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文檔簡介
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA3a-3cObjectives1.學習新的與描述外貌和個性相關(guān)的詞匯。
outgoing;funny;friendly;
patient;activehumorous;helpful;silent;confident2.學習并使用usedto的陳述句,一般疑問句,反義疑問句和否定句描述人的外貌和個性。ReviewTranslatethephrases.
getgoodgradesinbegoodatbeinterestedinfromtimetotimeplaythepianoaprimaryschoolclassmategetgoodscoresontheexams在…取得好成績在…出色/擅長對…感興趣時常;有時彈鋼琴一位小學同學在考試中取得好成績Heusedtobe
ugly,butnowheisreallyhandsome.Hewas
uglywhenhewasastudent,butheisreallyhandsomenow.______howCandy’slifehaschanged______Candy’sadvicetoyoungpeople______Candy’sbackground3aSkimthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowinginformationappears.Numbertheinformation[1–3].321FromShyGirltoPopStarForthismonth’sYoungWorldmagazine,
Iinterviewed19-year-oldAsianpopstar
CandyWang.Candytoldmethatshe
usedtobereallyshyandtookupsinging
todealwithhershyness.Asshegotbetter,
shedaredtosinginfrontofherclass,and
thenforthewholeschool.Nowshe’snot
shyanymoreandlovessinginginfrontof
crowds.IaskedCandyhowlifewasdifferentaftershebecame
famous.Sheexplainedthattherearemanygoodthings,
likebeingabletotravelandmeetnewpeopleallthetime.
“Ididn’tusetobepopularinschool,butnowIgettons
ofattentioneverywhereIgo.”However,toomuch
attentioncanalsobeabadthing.“Ialwayshaveto
worryabouthowIappeartoothers,andIhavetobevery
carefulaboutwhatIsayordo.AndIdon’thavemuch
privatetimeanymore.Hangingoutwithfriendsisalmost
impossibleformenowbecausetherearealwaysguards
aroundme.”WhatdoesCandyhavetosaytoallthoseyoungpeople
whowanttobecomefamous?”Well,”shebeginsslowly,
“youhavetobepreparedtogiveupyournormallife.You
canneverimaginehowdifficulttheroadtosuccessis.
ManytimesIthoughtaboutgivingup,butIfoughton.
Youreally
requirealotoftalentandhardworktosucceed.
Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.”1.interviewv.
采訪;面試
n.
面試;訪談interview的常用短語有:interviewsb.采訪某人interviewsb.aboutsth.
就某事采訪某人2.1)takeup
此處意為“開始從事”;還可指(為消遣)學著做Hedroppedmedicineandtookupphysics.takeup的其他用法:1)占用(時間);占據(jù)(空間)
Thetabletakesuptoomuchroom.2)繼續(xù)
Wetookupourjourneythenextday
3.dealwith應(yīng)對;處理辨析:dowith和dealwithdowith與dealwith都表示“處置,處理”。在賓語從句中,dowith常與連接代詞what連用,而dealwith常與連接副詞how連用。如:Idon’tknowhowtheydeal
withtheproblem.=Idon’tknowwhattheydo
withtheproblem.
4.shyness名詞,意為“害羞;靦腆”是形容詞shy加
后綴-ness構(gòu)成的名詞。拓展:sadsadnesshappyhappinessillillnesskindkindness5.dare此處用作及物動詞,意為“敢于;膽敢”。常構(gòu)成短語daretodosth.意為“敢于做某事”。
Hedidn'tdaretolookatherintheeye.6.infrontof和inthefrontofinfrontof是指在某物的前方(在某個范圍外),inthefrontof是指在某物內(nèi)部的前部(在某個范圍內(nèi)部)。如:Thereisatreeinfrontoftheclassroom.
Thereisateacher’sdeskinthefrontoftheclassroom.
7.whole形容詞,意為“整個的;全部的”,常用結(jié)構(gòu)為“the+whole+單數(shù)名詞”。all也有此意,但語序不同:all用于冠詞、所有格或其他限定詞之前;whole用于冠詞所有格及其他限定詞之后。 7.tonsof意為“很多的;大量的”,是英語中一種夸張的表達方式。ton的本義為“噸”。
Hehasbeenlateforschooltonsoftimes.
preparesb.forsth表不“使某人對所準備”。
preparetodosth.表示“準備做某事”
8.preparesth.“準備某物”9.theroadtosuccess“通向成功的路”,其中to是介詞,后面跟名詞或v.-ing形式。10.asmallnumberof
一小部分Asmallnumberofstudentswalktoschooleveryday.
Listenandrepeat,underlinethekeyphrasesandsentences,thencompletethesentencesaboutCandy.
Sheusedtobeshy,butnowshe’snotshy________.Shedidn’tusetobe_______inschool,butnowshegetslotsofattention.Sheusedto________withfriends,butitisalmostimpossiblenow.
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