陜西省西安市蓮湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末英語試卷（含答案）

陜西省西安市蓮湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末英語試卷（解析版）二、完形填空14．（10分）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，使短文連貫完整。Whatwouldyouliketoeatonyourbirthday？（1）thinkdifferentpeoplehavedifferentanswers.Myfamilylikeeatingdifferent（2）ofdeliciousfoodontheirbirthdays.WhenIwas10（3）old，myparentsbought（4）birthdaycakeforme.It（5）myfirsttimetoeatthebirthdaycake.IttastedsogoodandIlovedit.ThenIeatiteverybirthday.SometimesIalsoeatsomeotherfood（6）mybirthdaylikeeggsandchips.Mybrotherlikestoeathamburgers.Heeatsthemeveryweekend.Ofcourseheeatshamburgersand（7）cola（可樂）onhisbirthday.（8）myparentsdon'tbuyhimburgersonhisbirthday，hewillbeangry.ButIthinkit'snotgoodforhim.Butmygrandparentsdon't（9）eatingbirthdaycakesorhamburgers.Theythinktheyarenot（10）.Theyofteneatlongnoodlesontheirbirthdays.Intheireyes，longnoodlesareasymboloflonglife.Theyeatnoodlescarefullybecausetheydon'twanttocutthemup.That'sveryfunny.（1）A.IB.meC.myD.mine（2）A.kindB.kindsC.dayD.days（3）A.yearB.year'sC.yearsD.years'（4）A.aB.anC.theD./（5）A.areB.wereC.isD.was（6）A.atB.forC.onD.in（7）A.drinkB.drinksC.drankD.drinking（8）A.AfterB.BeforeC.WhenD.If（9）A.wantB.wantsC.likeD.likes（10）A.healthyB.healthilyC.unhealthyD.unhealthily15．（10分）閱讀下面短文，理解大意，然后從各小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，使短文連貫完整。I'mTony.I'minBeijing.Ihavetwobestfriends.TheyareFrankandCindy.Frankis（1）Sydney，Australia.Heisthirteenyearsold（2）heistall.Hehasstraighthairandblueeyes.He'sverysmart.HeisnowonavacationinLondonwith（3）parents.CindyisfromNewYork，America.Sheiselevenyearsold.Sheisthinandofmediumheight.Shehascurlyblondehairandhereyesarebrown.Sheisgoodatplayingthe（4）.Sheoften（5）mysister，Wendy，toplaytheguitarafterclass.Now，Wendycan（6）itverywell.Frank，Cindyandlareinthesame（7），butindifferentclasses.Andwe（8）liveinthesameneighborhood.Myhouseisacrossfromahotel.Thehotelisbetweenabookstoreandabank.Ourfavoriteplaceisthe（9）.Therearealotofinterestingbooksinit.Weoften（10）timethereonweekends.There'saparkinourneighborhood，andweoftenplaychessthere.（1）A.fromB.atC.forD.with（2）A.andB.becauseC.orD.after（3）A.myB.yourC.herD.his（4）A.drumB.violinC.pianoD.guitar（5）A.dressesB.blowsC.teachesD.forgets（6）A.cookB.playC.growD.fly（7）A.villageB.schoolC.countryD.town（8）A.stillB.justC.onlyD.also（9）A.bookstoreB.restaurantC.cinemaD.zoo（10）A.keepB.missC.spendD.show三、閱讀理解閱讀材料，從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問題或完成所給句子的一個(gè)最佳答案。16．