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文檔簡介
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福建中醫(yī)藥大學(xué)精品在線開放課程視頻拍攝制作和上線效勞工程詢價文件一、工程建設(shè)內(nèi)容及要求1.工程概況:29MP410~15〔具體拍攝課程及拍攝時長以合同為準〕。2.工程清單及要求擬拍攝單位 合同包 課程名稱門數(shù)時長特別拍攝需求/min溫病學(xué)1550無頸肩痛特色診療及調(diào)護1140外景國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀1180無中醫(yī)學(xué)院 包1四時脾胃養(yǎng)生1300外景骨傷科影像入門1160無中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)1300外景醫(yī)學(xué)物理學(xué)11602D16中西醫(yī)結(jié)包2 我們身邊的敵人---病原微生合學(xué)院11602D16物身體的驚奇-生理學(xué)1240無體表標志觸診精細解剖學(xué)1240無診斷的生活驚奇11452D15常用藥物使用中的化學(xué)1200無藥學(xué)院3中藥拉丁語1200無五禽戲1120外景需要拍攝點穴針刺、艾灸葵花點穴手1240或刮痧等實操以及外拍攝針灸學(xué)院4宣傳片等景需要拍攝較多劃經(jīng)點穴針經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)〔雙語〕1550刺實操、經(jīng)脈循行動畫以及外景拍攝宣傳片等人文與管5安康信息學(xué)1280無理學(xué)院女性產(chǎn)育康復(fù)護理1150外景暢享呼吸--肺部疾病的護理1120外景護理學(xué)院6中醫(yī)食療康復(fù)護理1120外景康復(fù)護理學(xué)1240外景、2D15康復(fù)醫(yī)學(xué)7運動損害與防護1200外景院中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)1360無附一8醫(yī)患溝通1200無中醫(yī)肛腸1240無外科學(xué)常見病的預(yù)防與診治1210無附二9傷寒學(xué)中西醫(yī)結(jié)合神經(jīng)病學(xué)11240200無無貼心小“秘舒”1240無含:1.課程籌劃:關(guān)心教師進展教學(xué)設(shè)計梳理及學(xué)問點的碎片化、分鏡腳本設(shè)計、課程風(fēng)格設(shè)計、課件優(yōu)化效勞。1.課程籌劃:關(guān)心教師進展教學(xué)設(shè)計梳理及學(xué)問點的碎片化、分鏡腳本設(shè)計、課程風(fēng)格設(shè)計、課件優(yōu)化效勞。2.拍攝制作:機位,攝像師、服裝搭配、扮裝、拍宣傳照、布光、拍攝、場記、非線編輯、降噪、顏色校正、雙聲道、初剪、精簡、非線編渲染成片、片頭片尾合成、片花設(shè)計制作、唱詞。3.MP4格式,用U4.幫助教師課程上線及教學(xué)進度跟蹤及反響等效勞。線開放課程建設(shè)應(yīng)用與治理的意見》(教高〔2023〕3號)精神進展總體規(guī)劃和實圍、應(yīng)用效果和示范性方面到達較高的水準。還應(yīng)滿足以下要求:(一)、在線開放課程的制作及運行指導(dǎo)等效勞工作,假設(shè)未按以上要求完成的,視為投標人違約,選購人有權(quán)終止合同;投標人違約對選購人造成的損失的,投標人還需另行支付相應(yīng)的賠償。(二)、人員配置及設(shè)備要求4一的供給課程詢問效勞,收集材料,幫助教師進展課程梳理,形成課程概要設(shè)計,大綱。從課程啟動到課程交付,必需全程跟進。具備資深專業(yè)攝像師、攝像助理、扮裝師、燈光師、場記員等專業(yè)攝像團隊拍攝現(xiàn)場效勞,包括拍攝前及拍攝過程攝像機、機位位置、音頻設(shè)備、燈管調(diào)試管理,扮裝,拍攝進度、時間、內(nèi)容、景別等內(nèi)容的記錄。每門課程的視頻配備一位2122視頻后期制作人員至少3/三維動畫制作、字幕制作、視頻轉(zhuǎn)換等進展視頻后期處理。4k攝像機(至少2機位),拍攝設(shè)備要同型同款,保證錄制效3840*2160,50fps,PALSONYA735D4D8501.5米小型軌等;關(guān)心記憶設(shè)備(提詞器)1套;專業(yè)無線麥模式的音頻設(shè)備、專業(yè)影視攝影鏑燈,LED面光燈等。