揭開貨幣神秘的面紗課件

導(dǎo)讀提綱什么是商品?它有哪兩個基本屬性?貨幣的產(chǎn)生。貨幣的含義和本質(zhì)各是什么?1-導(dǎo)讀提綱什么是商品?它有哪兩個基本屬性?1-住行衣食1.這些商品有什么共同特征？2.同樣是水，為什么山泉水飲用時不用花錢，但是礦泉水卻用花錢？2-住行衣食1.這些商品有什么共同特征？2.同樣是水，為什么山泉一、商品含義：用于交換的勞動產(chǎn)品。3-一、商品3-判斷：下列屬于商品的是1、各界捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的救助物資。3、農(nóng)貿(mào)市場上待售的蔬菜。5、一個學(xué)生從商店買回一支鋼筆，把它作為禮物送給同學(xué)，這支鋼筆是不是商品？為什么？2、居民用的電。4、商場里長期滯銷的東西。6、咱們呼吸的空氣是商品嗎?急救病人需要的氧氣呢?為什么?4-判斷：下列屬于商品的是1、各界捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的救助物資。3、★商品的兩個條件：☆必須是勞動產(chǎn)品——純自然物品不是商品☆必須是用于交換準(zhǔn)備交換正在交換退出交換領(lǐng)域的不再是商品三者關(guān)系簡圖物品勞動產(chǎn)品商品5-★商品的兩個條件：準(zhǔn)備交換正在交換退出交換領(lǐng)域的不再是商品三我們理發(fā)、旅游、打車都需要付費，在這里我們購買的是什么？說明商品除了有形的之外，還包括什么形態(tài)？思考★商品的兩種形態(tài)：

有形商品（物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品）無形商品（服務(wù)商品化）6-我們理發(fā)、旅游、打車都需要付費，在這里我們購買的是什么？說月餅書籍藥品音樂會食用治病閱讀欣賞共同之處都有用，能夠滿足人們的某種需要（物質(zhì)需要或者精神需要）使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性注意：1.不同商品的使用價值各不相同，不能比較量的大小.2.使用價值并非商品所獨有，非商品也有使用價值。所以有使用價值的東西不一定是商品。7-月餅書籍藥品音樂會食用治病閱讀欣賞共同之處都有用，能夠滿足人想一想以上商品還有什么共同之處？都是勞動產(chǎn)品，生產(chǎn)他們都消耗了人的體力和腦力，即無差別的人類勞動。價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動注意：價值是商品獨有的屬性。所以有價值的東西一定是商品。8-想一想以上商品還有什么共同之處？都是勞動產(chǎn)品，生產(chǎn)他們都消耗商品的基本屬性使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動“物美價廉”如何體現(xiàn)了人們對商品兩種屬性的雙重追求？思考9-商品的基本屬性使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性“物美二、貨幣貨幣的起源：我用魚換你的長矛，答應(yīng)不？額。。。好的，我跟你換！早期的商品交換形式：物物交換（商品——商品）10-二、貨幣貨幣的起源：我用魚換你的長矛，答應(yīng)不？額。。。好的，自己的商品自己需要的商品大家都比較樂意接受的商品一般等價物：從商品中分離出來，可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他商品價值的商品。11-自己的商品自己需要的商品大家都比貴金屬金銀開始充當(dāng)一般等價物—標(biāo)志著貨幣的出現(xiàn)（馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）

商品一般等價物

商品金銀天然不是貨幣，貨幣天然是金銀。

——馬克思12-貴金屬金銀開始充當(dāng)一般等價物—標(biāo)志著貨幣的出現(xiàn)（馬克思主義政金銀并非天然是貨幣。它在自然界早已存在，在商品和商品交換出現(xiàn)之前，金銀只是普通產(chǎn)品；在金銀固定充當(dāng)一般等價物之前，它只是普通商品。所以金銀天然不是貨幣。只有在商品交換發(fā)展到一定階段，金銀由于其體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點才逐漸為人們認(rèn)識從而使它固定地充當(dāng)了一般等價物。也只有在金銀固定地充當(dāng)一般等價物之后，歷史上才有了真正的貨幣。所以，貨幣從生產(chǎn)的那一天起，其材料就是金銀——貨幣天然是金銀。13-金銀并非天然是貨幣。它在自然界早已存在，在商品和商品交換出現(xiàn)貨幣的本質(zhì)▲含義：從商品中分離出來的，固定的充當(dāng)一般等價物的商品，就是貨幣▲本質(zhì)：一般等價物貨幣一般等價物商品貨幣三者關(guān)系簡圖14-貨幣的本質(zhì)一般等價物商品貨幣三者關(guān)系簡圖14-本課小結(jié)貨幣的本質(zhì)1.商品2.貨幣含義：基本屬性：用于交換的勞動產(chǎn)品使用價值和價值產(chǎn)生過程：含義：本質(zhì)：從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價物的商品一般等價物商品——商品商品——一般等價物——商品商品——貨幣——商品15-本課小結(jié)貨幣的本質(zhì)1.商品2.貨幣含義：基本屬性：用于交換的（2008上海）9．“民生厚（生厚：生活富裕）而德正”，“倉廩實（倉廩：倉庫）則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”。古人這些話揭示了一個道理：A．物質(zhì)資料的生產(chǎn)包括物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品生產(chǎn)B．物質(zhì)資料生產(chǎn)的發(fā)展必然提高人們的道德水平C．物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)D．社會的生產(chǎn)關(guān)系就是社會的道德關(guān)系C16-（2008上海）9．“民生厚（生厚：生活富裕）而德正”，“倉1、依據(jù)上題判斷，下列屬于商品的是A．朋友送的生日蛋糕B．農(nóng)貿(mào)市場上已腐爛的蔬菜C．繼承的遺產(chǎn)D．鳥市里的各種鳥類2、由上題可知，成為商品的前提是