（4.5分）SunnySchoolWeworkinamiddleschool.Thestudentsinourschoolarefrom13to15yearsold.Wewantacook，aguard（保安）andanEnglishteacher.JobAgeSkillOthersCook25﹣45BegoodatcookingbothChinesefoodandWesternfoodHealthyGuard30﹣45StrongbodyCarefulTeacher25﹣45Majoring（主修）inEnglishExcellent（1）can'tgotoSunnySchool.A.Aten﹣year﹣oldchildB.Athirteen﹣year﹣oldchildC.Afourteen﹣year﹣oldchildD.Afifteen﹣year﹣oldchild（2）Howmanykindsofjobsdoesthepassagemention（提及）？A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.（3）WhichisRIGHTaccordingtothepassage？A.Theteachermustbestrong.B.TheteachercanonlyteachChinese.C.Theguardmustbecareful.D.ThecookshouldbegoodatEnglish.17．（4.5分）From：Tina@126.comTo：Lucy254678593@DearLucy，How'sitgoing？It'sSundaytoday.Nowit's7：00intheevening.MyfamilyandIareathome.Wearebusydoingdifferentthings.I'mwritingane﹣mailtoyou.MyfatheriswatchingTV.Hewatchesiteveryevening.HelikeswatchingnewsonTV.Healsolikesreadingnewspapers.Mymotheriscleaningtheroom.MybrotherJackisplayingcomputergames.HeonlyplaysiteverySunday.MypetdogHuahuaisplayingwithatoyunderthetable.It'sarelaxingevening.Iknowyouarebusyatschooleveryday.Whatareyoudoingnow？Yours，Tina（1）WhowrotetheE﹣mail？A.Lucy.B.Tina.C.Jack.D.Tina'sfather.（2）Tina'sfatheris.A.playingwithatoyB.watchingTVC.readingnewspapersD.cleaningtheroom（3）Whatcanweknowfromthepassage？A.JackisLucy'sbrother.B.LucyandTinaareclassmates.C.Jackisplayingcomputergames.D.Tinaisbusyathomeeveryday.18．（6分）Doyoulikeanimals？ThereisakindofanimalintheSouthPole（南極）.Ithaswings（翅膀）andfeathers（羽毛），butitcan'tfly.Itsnameispenguin（企鵝）.Peoplefoundpenguinsin1488.Hundredsofyearslater，peoplegavethemthisnicename.Theyarenottallandtheyarealittleheavy.Whentheywalk，theylookveryfunny.Theyhavealotofblackandwhitefeathers.Theymakepenguinslookcuteandkeepthemwarm.Sotheycanliveintheverycoldplace.Penguinscan'tflyintheair，buttheyaregreatswimmers.Penguinsspendquitealotoftheirtimeinthewater.Sometimestheycanstayunderthewaterforeighteenminutes.Aretheypracticingswimming？No，theyaresearchingfor（搜尋）food.Whatdotheyusuallyeat？Littlefishistheirimportantfood.（1）Whendidpeoplefindpenguins？A.In1478.B.In1488.C.In1498.D.In1888.（2）Whatdoestheunderlinedword"They"referto（指代）？A.People.B.Animals.C.Feathers.D.Wings.（3）Whatcanpenguinsdoaccordingto（根據(jù)）thepassage？a.flyb.swimc.walkd.singA.abB.adC.bdD.bc（4）WhatisParagraph3mainlyabout？A.Penguins'history.B.Penguins'neighborhood.C.Penguins'looks.D.Penguins'livinghabits.19．（5分）根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Ifyougotoadifferentcountryandstudythere，howcanyoumakeyourlifegood？