投標人供給相關(guān)證明材料。入圍企業(yè)不僅要擅長視頻拍攝制作,還要有教育行業(yè)效勞閱歷,了解教學(xué)規(guī)律、理解MOOC內(nèi)涵、生疏互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用等,配備高水平的制作人才。且拍攝組在工程完結(jié)期間不允許有其他業(yè)務(wù)沖突。入圍企業(yè)需供給專業(yè)的攝像設(shè)備、音頻設(shè)備、燈光設(shè)備和后期編輯設(shè)備。片頭制作師、課程精剪師、特效包裝師、二維動畫師&三維動畫師、字幕制作師、視頻格式轉(zhuǎn)換等。制作方要懂教學(xué),具備豐富的課程設(shè)計閱歷以及教學(xué)設(shè)計力氣,能夠關(guān)心教師進展課程教學(xué)設(shè)計重構(gòu),慕課課程整體設(shè)計。(三)、錄制場地及拍攝方式要求由于工程制作時間緊急及相關(guān)課程教師課業(yè)繁忙,因此,各投標人須在選購人校內(nèi)〔福建中醫(yī)藥大學(xué)旗山校區(qū)〕3全部設(shè)備并搭建拍攝場景并配備本地課程制作效勞團隊,供給駐場效勞,全部投入費用需含在投標總價中。各投標人應(yīng)視自身狀況供給相關(guān)材料,否則將視為無效投標。理(如黑板、講臺)和現(xiàn)場學(xué)生的疏導(dǎo),保證拍攝效果干凈,現(xiàn)場人員合理。拍攝方式:依據(jù)課程內(nèi)容,承受2機位拍攝,1臺固定機位(A機),1臺游CTL同圖像信噪比不低于55dB,無明顯雜波。色調(diào):白平衡正確,無明顯偏色,多機拍攝的鏡頭連接處無明顯色差。視頻電平:視頻全訊號幅度為1Ⅴp-p,最大不超過1.1Ⅴp-p。0V0.7Ⅴp-p,同步信號-0.3V,色同步信號幅度0.3Vp-pmp4,mpg,flv等通用的視頻格式。機位架設(shè)位置應(yīng)滿足完整記錄課堂全部教學(xué)活動的要求。(四)、課程制作要求8種拍攝模式供課程負責(zé)教師參考和選擇:大屏PPT模式:在攝影棚內(nèi)拍攝,全程PPT演示可呈現(xiàn)教學(xué)素材;實景訪談模式:在攝影棚內(nèi)擺拍依據(jù)訪談人數(shù),設(shè)定機位數(shù)一般2-3機位,教學(xué)過程由多位教師溝通爭論完成。適合啟發(fā)性的、思維拓展和發(fā)散的學(xué)科課程;實景演示模式:在攝影棚內(nèi)多機位拍攝通過實際操作演示完成教學(xué)過程;據(jù)教師講課風(fēng)格特點增加課程趣味性;課程,可依據(jù)課程特點參與各種風(fēng)格的背景等;講課風(fēng)格特點增加課程趣味性;式呈現(xiàn)課程,可依據(jù)課程特點參與詼諧幽默等風(fēng)格的配音動畫等;的學(xué)科課程。元,視頻時長在10~15單元的授課視頻、動畫、參考資料、作業(yè)題、試題庫及其它相關(guān)資源等。學(xué)問單元核點,包括作業(yè)、爭論等。作。制作的教學(xué)視頻需符合慕課教學(xué)的特點:以學(xué)問點為單元的短視頻、一對一面規(guī)律、畫質(zhì)音質(zhì)清楚等。入圍企業(yè)負責(zé)將教師供給的授課文檔依據(jù)需要制作成授課用的PPT課件,或者對教師供給的PPT課件進展適應(yīng)MOOC課程教學(xué)的調(diào)整,包括但不限于重排版、美化、字體字號調(diào)整、統(tǒng)一風(fēng)格等。地運用插圖、特效、動畫等多種手段。PPT3PPTPPTPPTPPT5-8編輯點處不同機位的鏡頭切換應(yīng)使用疊畫,畫面連接處應(yīng)無明顯色差。鏡頭無抖動、無穿幫,遠近切時應(yīng)緩?fù)?,速度均勻,不能忽快忽慢。溝通聲、噪聲或其它雜音。提出合理化建議。后期課程剪輯標準:依據(jù)講課教師的特定要求剪去不需要的時間段。(例:XX分XX~XXXX整性,連接流暢)。講課教師重復(fù)的語句,長時間的停頓,與課程內(nèi)容無關(guān)的動作(如課前預(yù)備電狀況剪去。PPT要求,使用硬切換或者淡入淡出。在線選課、視頻播放、爭論答疑、作業(yè)、考試、評估等功能。必需使用專業(yè)級話筒及音頻處理設(shè)備,保證錄音質(zhì)量。