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蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)調(diào)查與分類(lèi)整理蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)調(diào)查與情境導(dǎo)入你會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)嗎?你準(zhǔn)備怎么調(diào)查?情境導(dǎo)入你會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)嗎?你準(zhǔn)備怎么調(diào)查?你有蛀牙嗎?有幾顆?其他同學(xué)呢?
我有2顆蛀牙。
我沒(méi)有蛀牙。
我有1顆蛀牙。
10~15人一組,了解小組里每個(gè)同學(xué)的蛀牙顆數(shù),并把結(jié)果記錄下來(lái)。探究新知你有蛀牙嗎?有幾顆?其他同學(xué)呢?我有2顆蛀牙。我沒(méi)有蛀牙1顆,1顆,沒(méi)有,×××1顆按順序記錄每人的蛀牙顆數(shù)。
記錄每人的姓名和蛀牙顆數(shù)。畫(huà)“正”字記錄人數(shù)。按蛀牙的不同情況,畫(huà)“”記錄人數(shù)。
2顆,沒(méi)有,……×××2顆×××…………沒(méi)有1顆2顆3顆沒(méi)有1顆2顆3顆……你們小組是怎樣調(diào)查和記錄的?
1顆,1顆,沒(méi)有,×××1顆按順序記錄每人的蛀牙顆數(shù)。0顆1顆2顆2顆以上()人()人()人()人沒(méi)有蛀牙有蛀牙()人()人根據(jù)整理結(jié)果回答:
(1)小組同學(xué)中,是有蛀牙的人多,還是沒(méi)有蛀牙的人多?(2)在有蛀牙的同學(xué)中,有幾顆蛀牙的人最多?把你們小組的記錄分類(lèi)整理,填寫(xiě)下表。
你還能想到什么?和同學(xué)交流。0顆1顆2顆2顆以上()人()人()人(回顧統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,你有什么收獲?通過(guò)統(tǒng)計(jì),能清楚地了解小組同學(xué)的蛀牙情況。畫(huà)“正”字記錄人數(shù)很方便,在生活中也可以用?;仡櫧y(tǒng)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,你有什么收獲?通過(guò)統(tǒng)計(jì),能清楚地了解小組同品德與生活
語(yǔ)文數(shù)學(xué)美術(shù)體育音樂(lè)1.涂色表示6門(mén)課程每周的節(jié)數(shù)(1個(gè)表示1節(jié))
從圖中你知道了什么?
課堂練習(xí)品德與生活語(yǔ)文數(shù)學(xué)美術(shù)體育音樂(lè)1.涂色2.同桌兩人做“石頭、剪刀、布”游戲,做20次,并畫(huà)“正”字記錄自己每次游戲的結(jié)果。整理記錄的結(jié)果,填寫(xiě)下表。贏輸平贏輸平()次()次()次和同桌填寫(xiě)的表格比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2.同桌兩人做“石頭、剪刀、布”游戲,做20次,并畫(huà)“正”字3.你最喜歡吃什么水果?其他同學(xué)呢?10~15人一組,了解并記錄小組中每個(gè)同學(xué)最喜歡吃的一種水果。3.你最喜歡吃什么水果?其他同學(xué)呢?10~15人一組,了解并分類(lèi)整理記錄的結(jié)果。()人()人()人()人()人(1)如果讓你為小組的野炊活動(dòng)準(zhǔn)備水果,哪種水果應(yīng)該多買(mǎi)一些?(2)分類(lèi)整理記錄的結(jié)果。()人()人()人()人我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)調(diào)查和分類(lèi)整理。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)調(diào)查和分
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