三年級上冊美術教案-第9課 畫動物｜蘇少版_第1頁
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文檔簡介

三年級上冊美術教案-第9課畫動物｜蘇少版教學目標了解動物繪畫的基本技法。學習并掌握畫動物的基本構圖形式，如側面、正面、背面等。提高學生的觀察力和表現能力，注重形似、神似的處理方法。教學重難點如何抓住動物的特征，準確地表現出來。如何使用毛筆和水彩畫，掌握顏色的疊加與形狀的表現。教學過程導入環(huán)節(jié)引入“畫動物”這一主題，通過展示一些優(yōu)秀的動物畫作品，詢問學生觀察到的特點和看法，進一步激發(fā)學生的興趣。學習活動知識講解：介紹動物畫的表現手法和基本構圖形式，以及使用毛筆和水彩畫的技法和注意事項。重點講解側面、正面、背面等不同角度的構圖方法，并逐步演示技法和實際操作。畫動物：在黑板上或投影屏幕上展示不同動物的圖片，讓學生從中選擇自己喜歡的一種動物進行繪畫。老師可以在旁邊指導和幫助學生，提供必要的幫助和建議，引導學生表現動物的特征和特點。作品欣賞：將學生的作品進行收集和整理，放在教室的畫廊上供大家觀賞和欣賞，讓學生相互鼓勵和學習。總結反思請學生自評和互評，根據規(guī)定的評分標準進行打分和分析。請學生回答一些相關問題，檢查學生對本課內容的掌握程度，及時糾正和反饋。師生互動教師主持課堂，以講解、演示、輔導為主要方式，引導學生獨立思考和表達，鼓勵學生自主創(chuàng)作和參與互動。在教學過程中，可以采用以下方式進行互動：提問：詢問學生對動物繪畫的理解和喜好，并根據實際情況引導和解答問題。演示：以實際操作方式進行演示，讓學生參與其中，達成互動的效果。輔導：通過精準的指導和解釋，讓學生掌握正確的技法和方法，建立自信和興趣。評價：采用自評和互評的方式進行評價和激勵，以鼓勵學生積極參與和不斷進步。課后作業(yè)整理和歸納今天所學的內容，寫一篇感悟和小結，提交給老師。根據自己的興趣和愛好，選擇自己喜歡的動物進行再創(chuàng)作，力求表現更豐富多彩的一面。課時安排本課程一次課時，課時時間為45分鐘。教學評估側重考核學生在本節(jié)課學習和演示過程中的表現和意識，主要評估學生的下列方面：學生是否準確地把握和理解了動物繪畫的基本技法和構圖形式。學生是否熟練地掌握了毛筆和水彩畫的基本使用方法和注意事項。學生是否認真地參與到繪畫實

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