（1）Learntosayyes.Ifyourfriendsaskyoutogoout，don'tsayno.（2）Haveahobby（愛好）ordosomenewthings.Joinadanceclass，achesscluboraswimmingclass.（3）Havelanguageclasses.Whenyouhaveaclass，youcanmeetalotofpeoplewhowanttomakenewfriends.（4）Ifyouonlysitinfrontofyourcomputer，youcan'tmakenewfriends.Goouttofindnewandinterestingplacesinyourneighborhood.（5）Whenyou'reatapartyorinagroup，benicetoothersandtalkwiththem.Ifyoufollowthesegoodideas，I'msureyou'llhaveagoodtimeinadifferentcountry.A.Don'tbeshy.B.Don'talwaysstayathome.C.Studyhardinyourfreetime.D.Thefollowingideascanhelpyoualot.E.Thisisagoodwaytohelpyoulearn.F.Thisisagoodwaytomakeyourlifeinteresting.G.Bysayingyes，youcanmeetmanypeopleandlearnalotfromthem.四、完成句子：根據(jù)所給漢語意思，用單詞或短語完成下列英文句子。20．（2分）牛肉湯里有一些胡蘿卜。Therearesomecarrotsinthebeef.21．（2分）他擅長打籃球和踢足球。Hefootballandbasketball.22．（2分）他一口氣吹滅了所有的蠟燭。Heallthecandlesinonego.23．（2分）總之，我們一起度過了一個(gè)愉快的周末。，wehadaniceweekendtogether.24．（2分）Nancy經(jīng)常在周六早晨在公園跑步。Nancyoftenrunsatthepark.五、短文填空：用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。（每個(gè)單詞限用一次，每空限填一個(gè)單詞。）25．（10分）beplaybecausewithItellfriendhelponeglassHello，everyone.I'dliketotellyousomethingabout（1）bestfriend.HisnameisPaulandheisthirteenyearsold.Allmyclassmatesthinkhe（2）veryhandsome.Letme（3）youwhathelookslike.Heisofmediumheightandhasshortbrownhair.Heoftenwears（4）whenhehasclasses.Heiscleverand（5）toothers.Sowealllikeplaying（6）him.Heisalsogoodat（7）sports.Helikesplayingfootballandbasketball.Weoftenplaytogetherafterschool.Hewasverybusylastweekend.OnSaturday，hepracticedthepianoat（8）.Thenhewenttothelibrary.Intheafternoon，he（9）hismomdothedishesathome.Sundaywashisfavoriteday，（10）hewenttothemovieswithhiscousinandthentheyhadabigmeal.六、任務(wù)型閱讀：閱讀下面的語篇材料，根據(jù)所讀內(nèi)容，完成下列各題。26．（10分）It's10：00a.m.andBobisatthetrainstation.Hedoesn'tworkthere.Whatishedoingthen？HeiswaitingforLucy，hiscousin.ItisthefirsttimeforhimtomeetLucy，sohedoesn'tknowwhatLucylookslike.Becausehismomhasanimportantmeetingthismorning，shecan'tcome.Shesends（發(fā)送）BobaphotoofLucytohelphimfindher."Lucy'strainisarrivingintenminutes，soletmeseewhatshelookslike，"Bobsaystohimself.Heputshishandintohisbagforhissmartphone（手機(jī)）.Butitisn'tthere!"OMG!Whereisit？Oh，itisstillinmybedroom，"Bobisworried（擔(dān)憂的）.Thereisnotimetogobackforhisphone."Excuseme!AreyouBob？"agirlasks.Boblooksatherandfeelspuzzled.She'satallgirlwithlongbrownhair."Yes，Iam.Buthowdoyouknowmyname？"Bobasks."I'mLucy.AuntHelensendsmeaphotoofyou.SoIcanfindyoueasily!"（1）WhatisBobdoingatthetrainstation？HeisLucy.