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文檔簡介

中學時代的學習和生活是緊張的,也是讓人向往的;學習是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富?!叭四茏叨噙h,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

中學時代的學習和生活是緊張的,也是讓人向往的;學習是1努力今天,收獲明天八(7)班新學期主題班會努力今天,收獲明天八(7)班新學期主題班會2回首過去我們激情澎湃展望未來我們豪情滿懷回首過去我們激情澎湃3我們的成績我們的不足1、班總體成績;2、少部分同學成績、學習習慣堪憂;3、紀律有所松弛;(課堂、自習)4、少部分衛(wèi)生值日生偷懶;5、仍有違規(guī)現(xiàn)象;(上課照鏡子、看課外書、帶手機、遲到)我們的成績我們的不足1、班總體成績;4八年級第一學期第一周主題班會課件5你是否還幻想著QQ?你是否還幻想著QQ?6你是否還渴望在地下城做名勇士?你是否還渴望在地下城做名勇士?7你是否還流連在玫瑰小鎮(zhèn)?你是否還流連在玫瑰小鎮(zhèn)?8但是,現(xiàn)實就在眼前!語文數(shù)學英語……那么,我們該怎么辦呢?但是,現(xiàn)實就在眼前!語文那么,我們該怎么辦呢?9

俗話說,良好的開端是成功的一半。要有一個好的開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!正如海爾總裁張瑞敏所言:不是因為有些事難以做到,使我們失去斗志,而是因為我們失去斗志,才使事情難以做到。

俗話說,良好的開端是成功的一半。要有一個好的開始,同10新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。新學期希望每個同學要做到“五心”:11人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當我們還年輕的時候,沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的口,在這個岔道口,走錯一步,可以影響一個時期,也可以影響一生。步入八年級關鍵期人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當我12從思想上深刻認識什么才是開學的狀態(tài),即有嚴明有序的行為習慣、明確的目標、不虛度光陰的時間觀念、張弛有度的自我調整意識、拼搏吃苦的意志力。反思開學以來,自己與這些基本要求還有哪些欠缺,以便規(guī)整自己的言行。你做到了嗎?從思想上深刻認識什么才是開學的狀態(tài),即有嚴明有序的行13良好的開端是成功的一半怎樣有一個好的開端呢?良好的開端是成功的一半怎樣有一個好的開端呢?14第一、樹立一個信心:我能行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。第一、樹立一個信心:我能行15第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律16第五、堅持一種做法:合作學習在學習中,要想學習的更加優(yōu)秀,就要有好的學習方法,我們不僅有自己的學習方法,還應該學會合作學習,在學習中不斷給完善我班的合作學習小組。第五、堅持一種做法:合作學習17八年級第一學期第一周主題班會課件18溫馨提示習慣是一個人的資本,

你有了好習慣,你一輩子

都有用不完的利息,

你有了壞習慣,你一輩子有

償還不了的債務。溫馨提示習慣是一個人的資本,

你有了好習慣,你一輩子

都有用19不長記性,總是重復在同一個錯誤里原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關頭又堅持不住了想管住自己為什么管不住呢?不長記性,總是重復在同一個錯誤里想管住自己為什么管不住呢?20管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸

做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習慣的主人21改掉壞習慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己改掉壞習慣的方法交一些能夠管住自己的朋友22

古代有一位學者問他的學生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學生們面面相覷回答不出來。最后學者的答案是:“把它放進大海中去?!惫糯幸晃粚W者問他的學生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學23八年級第一學期第一周主題班會課件24著名的“木桶理論”:

一個木桶裝水量的多少,取決于長度最短的那一塊木板。同學們有沒有想過:(1)我們的班集體就象是一個木桶呢?(2)而你自己,究竟是這個班級里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?著名的“木桶理論”:同學們有沒有想過:25老師的溫馨提示:

在我們的學生生涯中,我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個良好的班集體的建設,離不開你,我,他!希望每一個同學都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶!老師的溫馨提示:26認真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室);最后走會關門、窗;提教學和班集體的意見;積極配合班干部的工作;做好本職工作;配合好老師上課;遵守課堂紀律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來;上課鈴響后不講話;積極參與各種課外活動,為班活動付出實際行動;盡心盡力收作業(yè);按時按量交作業(yè);不抄襲;自習課(或沒有老師上課時)互相監(jiān)督紀律,管理好班級的紀律;(每題一分;滿分10分)我為八(7)班做過的事情?認真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室);(每題一分;滿分10271、每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好的人的指點和監(jiān)督;2、一個學生最大的悲哀:無論他怎么違紀,都沒有老師理他.3、你所能傷害的,就只有真正愛你的人!!你犯錯了,你的仇人最高興…….不關心你的人一點感覺也沒有……只有愛你關心你的人,才會憤怒,才會傷心,才難過……我們,究竟想要什么???所以,請珍惜身邊每一個關心你,愛你的人!齊讀1、每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好的人28有集體觀念,團結的集體,事事以集體榮譽為先,努力學習,學風濃厚,積極討論學科問題,有紀律,松緊有度,自習時能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游.凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動幫助有困難的同學,同學間團結友愛,有團體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處,同學間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學,自由平等.是一個充滿愛的集體.讓每位同學都感到集體的溫暖.有良好的班風學風,人人以違紀為恥,人人爭當模范先鋒.同學們積極參加集體活動和體育活動,規(guī)范與個性共存,有特長的同學善于表現(xiàn)出來,為班爭光.我心目中的八(7)班有集體觀念,團結的集體,事事以集體榮譽為先,我心目中的八(7291、老師的話永遠是對的。

——相信老師成功了90%2、有想法,敢實現(xiàn)的人才是成功的人。

——所以要有目標,敢闖敢干3、你在班中付出越多,心中收獲也越多。

——優(yōu)秀班集體要靠每一個人,也成就每一個人4、活魚會逆流而上,只有死魚才隨波逐流。

——要樂觀向上,要戰(zhàn)勝挫折5、成功要得到:高人指點,貴人相助,旁人找茬,個人奮斗。

——依靠自己,化不利為有利本期要牢記的幾句話1、老師的話永遠是對的。本期要牢記的幾句話306、再難也要堅持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要節(jié)省,再冷也要熱情。

——有信念的人才會享受幸福人生7、和別人比方法、比效率、比時間、比志氣、比信心、比毅力和自己比進步。

——找準目標,相信自己,進步就是成功8、敢于堅持是自信,固執(zhí)己見是愚蠢。

——做好對的,改變錯的9、積極的人像太陽,照到哪里哪里亮。聰明的人像月亮,初一十五不一樣。

——陽光快樂不斷進步快速成長10、大事做不來,小事趕快做。

——行動決定一切6、再難也要堅持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要節(jié)省,31

從現(xiàn)在開始我們每天可以也必須問自己:

1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?

2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?

3、

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