校園欺凌及暴力應(yīng)急預(yù)案5篇集錦

校園欺凌及暴力應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為及時(shí)處置校園欺凌和暴力事件，維護(hù)校園秩序，以切實(shí)保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、適用范圍學(xué)校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生之間糾紛事件、學(xué)生對(duì)教師暴力事件、外來(lái)人員對(duì)學(xué)校師生實(shí)施暴力事件。三、基本原則.統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)。學(xué)校成立校園欺凌和暴力應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，果斷處置。.預(yù)防為本、及時(shí)控制。立足防范，抓早、抓小，做好相關(guān)信息的廣泛收集和有效研判，爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。將欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范圍。.各處聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)配合。一旦發(fā)生欺凌和暴力事件，學(xué)校要統(tǒng)一部署，掌握信息，發(fā)生超出學(xué)校處置和控制范圍事件，要立即上報(bào)教育主管部門及公安，在其指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急處置工作。四、校園欺凌和暴力應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組校、區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援、副報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。當(dāng)日學(xué)校、區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法接近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶相關(guān)器具，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安域。醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后，應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向縣報(bào)告。.收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清楚來(lái)電、來(lái)信人的身份和意圖，維護(hù)學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校、區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理小組報(bào)告。因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人，若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全，則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援、副報(bào)告。收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼，否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究：——立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來(lái)電顯示和錄音裝置?！魜?lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門妥善處理該事件?！魜?lái)電來(lái)信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過(guò)來(lái)電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話內(nèi)容，來(lái)信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。通過(guò)初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī)，采取必要的防范措施。對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向和公安報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。對(duì)于與學(xué)校及教職工無(wú)經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑分子。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校保衛(wèi)科、區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理小組報(bào)告。保衛(wèi)科和學(xué)校辦公室或?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理小組指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話前后矛盾、蠻不講理，保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)，同時(shí)要封鎖大門。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。若可疑分子在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑，校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向報(bào)告。.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校辦公室或?qū)W區(qū)綜合科和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理小組報(bào)告?？梢舌]包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過(guò)此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向報(bào)告。.群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。獲得群體性斗毆事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向當(dāng)日學(xué)校學(xué)生處、保衛(wèi)科和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援、副報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打no報(bào)警。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶相關(guān)器械）趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。分離斗毆雙方，由學(xué)校、年級(jí)主任、班主任等進(jìn)行詢問(wèn)，了解斗毆原因和過(guò)程，并做好筆錄。對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育主管部門報(bào)告。學(xué)校安全穩(wěn)定工作預(yù)案為把學(xué)校安全、疾病預(yù)防等安全工作落實(shí)處，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)工作，妥善處置學(xué)校各種突發(fā)事件，確保師生人身安全，樹(shù)立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)預(yù)案特制定本預(yù)案。一、處置原則1、保護(hù)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)工作、生活秩序。2、堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭的原則，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在內(nèi)部、解決在萌芽狀態(tài)。3、綜合采取思想政治工作和法律措施等多種方式，及時(shí)妥善處置。4、保持冷靜，在堅(jiān)持慎用警和強(qiáng)制措施的前提下，果斷妥善處理，謹(jǐn)防激化矛盾。5、堅(jiān)持教育疏導(dǎo)、分化瓦解為主，及時(shí)果斷處置，最大限度地縮小社會(huì)政治影響。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)防和處置全校的重、特大突發(fā)事件工作的檢查、協(xié)作。處置群體性和突發(fā)事件實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào).三、工作職責(zé)處置群體性和突發(fā)事件過(guò)程的責(zé)任如下：（一）提高認(rèn)識(shí)牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作，對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)上訪的問(wèn)題，樹(shù)立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。（二）強(qiáng)化措施組織專門力量集中開(kāi)展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大。（三）、明確責(zé)任按照維穩(wěn)工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對(duì)上訪問(wèn)題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地做好思想政治工作.要以高度負(fù)責(zé)精神，把問(wèn)題解決在學(xué)校內(nèi)部，絕對(duì)不能放任不管，更不能推向上級(jí).推向社會(huì),對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。（四）加強(qiáng)溝通工作小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作，把問(wèn)題解決在基層；要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)；堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。信訪工作小組對(duì)能夠解決的問(wèn)題應(yīng)抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理,一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說(shuō)明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng)。（五）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自帶食品的衛(wèi)生要求管理，要及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)到正規(guī)的商店、超市購(gòu)買食品；要加強(qiáng)危險(xiǎn)物品的安全管理工作，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品、管制刀具進(jìn)入校園.（六）加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；（七）、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度學(xué)校主動(dòng)與治安聯(lián)防、派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持.加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量，最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率，確保校園穩(wěn)定.（八）、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作節(jié)假日值班老師必須高度負(fù)責(zé)，信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)。（九）、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。四、情況報(bào)告學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)事件和，要立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委、報(bào)告，時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；事件發(fā)生原因的初步判斷；事件發(fā)生后的采取措施及事件控制情況；事件報(bào)告單位。對(duì)發(fā)生突發(fā)事件和瞞報(bào)、漏報(bào),導(dǎo)致處置工作被動(dòng)或造成嚴(yán)重后果的有關(guān)人員，要按照責(zé)任追究制的有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。學(xué)校各項(xiàng)安全事故應(yīng)急預(yù)案一、組織與指揮（一）成立小組，明確責(zé)任學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)**任組長(zhǎng)，安全校長(zhǎng)**為副組長(zhǎng)。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)（二）確立原則，及時(shí)上報(bào)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件處置工作有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)人員按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。五、預(yù)防與教育學(xué)校在日常做好以下工作，責(zé)任分工到具體處室、人員。.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。.各班級(jí)運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，確保教師堅(jiān)守崗位。.