（2）WhyisBobworried？Becausehisphoneisstill.（3）WhatdoesLucylooklike？Sheistallwithhair.（4）HowdoesLucyknowBob'sname？AuntHelensendsherofBob.（5）Whatnewwordcanyoulearnfromthepassage？Icanlearnthenewword.七、補(bǔ)全對話27．（5分）根據(jù)下面對話中的情境，在每個(gè)空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z句，使對話恢復(fù)完整。A：Excuseme，isthereapostofficenearhere？B：（1）.It'sonXinhuaStreet.A：（2）？B：Goalongthisstreetandturnrightatthethirdcrossing.It'sonyourleft.A：（3）？B：It'saboutfivekilometersfromhere.YoucantaketheNo.2busthere.A：（4）？B：Thebusstopisoverthere，acrossfromthebank.A：Thanks.B：（5）.八、書面表達(dá)28．（15分）你的好友Paul新開了一家餐廳，美食種類繁多。他想寫一則英語廣告向外國游客介紹他家的特色菜，但他不擅長英語。請你根據(jù)下面表格提示內(nèi)容和要求，寫一篇英語短文幫助他。特色菜1Beefandtomatonoodles12yuan特色菜2dumplings15yuan特色菜3Tomatoandeggrice16yuan特色菜4Mapotofu10yuan要求：（1）參考提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；（2）語句通順，意思連貫，書寫工整；（3）文章不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息（姓名、校名和地名等）；（4）詞數(shù)：不少于60詞。（開頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。）Welcometoourrestaurant.______

參考答案與試題解析二、完形填空14．（10分）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，使短文連貫完整。Whatwouldyouliketoeatonyourbirthday？（1）Athinkdifferentpeoplehavedifferentanswers.Myfamilylikeeatingdifferent（2）Bofdeliciousfoodontheirbirthdays.WhenIwas10（3）Cold，myparentsbought（4）Abirthdaycakeforme.It（5）Dmyfirsttimetoeatthebirthdaycake.IttastedsogoodandIlovedit.ThenIeatiteverybirthday.SometimesIalsoeatsomeotherfood（6）Cmybirthdaylikeeggsandchips.Mybrotherlikestoeathamburgers.Heeatsthemeveryweekend.Ofcourseheeatshamburgersand（7）Bcola（可樂）onhisbirthday.（8）Dmyparentsdon'tbuyhimburgersonhisbirthday，hewillbeangry.ButIthinkit'snotgoodforhim.Butmygrandparentsdon't（9）Ceatingbirthdaycakesorhamburgers.Theythinktheyarenot（10）A.Theyofteneatlongnoodlesontheirbirthdays.Intheireyes，longnoodlesareasymboloflonglife.Theyeatnoodlescarefullybecausetheydon'twanttocutthemup.That'sveryfunny.（1）A.IB.meC.myD.mine（2）A.kindB.kindsC.dayD.days（3）A.yearB.year'sC.yearsD.years'（4）A.aB.anC.theD./（5）A.areB.wereC.isD.was（6）A.atB.forC.onD.in（7）A.drinkB.drinksC.drankD.drinking（8）A.AfterB.BeforeC.WhenD.If（9）A.wantB.wantsC.likeD.likes（10）A.healthyB.healthilyC.unhealthyD.unhealthily【分析】這段短文主要講述了不同人在生日時(shí)喜歡吃的食物不同。作者的家人喜歡吃各種美味的食物，作者自己喜歡吃生日蛋糕和其他食物，而他的兄弟喜歡吃漢堡包和可樂。作者的祖父母則喜歡吃長壽面，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為長壽面是長壽的象征?！窘獯稹浚?）考查代詞。句意：我認(rèn)為不同的人有不同的答案。A我，人稱代詞主格；B我，人稱代詞賓格；C我的，形容詞性物主代詞；D我的，名詞性物主代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處是句子的主語，故應(yīng)用人稱代詞主格I。故選A。（2）考查名詞。