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1歡迎進(jìn)入我們的課堂歡迎進(jìn)入我們的課堂2小說(shuō)閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)

——文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)（一）考點(diǎn)掃描：整體把握小說(shuō)敘述的內(nèi)容，理清小說(shuō)的情節(jié)；能對(duì)小說(shuō)中主要人物的性格特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的分析評(píng)價(jià)；初步讀懂小說(shuō)的內(nèi)涵，讀懂小說(shuō)所反映的主題；能聯(lián)系小說(shuō)的社會(huì)背景對(duì)作者的思想感情作出自己的評(píng)價(jià)；能在讀懂小說(shuō)內(nèi)容，展開(kāi)想象對(duì)小說(shuō)情節(jié)進(jìn)行加工。4小說(shuō)三要素人物描寫：環(huán)境描寫：情節(jié)：肖像描寫語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫心理描寫神態(tài)描寫自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局5例題揭秘：1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段的內(nèi)容主人公+做什么2、人物描寫方法及作用分析肖像描寫語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫心理描寫神態(tài)描寫——揭示人物性格，展示人物精神世界，為小說(shuō)主題服務(wù)。63.談看法、啟示、體驗(yàn)等（1）聯(lián)系背景，讀懂內(nèi)容；（2）針對(duì)話題，選取角度；（3）聯(lián)系實(shí)際，具體闡述；（4）中心明確，思想正確；（5）簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確無(wú)誤。74.展開(kāi)想象，對(duì)小說(shuō)情節(jié)進(jìn)行加工（如：補(bǔ)充小說(shuō)的空白或補(bǔ)小說(shuō)的結(jié)尾）（1）讀懂內(nèi)容，心中有數(shù)（2）注意語(yǔ)境關(guān)聯(lián)，結(jié)構(gòu)承上啟下（3）如是人物描寫，要符合人物身份（4）補(bǔ)充部分要符合當(dāng)時(shí)情境（5）合理想象8解題步驟：1、仔細(xì)閱讀全文2、

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