhì)量工程為工作中心，建立好已有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和校級(jí)教學(xué)工程，重點(diǎn)爭(zhēng)取新的省部級(jí)工程立項(xiàng)。繼續(xù)加大力度，確保已有制度的順利施行，使每位老師可以積極主動(dòng)的投身教學(xué)工作中；立足教學(xué)需要，有方案的安排老師外出訪學(xué)、參會(huì)和攻讀學(xué)位；繼續(xù)探究教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立的方法，圍繞課程打造教學(xué)團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)形成構(gòu)造合理、凝聚力強(qiáng)、高程度、高效率的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建立，力保7個(gè)本科專業(yè)均有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地；加強(qiáng)國(guó)家實(shí)驗(yàn)中心建立，認(rèn)真籌備，迎接國(guó)家實(shí)驗(yàn)示范中心的迎評(píng)工作。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇六根據(jù)懷化學(xué)院教務(wù)處關(guān)于開展第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知，根據(jù)本部期中教學(xué)檢查方案的內(nèi)規(guī)定，在教學(xué)紀(jì)律、教案教學(xué)方案、作業(yè)布置修改、作業(yè)修改、聽課次數(shù)、教研活動(dòng)參加情況、個(gè)人業(yè)務(wù)檔案、課外輔導(dǎo)、教學(xué)方案與進(jìn)展、教學(xué)質(zhì)量自評(píng)以及教學(xué)責(zé)任感等進(jìn)展了檢查，現(xiàn)總結(jié)如下：1、全體老師本學(xué)期沒有無(wú)故遲到、曠課、停課情況，請(qǐng)假、調(diào)課嚴(yán)格按照教務(wù)處的規(guī)定辦理了相關(guān)手續(xù)。2、教案設(shè)計(jì)合理，通過集體備課，每位老師根據(jù)各自班級(jí)的實(shí)際情況都有詳盡的教案，教學(xué)方案與進(jìn)度執(zhí)行情況好。3、作業(yè)修改抽查率到達(dá)50%以上，同時(shí)老師每個(gè)單元全批作業(yè)一次。作業(yè)修改及時(shí)，沒有錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生進(jìn)展了一定的課外輔導(dǎo)，包括語(yǔ)音、口語(yǔ)、根底語(yǔ)法、三級(jí)和四級(jí)強(qiáng)化培訓(xùn)。4、“每人一次公開課”活動(dòng)進(jìn)展良好，聽課記錄和聽課后的評(píng)議得以有序展開，聽課本上的每一欄目都如實(shí)的填寫清楚了。5、已經(jīng)開展教研活動(dòng)25次，開展情況好。6、個(gè)人業(yè)務(wù)檔案齊全。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部教研室大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇七今年以來(lái)，泰山區(qū)老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，效勞大局，以施行“快樂教育，親情教育”為宗旨，穩(wěn)固辦好老年大學(xué)，積極開展文化娛樂活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，獲得了工作的新成效。如今就老年大學(xué)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)立和諧校園的根底古人云：“老人安，天下安”。老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會(huì)的需要。創(chuàng)立和諧校園，正確的辦學(xué)理念是根底。1．明確了“全納教育”辦學(xué)理念。面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須表達(dá)“有教無(wú)類”的教育思想。我校對(duì)老年人不管職務(wù)上下、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離任以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，施行平等教育，以表達(dá)教育的公平性。2．明確了“康樂”教育理念。學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體安康。三是讓他們“休”而不“閑”，對(duì)生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂、安康。3．明確了“積極老齡化”人本理念。一是施行“成長(zhǎng)”教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)表達(dá)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年奉獻(xiàn)者。二是施行“橋梁”教育，“社會(huì)參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽安康的泉。我校通過攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和安康。4．以《泰山紅葉》校刊為學(xué)校教育工作的載體之一。20xx年6月開場(chǎng)創(chuàng)刊，每學(xué)期刊發(fā)一次，現(xiàn)已印制第5期。其主要設(shè)置了“本期特稿”、“教學(xué)園地”、“書法詩(shī)詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級(jí)會(huì)議及文件精神，老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習(xí)生活感悟、書法詩(shī)畫攝影作品等等，?？膭?chuàng)辦加強(qiáng)了學(xué)員之間的溝通交流，展示了學(xué)員風(fēng)采，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。繼續(xù)完善老年大學(xué)博客，上傳學(xué)員詩(shī)文作品、保健知識(shí)、攝影作品、課堂回憶等精彩內(nèi)容，可以更直接的讓學(xué)員的家人理解學(xué)校、展示自己。二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)立和諧校園的根本辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的根本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。1、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。針對(duì)我校硬件不硬，根底設(shè)施與開展不適應(yīng)的問題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開支，集中財(cái)力抓好硬件建立，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。今年購(gòu)置辦公電腦1臺(tái)，辦公桌椅1幅，安裝機(jī)1臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的9個(gè)班增設(shè)到16個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而穩(wěn)固了老學(xué)員，開展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。3、努力為學(xué)員做好惠及工作。我們根據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局結(jié)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。