值班領(lǐng)導(dǎo)履行工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告請(qǐng)其他領(lǐng)導(dǎo)代履行值日工作職責(zé)。六、應(yīng)急響應(yīng)程序及措施.接警與通知事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括教師、保安、學(xué)生）必須立即制止學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大，并將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、班級(jí)、程度。校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育主管部門。.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（三）分工明確，有條不紊學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn)，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)案工作程序。（四）服從配合，大局為重應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年級(jí)段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告（一）開(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。（四）實(shí)事求是，慎重發(fā)布突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。三、應(yīng)急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，有關(guān)處室應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。四、工作原則1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。五、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案（一）重大火災(zāi)安全事故：1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息報(bào)。2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119,120請(qǐng)求援助。4、采取有效措施,做好善后處置工作。（二）重大交通安全事故：1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報(bào)。2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。3、采取有效措施，做好善后處置工作。（三）危險(xiǎn)藥品安全事故：1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放，專人管理。2、在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全地段，迅速將情況報(bào)告。3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時(shí)報(bào)告119.120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（四）工程建設(shè)、危房安全事故：1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。2、學(xué)校d級(jí)危房一律不允許使用，封閉的d級(jí)危房要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報(bào)告。4、對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告110.119.120請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。5、采取有效措施，做好善后處置工作。（五）特種設(shè)備安全事故：1、學(xué)校要定期檢查熱水器使用情況，做好熱水器使用的培訓(xùn)工作，購(gòu)買特種行業(yè)保險(xiǎn)。2、事故發(fā)生后，及時(shí)搶救受傷師生，及時(shí)報(bào)告110、119、120請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。3、采取有效措施，做好善后處置工作。（六）外出大型活動(dòng)安全事故：1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào)，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)。3、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（七）外來(lái)暴力侵害事故：1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。3、對(duì)受傷師生及時(shí)救治。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（八）食物中毒安全事故：1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)向、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110.120請(qǐng)求援助。2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。5、采取有效措施，做好善后處置工作。（九）衛(wèi)生防疫安全事故：1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察，及時(shí)報(bào)警110、120電話請(qǐng)求援助，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。（十）環(huán)境污染：1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、印染廠等，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。學(xué)校自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校重大自然災(zāi)害等安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際以及各項(xiàng)安全預(yù)案內(nèi)容，從教職員工中選取責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)迅速的年輕教職工,成立學(xué)校自然災(zāi)害義務(wù)搶險(xiǎn)隊(duì)，具體內(nèi)容和組織名單如下:一、安全事故范圍自然災(zāi)害:臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震等因素而造自然災(zāi)害:臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等應(yīng)急事件。二、學(xué)校成立應(yīng)急救援處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及義務(wù)搶險(xiǎn)救援隊(duì).領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)電話副組長(zhǎng)成員全體中層.工作小組隊(duì)長(zhǎng)電話副隊(duì)長(zhǎng)指揮XX總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊(duì)成員XX及小學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊(duì)成員XX及中學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊(duì)成員XX負(fù)責(zé)組織5號(hào)樓全體人員。四隊(duì)成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員，負(fù)責(zé)組織10號(hào)樓全體人員。五隊(duì)成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員XX搶救、照顧傷員。.學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話：XX職責(zé)：自然災(zāi)害事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預(yù)案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)救援和善后處理工作；負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)門匯報(bào)事件有關(guān)情況；負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等；應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。三、具體應(yīng)急措施方案.自然災(zāi)害事故來(lái)臨時(shí)段，學(xué)校值班人員和安保人員在學(xué)校各處巡視，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班主管和總務(wù)處（電話：XX）報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。.學(xué)校通過(guò)廣播告知師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。.若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治，或撥打120送醫(yī)院。4.遇到下暴雪,接指揮組通知后迅速到總務(wù)處集合,4.遇到下暴雪,接指揮組通知后迅速到總務(wù)處集合,領(lǐng)取清掃工具大掃帚、鐵鍬、推雪器等，對(duì)積雪進(jìn)行清掃。.若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電侵襲。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。.若有洪澇災(zāi)害，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。.在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動(dòng)限制在安域內(nèi)。.盡快把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。自然災(zāi)害的發(fā)生具有不可預(yù)見(jiàn)性，在處理過(guò)程中，要服從命令，聽(tīng)從指揮，要把損失降到最小范圍。全體教職員工要按照應(yīng)急工作預(yù)案的各項(xiàng)工作部署，認(rèn)真做好救援工作,并主動(dòng)開(kāi)展宣傳教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒，積極穩(wěn)妥地處理好自然災(zāi)害事故，共同維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。（1）在場(chǎng)人員（包括教師、保安、學(xué)生）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置（或撥打120救護(hù)）。同時(shí)馬上通知相關(guān)負(fù)責(zé)人趕赴現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)受傷學(xué)生處置。（2）班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)簡(jiǎn)述事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。（3）組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程，并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。3.聯(lián)絡(luò)、教育1）啟動(dòng)預(yù)案后，學(xué)校要熟知事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施，隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)教育主管部門。2）班主任分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒。各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息；安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。七、后續(xù)處置突發(fā)事件應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。.積極配合上級(jí)部門調(diào)查處理，如實(shí)提供情況，準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。.做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生心理疏導(dǎo)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、管理等存在的問(wèn)題，制定更加完善有效的防范措施。學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。2、應(yīng)急工作小組(1)宣傳教育組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。(3)事故調(diào)查組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：協(xié)助公安對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。(4)善后處置組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。二、安全預(yù)防措施1、加大宣傳教育力度（1）充分利用廣播、專題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專題教育活動(dòng)和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。（2）通過(guò)辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。（3）向家長(zhǎng)發(fā)放“防溺水一一致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。2、加大督促檢查力度（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。（3）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)