新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《組合圖形的面積》說(shuō)課課件

組合圖形的面積組合圖形的面積1生活中的組合圖形生活中的組合圖形2由兩個(gè)完全一樣的梯形組合成的由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)完全一樣的三角形組合成的由兩個(gè)完全一樣的梯形組合成的由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)完全一樣的三角3一個(gè)長(zhǎng)方形去掉一個(gè)三角形而得到的圖形。一個(gè)長(zhǎng)方形去掉一個(gè)三角形而得到的圖形。4分割法添補(bǔ)法分割法添補(bǔ)法5什么樣的圖形是組合圖形？由兩個(gè)或兩個(gè)以上圖形組合而成的圖形，叫組合圖形。什么樣的圖形是組合圖形？由兩個(gè)或兩個(gè)以上圖形組合而成的圖形，6生活中哪些地方有組合圖形？我家窗戶(hù)上有組合圖形。我的飛機(jī)模型上也有。生活中哪些地方有組合圖形？我家窗戶(hù)上有組合圖形。我的飛機(jī)模型7

這就是我們剛才看到的一間房子的側(cè)面墻，它的面積有多大呢？

請(qǐng)同學(xué)們小組合作，利用手中的答題卡，先討論方法，并畫(huà)一畫(huà)，再說(shuō)一說(shuō)這個(gè)圖形的面積該怎樣求?這就是我們剛才看到的一間房子的側(cè)面墻，它的面8分割法添補(bǔ)法

方法一方法二方法三分割法添補(bǔ)法方法一方法二方法三9方法一：三角形的面積+正方形的面積

方法二：直角梯形的面積×25+2=7（m）5÷2=2.5(m)(5+7)×2.5÷2×2=12×2.5÷2×2=30（m2）5×2÷2+5×5

=5+25

=30（m2）方法一：三角形的面積+正方形的面積10方法三：長(zhǎng)方形的面積—小三角形的面積×2

7×5－2×2.5÷2×2=35－5=30（m2）方法三：長(zhǎng)方形的面積—小三角形的面積×211練一練老師新買(mǎi)了一套房子，客廳大概是下圖這種形狀。準(zhǔn)備鋪上地板磚，大家能幫老師計(jì)算一下客廳的總面積嗎？7cm4cm6cm3cm練一練老師新買(mǎi)了一套房子，客廳大概是下圖12練一練4×3＋3×7分成兩個(gè)長(zhǎng)方形＝12＋21＝33（cm2）7cm4cm6cm3cm3cm練一練4×3＋3×7分成兩個(gè)長(zhǎng)方形＝12＋21＝33（13練一練分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形7cm4cm6cm3cm4×6＋3×3＝24＋9＝33（cm2）3cm練一練分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形7cm4cm6cm314練一練分割成兩個(gè)梯形7cm4cm6cm3cm3cm3cm（3＋7）×3÷2＋（3＋6）×4÷2練一練分割成兩個(gè)梯形7cm4cm6cm3cm3cm3c15練一練分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形7cm4cm6cm3cm3cm7×6－3×3＝42－9＝33（cm2）3cm7cm4cm6cm3cm3cm7cm4cm6cm3cm3cm7cm4cm6cm3cm練一練分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形7cm4cm6cm3167cm4cm6cm3cm3cm7cm4cm6cm3cm7cm4cm6cm3cm3cm7cm4cm6cm3cm3cm分割法添補(bǔ)法7cm4cm6cm3cm3cm7cm4cm6cm3cm7cm17

課堂檢測(cè)A

1、這是我們學(xué)校將要開(kāi)辟的一塊草坪，如下圖。你能算出它的面積嗎？

現(xiàn)在有兩家公司聯(lián)系，A公司說(shuō)種一平方米草要5元，B公司說(shuō)種同樣的草一共需要2500元。如果讓你決定，你會(huì)選擇哪家公司？

課堂檢測(cè)A

1、這是我們學(xué)校將182、同學(xué)們，我們學(xué)校少先大隊(duì)準(zhǔn)備給每個(gè)班做一面“中隊(duì)旗”，不知道該用多少布，想請(qǐng)大家?guī)兔Γ銈冊(cè)敢鈫?？我們已?jīng)知道“中隊(duì)旗”也是一個(gè)組合圖形，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)，選擇自己喜歡的方法計(jì)算出用布的面積。我們比一比誰(shuí)的方法更新穎、更快捷！

13cm13cm33cm2、同學(xué)們，我們學(xué)校少先大隊(duì)準(zhǔn)備給每個(gè)班做一面“中隊(duì)旗”，不191、在一塊梯形的地中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面積是多少平方米？課堂檢測(cè)B1、在一塊梯形的地中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池，其余的地方是草地202、學(xué)校校園里有一塊長(zhǎng)方形的地，想種上紅花、黃花和綠草。一種設(shè)計(jì)方案如圖。你能分別算出紅花、黃花、綠草的種植面積嗎？

長(zhǎng)方形地的面積：18×12=216（平方米）綠草面積（一半）：216÷2=158（平方米）黃花面積：216÷4=58（平方米）紅花面積：216÷4=58（平方米）2、學(xué)校校園里有一塊長(zhǎng)方形的地，想種上紅花、黃花和綠草。一種219、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2023/8/32023/8/3Thursday,August3,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/8/32023/8/32023/8/38/3/20238:58:08AM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。2023/8/32023/8/32023/8/3Aug-2303-Aug-2312、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/8/32023/8/32023/8/3Thursday,August3,202313、志不立，天下無(wú)可成之事。2023/8/32023/8/32023/8/32023/8/38/3/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。03八月20232023/8/32023/8/32023/8/315、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。八月232023/8/32023/8/32023/8/38/3/202316、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2023/8