集體生活成就我+課件- 部編版道德與法治七年級下冊

6.2集體生活成就我1.學會在集體中涵養(yǎng)品格（重點）2.學會在集體中發(fā)展個性（重點）3.明確集體對個人成長的重要作用，自覺融入班集體，并不斷完善自己的個性（難點）學習目標

集體生活的作用如何在集體生活涵養(yǎng)品格如何在集體中發(fā)展個性閱讀課本58-61頁內(nèi)容：自主學習在集體中涵養(yǎng)品格CULTIVATECHARACTERINTHECOLLECTIVE5早上，受到同學們瑯瑯讀書聲的感染，我也情不自禁地大聲朗讀起來。在學校，當同學都在認真學習，我會更加專注地學習。|蘇霍姆林斯基說：“集體是教育的工具”，“集體的道德品質是個人道德品質的源泉”。主題一、在集體中涵養(yǎng)品格6與小伙伴一起的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。在小組合作學習中，我的視野更開闊、思維更活躍了。思考：集體氛圍對你有什么影響？試舉例說明。主題一、在集體中涵養(yǎng)品格集體氛圍的作用非常大。良好的集體氛圍，促進我們改正缺點、學習他人優(yōu)點、不斷完善自我。Q1:集體生活的作用①集體生活中可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。我們在認真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗責任感，左右擔當?shù)娜藀58在班集體生活中，元元遇到以下情況，該怎么做呢？同學亮亮作為潮汕人，卻不喜歡吃牛肉2.關于班級的值日安排，同學曉曉跟我的意見不同3.同桌麗麗不小心把我的水杯打碎了表示理解和尊重認真傾聽，合理的采納寬容，說一聲“沒關系”思考：這啟示在集體中，我們要如何與他人相處？語言表達能力、理解溝通能力、......接納、尊重理解、包容......基本能力基本態(tài)度②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力1、在集體中可以涵養(yǎng)哪些品格？02集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力01集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力2、如何在集體中涵養(yǎng)品格？02學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會與人相處01認真做事，做有擔當?shù)娜税鍓K二：在集體中發(fā)展個性解疑答惑所謂個性就是個別性、個人性，就是一個人在思想、性格、品質、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質。什么是個性？個人是否完滿，是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。

——蘇霍姆林斯基個性和集體融合起來，不會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。

——<法>巴比塞人的個性是怎樣形成的呢？【想一想】上述名言給我們啟示是什么?集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。星光熠熠，評選心中最“美”1、拿出一張卡片，寫出你心中最“美”的他（她）2、并為最美的他（她）附上一段頒獎詞（30字左右）3、把你的愛意獻給最“美”的他（她）獎項設置：最負責、最認真、最勤奮、最好問、最多才多藝……每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學習資源。包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從?其不善者而改之。①集體生活為我們搭建一個平臺，在集體這個平臺上展示、發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。②人與人之間的差異是我們完善個性的“明鏡”，包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，完善個性。③實現(xiàn)集體共同目標的過程，為個人發(fā)展提供了條件和可能。要積極參與共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，豐富個性。3、怎樣在集體中發(fā)展個性？

如果把集體比作一棵大樹，我們可以盡情地在大樹下底下享受美好時光。但是要想讓這棵大樹長得高大繁茂，就離不開大家的共同努力。希望大家對建設美好集體的志愿不僅留在心里還能落實到日常的行動中。1.我們在集體中生活和成長,集體生活可以涵養(yǎng)的品格有()①負責任的態(tài)度和能力②相互依賴的態(tài)度和能力③與人交往的態(tài)度和能力④揚長避短的態(tài)度和能力A.①② B.①③C.②④ D.③④B集體生活成就我本課小測：2.“班級是我家,振興靠大家。”因此在集體中,我們要()①主動與同學交流和溝通,學會友好相處②諷刺成績下降的同學,嘲笑有生理缺陷的同學,對班級事務漠不關心③承擔集體責任,積極參加集體活動④學會彼此接納、尊重、理解和寬容A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④D集體生活成就我本課小測：3.集體生活中,每個人的性格特點不同,每個人都有優(yōu)點和長處,也有缺點與不足。對此理解不正確的是()A.要包容對方的任何缺點與不足并聽之任之B.人與人之間的差異是集體生活中重要的學習資源C.人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”D.要學會包容他人的不同,學習他人的優(yōu)點A集體生活成就我本課小測：4.一個班集體是由個性各異的人組成的。對于班級和個人發(fā)展,下列說法正確的是()①在班集體中,個性應