三、改良管理效勞方式、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探究如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的標(biāo)準(zhǔn)化，有序化，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與效勞質(zhì)量上大有改良。1、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，進(jìn)步班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)化有序化建立。我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映老師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問題，以便更快更好的解決問題。2、開展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、老師授課、老師選聘的意見建議，對(duì)查找出的問題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿意率達(dá)98%以上。3、積極為學(xué)員提供親情效勞。在深化效勞方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，施行快樂教育，深化親情效勞，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。4、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，16個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更標(biāo)準(zhǔn)、層次更清楚是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)效勞，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大進(jìn)步了工作效率。四、按需設(shè)課程是創(chuàng)立和諧校園的行為條件根據(jù)學(xué)員來(lái)素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過學(xué)習(xí)，可以在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)開展奠定智力和心理根底，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置根底班和進(jìn)步班，根底班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持“少而精”的原那么，控制每門專業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開展分類分層一對(duì)一教學(xué)，增加老師和學(xué)員的互動(dòng)，獲得了良好的課堂教學(xué)效果。五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)立和諧校園的“助推器”我們積極創(chuàng)造條件，組織開展各種活動(dòng)，為廣闊學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果提供良好平臺(tái)。一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好言論環(huán)境。充分利用播送、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃重氣氛。今年屢次邀請(qǐng)?zhí)┌餐韴?bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦登載，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹登載。二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)理論活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，進(jìn)步學(xué)員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)歷，以進(jìn)步學(xué)員的演出程度。舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動(dòng)演出”，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學(xué)員的專長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班老師對(duì)學(xué)員進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，書面打分，極大地進(jìn)步了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員提供展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機(jī)關(guān)干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學(xué)員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既商討了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇八光陰飛逝，在華軟的第一個(gè)學(xué)期就這樣很快的過去；回首這一學(xué)期，可以說緊張繁忙而收獲多多。在一個(gè)生疏的工作環(huán)境中成長(zhǎng)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和進(jìn)步。接下來(lái)，我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：我作為一名____員，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，積極擁護(hù)黨的道路、方針、政策，認(rèn)真學(xué)____的根本理論，深化學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀，不斷進(jìn)步自己的政治理論程度與思想覺悟，永遠(yuǎn)保持____員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，可以積極履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。1、認(rèn)真?zhèn)湔n本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級(jí)大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個(gè)教學(xué)班，總課時(shí)為202。因此，在未開場(chǎng)上課之前，我認(rèn)真理解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容，認(rèn)真完成了教案，并在九月份沒課的時(shí)間里，我組織體育組各位同事堅(jiān)持每天三個(gè)小時(shí)的太極拳訓(xùn)練，以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個(gè)多月的強(qiáng)化練習(xí)，每位老師都能純熟的掌握教學(xué)內(nèi)容，并付之于教學(xué)過程中。2、改良教學(xué)方式本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式，使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過理解，中小學(xué)體育課根本是自由活動(dòng)，很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課，體育課在學(xué)生的心中就是玩，就是自由活動(dòng)。所以到了大學(xué)，他們心目中體育課同樣是自由活動(dòng)，沒有老師管?？僧?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時(shí)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)體育并不是他們想象的那樣，而是要認(rèn)認(rèn)真