17《漂亮的鐘》（教學設計）2022-2023學年美術二年級上冊 嶺南版_第1頁
17《漂亮的鐘》（教學設計）2022-2023學年美術二年級上冊 嶺南版_第2頁
17《漂亮的鐘》（教學設計）2022-2023學年美術二年級上冊 嶺南版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

17《漂亮的鐘》（教學設計）學科背景該教學設計適用于2022-2023學年美術二年級上冊嶺南版教材。本次教學將以鐘為主題，通過學習鐘的分析及構造，讓學生能夠通過色彩的運用表現(xiàn)出鐘的具體形象。同時，教師應該注重學生的感性體驗和美感的培養(yǎng)，以幫助學生更好地展開想象和創(chuàng)作。教學目標讓學生了解鐘是一個怎樣的物品，以及由什么構成；讓學生學會使用色彩表現(xiàn)鐘的形象，并讓學生通過色彩的組合來表達鐘的特征；幫助學生了解鐘的歷史和文化背景，以增加學生對美術文化的認識和理解。教學內(nèi)容教學重點鍛煉學生的色彩感受力和表現(xiàn)能力；幫助學生理解鐘的構造和形態(tài)；增強學生對鐘的歷史和文化的理解和認識。教學難點幫助學生理解鐘的復雜構造和形態(tài)特征；讓學生學會使用色彩表達物品形態(tài)。教學內(nèi)容及進度安排第一課時引導學生觀察鐘，了解鐘的基本構造；引導學生用簡筆畫畫出鐘的形態(tài)特征；講解基本的色彩理論，讓學生了解基本的色彩分類和運用。第二課時讓學生自由發(fā)揮，嘗試用不同顏色進行填色；老師講解不同色彩間的搭配，幫助學生學會如何用不同顏色表現(xiàn)鐘的特征；配合講解鐘的歷史和文化背景。第三課時教師布置學生的作業(yè)，讓學生繼續(xù)繪制鐘；幫助學生選擇合適的顏色表現(xiàn)鐘的特征；配合講解鐘在生活中的應用和價值。第四課時讓學生互相交流作品，讓學生體驗其他同學的創(chuàng)作；讓學生探討鐘藝術構造的特點；學生進行鐘的素描練習。?教學方法以問答的形式引導學生了解鐘的構造和形態(tài)；結合生動的圖像和實物教具，讓學生更清楚地理解鐘的特點；結合專業(yè)化的藝術教材，讓學生理解基本的色彩理論；帶領學生自由發(fā)揮，讓學生感受和體驗色彩的運用；引導學生進行交流互動，讓學生相互學習和切磋。教材及資源《美術嶺南版》二年級上冊；根據(jù)課程設計的需要，老師可以使用多種多樣的教學資源：書籍、圖像、模型等。評價方法學生的表現(xiàn)和創(chuàng)造力可以從繪畫作品中看出，評分標準為：構造、色彩、造型、個性表現(xiàn)、簡潔易懂等因素。同時，教師還應該針對學生的教育過程，進行反思和總結，以便在今后的教學中不斷完善和改進?？偨Y時鐘作為大眾生活的一個重要物品，其歷史和文化背景是深厚而豐富的，而時鐘的繪制也是美術教學中一個相對較難的主題。教師在進行此類教材的教學時，需要注重擴大和加強學生的個性表現(xiàn)，并在其他的教材中貫穿時鐘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論