2018年部編人教版九年級(jí)物理全一冊第前三章測試卷(有答案)

2018年部編人教版九年級(jí)物理全一冊第前三章測試卷(有答案)1．正確答案為B。應(yīng)改寫為：“根據(jù)圖示所述物理過程，下列分析中正確的是（）。”2．正確答案為D。應(yīng)改寫為：“下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的表述中，正確的是（）?！?．正確答案為B。應(yīng)改寫為：“當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，下列說法正確的是（）?！?．正確答案為B。應(yīng)改寫為：“同時(shí)用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫度總是升高得快些。這是因?yàn)椋ǎ??！?．應(yīng)該給出圖示。應(yīng)改寫為：“如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是（）?！?．正確答案為C。應(yīng)改寫為：“下列內(nèi)容中不屬于分子動(dòng)理論基本知識(shí)的是（）?！?．正確答案為A。應(yīng)改寫為：“下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是（）。”8．應(yīng)該給出圖示。應(yīng)改寫為：“甲、乙、丙三個(gè)帶電的輕質(zhì)小球相互作用情況如圖所示，已知乙?guī)ж?fù)電，則下列判斷正確的是（）。”9．正確答案為B、C。應(yīng)改寫為：“下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（）。”10．應(yīng)該給出圖示。應(yīng)改寫為：“如圖，是一個(gè)能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，其中M是電動(dòng)機(jī)，通電后能吹風(fēng)，R1、R2為電阻，根據(jù)電路圖，下列說法正確的是（）?！笔亲柚迪嗟鹊陌l(fā)熱電阻絲，通電后能發(fā)熱。當(dāng)電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后，如果閉合S1、S2，則吹出的是熱風(fēng)；如果閉合S1或S2，則吹出的是溫風(fēng)；如果斷開S1、S2，則吹出的是冷風(fēng)。11.大多數(shù)汽車防凍冷卻液是以水和乙二醇為原料混合而成的，其中主要成分是水，這是利用了水的高specifcheat。配制防凍冷卻液時(shí)將乙二醇加入水中，二者混合后實(shí)際的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，這說明分子是運(yùn)動(dòng)的，同時(shí)也說明乙二醇和水之間存在著分子間作用力。12.裝著開水的暖水瓶，有時(shí)瓶內(nèi)的水蒸氣會(huì)把瓶塞頂起，在這個(gè)過程中，暖水瓶內(nèi)的水蒸氣對(duì)瓶塞做功，溫度升高，內(nèi)能增大。13.在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是因?yàn)楹Ｋ臒崛葺^大；沙子的溫度升高，是通過熱傳導(dǎo)的方式改變內(nèi)能的。14.世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機(jī)和汽油機(jī)，它們工作時(shí)，能量的轉(zhuǎn)化過程是熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。圖中是汽油機(jī)的工作原理圖。24.學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識(shí)后，小明想給自家的養(yǎng)殖場設(shè)計(jì)一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖（導(dǎo)線不得交叉）。15.一臺(tái)四沖程柴油機(jī)的曲軸轉(zhuǎn)速是3000R/min，它1秒鐘對(duì)外做功4次；它在吸氣沖程中，吸入汽缸里的物質(zhì)是空氣。16.一個(gè)成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6×106J，這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到。則干木柴的熱值為12MJ/kg，如果用掉一半后，干木柴的熱值將變?yōu)?MJ/kg。17.汽車在剎車過程中，因摩擦將能量轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的熱能。轉(zhuǎn)化后，這些能量不能再自動(dòng)轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量，這種現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有不可逆性，但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變。18.用絲綢摩擦過的玻璃棒會(huì)帶電，用它去靠近一個(gè)不帶電的輕質(zhì)小球，小球會(huì)被吸引。19.科技館內(nèi)有一個(gè)展品叫做“靜電球”，當(dāng)人觸摸它時(shí)，頭發(fā)會(huì)豎起來，形成“怒發(fā)沖冠”的景象。這是由于頭發(fā)帶電荷（選填“同種”或“異種”），相互之間發(fā)生作用的結(jié)果。20.給蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電器。剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，這說明干毛巾帶電。21.某手機(jī)移動(dòng)電源（俗稱充電寶）有兩個(gè)輸出端，可以通過電源線單獨(dú)或同時(shí)為手機(jī)充電。這兩個(gè)輸出端是聯(lián)接的。用移動(dòng)電源為手機(jī)充電時(shí)，手機(jī)相當(dāng)于電路中的負(fù)載。23.如圖所示的電路中，若同時(shí)閉合開關(guān)S1和S3、斷開S2，電阻R1與R2是并聯(lián)的；若只閉合開關(guān)S2，電阻R1和R2是串聯(lián)的。26.如圖一所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲＜m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度-加熱時(shí)間的圖線如圖二。28.為了減少環(huán)境污染，部分農(nóng)村地區(qū)改用液化氣燒菜做飯。某鋼瓶裝有液化氣10kg，已知液化氣的熱值為4.2×10^7J/kg，水的比熱容為4.2×10^3J/（kg?℃）。求：（1）這瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是多少？（2）若（1）中放出的熱量有40%被初溫為20℃的水吸收，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可將多少質(zhì)量的水燒開？29.一輛汽車以100km/h的速度勻速通過一座長50km的新建大橋，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油。汽車總質(zhì)量為1.5t，g取10N/kg。求汽車通過大橋所需的時(shí)間、牽引力所做的功以及汽油機(jī)的效率。（q汽油=4.6×10^7J/kg）（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖一所示，此時(shí)乙的溫度為25℃。（2）甲液體第30s的內(nèi)能大于第35s的內(nèi)能。1燈絲斷了；（3）探究連接串聯(lián)電路中燈泡的亮滅規(guī)律。28．（1）記錄加熱時(shí)間是為了比較不同物質(zhì)吸收熱量的多少。（2）物質(zhì)的質(zhì)量；不同物質(zhì)吸收熱量的多少與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)；同種物質(zhì)在不同條件下吸收的熱量不同。（3）水升高的溫度比煤油高。首先，第二段中的“與燈座接觸不良”和“串聯(lián)電路中開關(guān)的作用”需要進(jìn)行補(bǔ)充說明，否則無法理解文章的意思。修改后的第二段：“在電路中，燈泡不亮可能是由于燈座接觸不良，需要重新插緊或更換燈泡；另外，在串聯(lián)電路中，開關(guān)的作用是控制電流的通斷，從而控制燈泡的亮度?！苯酉聛?，第28段中的“比較水與煤油吸收熱量的多少”需要說明比較的目的和方法，同時(shí)需要明確“質(zhì)量”和“不同物質(zhì)”的具體指代。修改后的第28段：“為了比較水和煤油吸收熱量的多少，我們可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，利用控制變量法，將質(zhì)量相同的水和煤油加熱至相同的初溫，然后分別將它們放入相同的容器中，觀察它們吸收熱量的多少。需要注意的是，這里的‘質(zhì)量’指的是相同的質(zhì)量，‘不同物質(zhì)’指的是水和煤油?！弊詈?，第29段和第30段的計(jì)算題需要進(jìn)行簡化，將公式和計(jì)算結(jié)果直接呈現(xiàn)出來。修改后的第29段：“(1)液化氣完全燃燒釋放熱量：Q放=10kg×4.2×107J/kg=4.2×108J；(2)由題知，Q吸=40%×Q放=40%×4.2×108J=1.68×108J。在標(biāo)