晉教版地理七上41《氣溫和氣溫的分布》課件

－中央電教館資源中心－第一節(jié)氣溫和氣溫的分布第四章天氣與氣候－中央電教館資源中心－第一節(jié)氣溫和氣溫的分布第四章天氣與氣溫的概念氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，簡(jiǎn)稱氣溫。一般生活中所說(shuō)的氣溫，是指氣象觀測(cè)所用的百葉箱中離地面1.5米高處的溫度。這個(gè)溫度基本上反映了觀測(cè)地點(diǎn)(當(dāng)?shù)?的氣溫。國(guó)際上標(biāo)準(zhǔn)的氣溫度量單位是攝氏度--℃。氣溫的概念氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，百葉箱百葉箱測(cè)定氣溫的工具是？氣溫的單位？溫度計(jì)放在哪里？溫度計(jì)攝氏度°C百葉箱氣溫和氣溫的測(cè)定測(cè)定氣溫的工具是？氣溫的單位？溫度計(jì)放在哪里？溫度計(jì)攝氏度－中央電教館資源中心－1.氣象站觀測(cè)的氣溫是放在______里的溫度計(jì)測(cè)得的。溫度計(jì)離地面____米。測(cè)定的氣溫一般用____溫標(biāo)，記做____，讀做______。2.對(duì)氣溫的觀測(cè)，一般在北京時(shí)間__時(shí)、

__時(shí)、__時(shí)、__時(shí)?！?1.514202攝氏度攝氏百葉箱氣溫的測(cè)量－中央電教館資源中心－1.氣象站觀測(cè)的氣溫是放在______－中央電教館資源中心－氣溫的時(shí)間分布－中央電教館資源中心－氣溫的時(shí)間分布?xì)鉁氐娜兆兓瘹鉁厝蛰^差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫最高值？氣溫最低值？溫差是多少？26℃

（最高值）2℃

（最低值）－=24℃

氣溫的日變化氣溫日較差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣日平均氣溫觀察4次觀測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度？154712+++()/4=9.5℃

思考月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算？日平均氣溫觀察4次觀測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度？1將本月每日的日均溫相加，除以本月天數(shù)即為本月月平均氣溫。你會(huì)計(jì)算月平均氣溫嗎？年平均氣溫怎么計(jì)算呢？將各月的月平均氣溫相加，除以月數(shù)12所得的商即為年平均氣溫。將本月每日的日均溫相加，除以本月天數(shù)即為本月月平均氣溫。你－中央電教館資源中心－一年內(nèi)月平均氣溫之和÷月數(shù)（12）＝年平均氣溫月平均氣溫：一月內(nèi)日平均氣溫之和÷當(dāng)月天數(shù)＝月平均氣溫年平均氣溫：月份123456789101112年平均氣溫氣溫℃47111519242925211712816－中央電教館資源中心－一年內(nèi)月平均氣溫之和÷月數(shù)（12）＝年日最高氣溫：14點(diǎn)（午后2點(diǎn)）日最低氣溫：日出前后午熱晨涼日最高氣溫：14點(diǎn)（午后2點(diǎn)）午熱晨涼氣溫的變化氣溫日變化的規(guī)律是什么？最高氣溫出現(xiàn)在午后兩點(diǎn)最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。為什么氣溫的變化氣溫日變化的規(guī)律是什么？最高氣溫出現(xiàn)在午后兩點(diǎn)為什為什么太陽(yáng)高度最高時(shí)氣溫并不最高？你知道了嗎？大氣熱量直接來(lái)自地面而不直接來(lái)自太陽(yáng)，氣溫的升高和降低都延遲于地表獲得熱量為什么太陽(yáng)高度最高時(shí)氣溫并不最高？你知道了嗎？大氣熱量直接來(lái)大氣的受熱過(guò)程大氣的受熱過(guò)程小結(jié)日較差﹦日最高氣溫-日最低氣溫日最高氣溫：午后2時(shí)左右日最低氣溫：日出前后日均溫：將一天中觀測(cè)的結(jié)果求平均數(shù)。氣溫日變化小結(jié)日較差﹦日最高氣溫-日最低氣溫日最高氣溫：午后2時(shí)左右日氣溫的年變化氣溫的年變化正午太陽(yáng)高度越高，地面獲得的熱量越多正午太陽(yáng)高度越高，地面獲得的熱量越多一年中，北半球氣溫，陸地上7月最高，1月最低；氣溫的年變化——冬寒夏暑(北半球陸地)一年中，北半球氣溫，陸地上7月最高，1月最低；氣溫的年變化—?dú)鉁?℃30-15-30-451735911月份015氣溫的年變化(北半球海洋)讀北半球海洋上氣溫的年變化圖你發(fā)現(xiàn)了什么？海洋上8月最高，2月最低。氣溫/℃30-15-30-451735911月份015氣溫的氣溫年較差=最高月均溫—最低月均溫氣溫年較差氣溫年較差=最高月均溫—最低月均溫氣溫年較差年較差﹦最高月均溫-最低月均溫月均溫最高月均溫最低北半球陸地7月;海洋8月;南半球陸地1月;海洋2月北半球陸地1月;海洋2月；南半球陸地7月;海洋8月年均溫：將各月的月平均氣溫相加，除以12所得的商即為年平均氣溫。氣溫年變化小結(jié)年較差﹦最高月均溫-最低月均溫月均溫最高月均溫最低北半球陸地4、說(shuō)明該地的氣溫年變化4、冬冷夏熱，氣溫年較差大，1月氣溫最低，7月氣溫最高。1、讀出最高月平均氣溫的數(shù)值和月份2、讀出最低月平均氣溫的數(shù)值和月份3、算出該地的氣溫年較差1、22攝氏度、7月2、1.5攝氏度、1月3、20.5℃4、說(shuō)明該地的氣溫年變化4、冬冷夏熱，氣溫年較差大，1月氣溫氣溫的空間分布?xì)鉁氐目臻g分布溫故知新什么是等高線？等高線上所有的點(diǎn)什么都相同等高線的疏密代表什么意義溫故知新什么是等高線？等溫線：在地圖上將氣溫相同的各點(diǎn)連接起來(lái)的線叫等溫線，同一條等溫線上各點(diǎn)氣溫相同，由等溫線組成的圖叫等溫線圖等溫線：在地圖上將氣溫相同的各點(diǎn)連接起來(lái)的線叫等溫線，同一條－中央電教館資源中心－1.認(rèn)識(shí)等溫線A.在同一條等高線上，各點(diǎn)的______相等。