，關(guān)鍵是

。A．物品交換B．勞動產(chǎn)品交換C．物品勞動產(chǎn)品D．交換勞動產(chǎn)品DB17-1、依據(jù)上題判斷，下列屬于商品的是DB17-“賣得鮮魚百二錢，糴糧炊飯放歸船。拔來濕葦難燒著，曬在垂楊古岸邊?！弊x鄭板橋的《漁家》，回答：3．“拔來濕葦難燒著”中的“蘆葦A．不是商品，因為燒不著 B．是商品，因為它是勞動產(chǎn)品C．不是商品，因為沒用于交換 D．不是商品，因為它是詩人的私有財產(chǎn)C18-“賣得鮮魚百二錢，糴糧炊飯放歸船。拔來濕葦難燒著，曬在垂楊古4、金銀固定地充當(dāng)一般等價物之后，在商品交換中，作為商品流通的工具或手段的是A.貨幣B.一般等價物C.價格D.交換價值5、關(guān)于商品和貨幣的關(guān)系，下列說法中正確的是①商品和貨幣是同時產(chǎn)生的②貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物③貨幣是一個歷史范疇，商品是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生的④先有商品后才有貨幣⑤貨幣是一種特殊的商品A、①③⑤B、①②⑤C、②④⑤D、②③⑤AC19-4、金銀固定地充當(dāng)一般等價物之后，在商品交換中，作為商品流通貨幣的職能系列參考價：4800——6700元國美價：4897元含義：貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用，它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。20-貨幣的職能系列參考價：4800——6700元國美價：4897基本職能之一▲價值尺度：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。價格：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值。價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。觀念上的貨幣21-基本職能之一▲價值尺度：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價基本職能之二▲流通手段：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。公式為：商品——貨幣——商品。現(xiàn)實的貨幣22-基本職能之二▲流通手段：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能?，F(xiàn)實的貨思考有人認(rèn)為，市場以利益為驅(qū)動，人們追求自己或者本單位的利益，這與為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則的社會主義道德不相容。聯(lián)系課本上“驚險的一躍”評價這種觀點23-思考有人認(rèn)為，市場以利益為驅(qū)動，人們追求自己或者本單位的利益貨幣的其他職能貯藏手段支付手段世界貨幣24-貨幣的其他職能24-①1臺彩電標(biāo)價3000元

②企業(yè)財務(wù)向工人發(fā)工資

③張三用10元錢在市場上買了1只雞

④李四到銀行取回1萬元存款的利息

⑤王五的奶奶臨終時把藏了多年的5根金條留給王五

⑥《馬關(guān)條約》規(guī)定，清政府向日本賠償軍費2億兩白銀

價值尺度支付手段流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣探究25-①1臺彩電標(biāo)價3000元

②企業(yè)財務(wù)向工人發(fā)工資

③張三用1三、紙幣產(chǎn)生紙幣的優(yōu)點紙幣的制作成本低，更加易于保管、攜帶和運(yùn)輸，避免了鑄幣在流通中的磨損。26-三、紙幣產(chǎn)生紙幣的優(yōu)點紙幣的制作成本低，更加易于保管、攜帶和紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號.理解：由國家或者地區(qū)發(fā)行必須是當(dāng)前發(fā)行的正在流通的紙幣的本質(zhì)是貨幣符號，沒有價值27-27-思考國家有權(quán)發(fā)行紙幣，能不能想發(fā)行多少就發(fā)行多少？為什么？

國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限度。28-思考國家有權(quán)發(fā)行紙幣，能不能想發(fā)行多少就發(fā)行多少？為什么？商品流通中實際需要的貨幣量是受貨幣流通規(guī)律支配的，在一定時期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量同商品價格總額成正比，同貨幣流通速度成反比。流通中所需要的貨幣量=商品價格總額貨幣流通次數(shù)=待售商品數(shù)量×商品價格水平貨幣流通次數(shù)29-商品流通中實際需要的貨幣量是受貨幣流通規(guī)律支配的，在一定時期

30-30-四、電子貨幣隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是銀行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實現(xiàn)，出現(xiàn)了運(yùn)用電子計算機(jī)進(jìn)行儲存、轉(zhuǎn)賬、購買、支付的“電子貨幣”，極大的方便了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的進(jìn)行。31-四、電子貨幣隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是銀行計算機(jī)樹立正確的金錢觀

金錢可以買來滋補(bǔ)上品，但是買不來健康；金錢可以買來時尚名牌，但是買不來幸福；。。。。。。金錢不是萬能的，我們要樹立正確的金錢觀念，正確、理性地看待金錢在社會生活中的作用?！镎_對待金錢的態(tài)度：君子愛財，取之有道，用之有度。32-樹立正確的金錢觀金錢可以買來滋補(bǔ)上品，但是買不來健康；1、如果1公斤西瓜=0.9元是等價交換，對這一公式的理解錯誤的是A.它表明任何商品的價值都要通過貨幣來表現(xiàn)B.它表明商品價值是不能自我表現(xiàn)出來的C.0.9元是一公斤西瓜價值的貨幣表現(xiàn)D.它表明西瓜的價格與價值相符合2、0.9元貨幣在上述材料中行使的是貨幣的___職能。A.支付手段B.貯藏手段C.流通手段D.價值尺度AD33-1、如果1公斤西瓜=0.9元是等價交換，對這一公式的理解錯誤3.假設(shè)在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5000億件，平均價格為8元，在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么，這一年里紙幣發(fā)行量為

億元。而這一年實際發(fā)行了16000億元，這時的1元錢相當(dāng)于

元，這會引起

。A．80000.5紙幣貶值 B．40000.5購買力降低C．80