音頻信號源,聲道:中文內(nèi)容音頻信號記錄于第1聲道,音樂、音效、同期聲記錄于第2聲道,假設(shè)有其他文字講解記錄于第3聲道(如錄音設(shè)備無第3聲道,則錄于第2聲道)。電平指標:-2db~-8db聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖、過弱。音頻信噪比不低于48db。聲音和畫面要求同步,無溝通聲或其他雜音等缺陷。伴音清楚、飽滿、圓潤,無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。講解聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調(diào),講解聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。123聲道(如錄音設(shè)備無第32-2db~-8db48db和畫面要求同步,無溝通聲或其他雜音等缺陷。伴音清楚、飽滿、圓潤,無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。講解聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調(diào),講解聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。(五)、視頻制作要求假設(shè)實際拍攝設(shè)備不屬于本標書要求的專業(yè)的高清攝像機,則視為違反標書要求。1080P25fps,PALH.264(MPEG-4Part10:profile=mainlevel=3.0)編碼方式。供給片頭設(shè)計和制作。55dB,無明顯雜波。色調(diào):白平衡正確,無明顯偏色,多機拍攝的鏡頭連接處無明顯色差。視頻電平:視頻全訊號幅度為1Ⅴp-p,1.1Ⅴp-p。其中,消隱電平為0V時,白電平幅度0.7Ⅴp-p,同步信號-0.3V0.3Vp-pmp4,mpg,flv等通用的視頻格式。錄音設(shè)備要求使用假設(shè)干個專業(yè)級話筒,保證錄音質(zhì)量。AAC(MPEG4Part348KHz。音頻碼流率256kbps48db。雙聲道,須做混音處理。配音可中英文雙音軌模式。動畫制作,要求供給可嵌入視頻的動畫,嵌入時與視頻融合恰當(dāng)。字幕制作,字幕要使用符合國家標準的標準字,不消滅繁體字、異體字(國家屏方式力求與其他要素(畫面、講解詞、音樂)協(xié)作適當(dāng),不能破壞原有畫面。SRT14片頭片尾,片頭一般不超過15秒,應(yīng)包括:學(xué)校LOGO、課程名稱、講次、主講教師信息。片尾包括版權(quán)單位、錄制時間等信息。紛。腳本制作標準150~180/分鐘;腳本的設(shè)計需依據(jù)教師的課程設(shè)計編排趣味性強、重點難點疑點突出、主題鮮亮、深入簡出的教學(xué)任務(wù),吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、啟發(fā)獨立思考。(六)、師資培訓(xùn)方案為保證在線開放課程制作效勞的順當(dāng)進展,需供給針對錄課講師從課程構(gòu)造優(yōu)〔須供給在線課程教師培訓(xùn)方案〕(七)、在線開放課程的版權(quán)歸屬保障課程資源,師生信息,教學(xué)數(shù)據(jù)等,都歸我校全部,投標人未經(jīng)授權(quán),不得對外公布或使用。課案例中的當(dāng)事人肖像權(quán)、隱私等實行適當(dāng)技術(shù)手段處理。全部資料盡量供給出處并在片尾鳴謝。三、驗收要求:MP4DVD+R〔內(nèi)含無字慕成品視頻、獨立唱詞文件、PPT〕、課程建設(shè)及翻轉(zhuǎn)教學(xué)培訓(xùn)方案等一式兩份。報價中。須供給365*24效勞期內(nèi),成交供給商須承諾指定專人負責(zé)與用戶保持長期的聯(lián)系與效勞;開通專線或在線〔QQ〕,為本校教師在課程制作及應(yīng)用操作過程中答疑解惑。成交供給商須安排不少于6〔3〕。在拍攝過程中教師有要求補拍或重拍的視頻應(yīng)馬上響應(yīng),2或補拍。與選購單位協(xié)商結(jié)果維護。供給商可視自身力氣供給更優(yōu)、更合理的維護效勞承諾。合同簽訂后于年月日前完成課程的拍攝、編輯制作、并在平臺上部署完畢可票,進展結(jié)算。在線開放課程制作必需符合福建省高校在線教育聯(lián)盟
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