B.等高線數(shù)值大，海拔___；數(shù)值___，海拔低。

C.等高線____的地方，坡度陡；稀疏的地方，坡度___。

D.等高線呈封閉狀，若中心海拔低，表示___地，若中心海拔高，表示______。a.在同一條等溫線上，各點(diǎn)的______相等。

b.等溫線數(shù)值___，氣溫高；數(shù)值小,氣溫___。

c.等溫線密集的地方，溫差___；____的地方，溫差小。

d.等溫線呈封閉狀，若中心氣溫低，表示_____中心，若中心氣溫___，表示高溫中心。高度高小密集緩（地圖上氣溫相同的點(diǎn)的連線）氣溫大低大稀疏洼山頂?shù)蜏馗撸醒腚娊甜^資源中心－1.認(rèn)識(shí)等溫線A.在同一條等－中央電教館資源中心－三、世界年平均氣溫分布1.從兩極到赤道，氣溫變化的特點(diǎn)是什么？變化的原因？2.分別指出年平均氣溫高于20oC和低于-10oC的主要緯度范圍。3.最炎熱的大洲是

最寒冷的大洲是

4.南半球的等溫線比北半球的平直，這是為什么？原因：南半球海洋面積大，氣溫變化小氣溫從赤道向兩極遞減原因：太陽(yáng)輻射從赤道向兩極遞減高于20oC：大部分分布在南北回歸線之間低于-10oC：南寒帶、北寒帶非洲南極洲－中央電教館資源中心－三、世界年平均氣溫分布1.從兩極到赤道晉教版地理七上41《氣溫和氣溫的分布》ppt課件緯度位置相同:比較夏季海洋氣溫與陸地氣溫的高低.小結(jié)：同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低。緯度位置相同:比較夏季海洋氣溫與陸地氣溫的高低.小結(jié)：同緯度BA緯度位置相同:比較冬季海洋氣溫與陸地氣溫的高低.小結(jié)：同緯度地區(qū)，冬季海洋氣溫高，陸地氣溫低。BA緯度位置相同:比較冬季海洋氣溫與陸地氣溫的高低.小結(jié)：同－中央電教館資源中心－四、影響氣溫分布的因素緯度因素、海陸因素、地形因素●一般說(shuō)來(lái)，低緯度氣溫

高

，高緯度

低

?！裢暥?，夏季陸地氣溫

高

，海洋氣溫

低

?！裆降?，氣溫隨海拔升高而

降低

。，一般高度每上升100米，氣溫下降0.6oC五、世界氣溫的分布規(guī)律山的相對(duì)高度是1000米，山腳氣溫是15oC，那么山頂?shù)臏囟仁嵌嗌倌?山腳15oC山頂？海拔1000米山頂9oC－中央電教館資源中心－四