句意：我的家人喜歡在他們的生日吃不同種類的美味食物。A種類，單數(shù)名詞；B種類，復(fù)數(shù)名詞；C天，單數(shù)名詞；D天，復(fù)數(shù)名詞。根據(jù)空后deliciousfood（美味食物）可知，應(yīng)是不同種類的美味食物，故空處應(yīng)是kinds"種類"，復(fù)數(shù)名詞。故選B。（3）考查復(fù)數(shù)名詞。句意：當(dāng)我10歲的時(shí)候，我父母給我買了一個(gè)生日蛋糕。A年，單數(shù)名詞；B年的，單數(shù)名詞的名詞所有格；C年，復(fù)數(shù)名詞；D年的，復(fù)數(shù)名詞的名詞所有格。tenyearsold"10歲"。故選C。（4）考查冠詞。句意：當(dāng)我10歲的時(shí)候，我父母給我買了一個(gè)生日蛋糕。A不定冠詞，表示泛指，用于以輔音音素開頭的單詞之前；B不定冠詞，表示泛指，用于以元音音素開頭的單詞之前；C定冠詞，表示特指等；D不填。根據(jù)句意可知，空處表示泛指，且birthday以輔音音素開頭，故應(yīng)用a。故選A。（5）考查動(dòng)詞。句意：這是我第一次吃生日蛋糕。A是，一般現(xiàn)在時(shí)，主語是復(fù)數(shù)；B是，一般過去時(shí)，主語是復(fù)數(shù)；C是，一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)；D是，一般過去時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)。根據(jù)前句WhenIwas10（3）old，（當(dāng)我10……的時(shí)候）可知，句子應(yīng)用一般過去時(shí)，且主語It是第三人稱單數(shù)，故系動(dòng)詞應(yīng)用was。故選D。（6）考查介詞。句意：有時(shí)我也會(huì)在生日吃一些其他的食物，比如雞蛋和薯片。A在；為B了；C在……上；D在……里。onmybirthday"在我生日那天時(shí)"。故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)然，他在生日那天吃漢堡包，喝可樂。A喝，動(dòng)詞原形；B喝，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)；C喝，動(dòng)詞過去式；D喝，動(dòng)詞現(xiàn)在分詞。根據(jù)空前eats的提示和and（和）可知，空處應(yīng)用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)。故選B。（8）考查連詞。句意：如果我父母在他生日那天不給他買漢堡，他會(huì)生氣的。A在……之后；B在……之前；C當(dāng)……時(shí)候；D如果。分析前后句句意可知，空處的詞應(yīng)是引導(dǎo)條件狀語從句，故應(yīng)用if"如果"。故選D。（9）考查動(dòng)詞。句意：但是我的祖父母不喜歡吃生日蛋糕或漢堡包。A想要，動(dòng)詞原形；B想要，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)；C喜歡，動(dòng)詞原形；D喜歡，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)。根據(jù)上文Mybrotherlikestoeathamburgers.（我哥哥喜歡吃漢堡包。）可知，應(yīng)是說我的祖父母不喜歡吃生日蛋糕或漢堡包。句子是否定句，don't后加動(dòng)詞原形。故選C。（10）考查形容詞。句意：他們認(rèn)為它們不健康。A健康的，形容詞；B健康地，副詞；C不健康的，形容詞；D不健康地，副詞?？仗幍脑~在系動(dòng)詞are之后，應(yīng)用形容詞；根據(jù)句意可知，應(yīng)是他們認(rèn)為生日蛋糕或漢堡包是不健康的。故選A?！军c(diǎn)評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。15．（10分）閱讀下面短文，理解大意，然后從各小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，使短文連貫完整。I'mTony.I'minBeijing.Ihavetwobestfriends.TheyareFrankandCindy.Frankis（1）ASydney，Australia.Heisthirteenyearsold（2）Aheistall.Hehasstraighthairandblueeyes.He'sverysmart.HeisnowonavacationinLondonwith（3）Dparents.CindyisfromNewYork，America.Sheiselevenyearsold.Sheisthinandofmediumheight.Shehascurlyblondehairandhereyesarebrown.Sheisgoodatplayingthe（4）D.Sheoften（5）Cmysister，Wendy，toplaytheguitarafterclass.Now，Wendycan（6）Bitverywell.Frank，Cindyandlareinthesame（7）B，butindifferentclasses.Andwe（8）Dliveinthesameneighborhood.Myhouseisacrossfromahotel.Thehotelisbetweenabookstoreandabank.Ourfavoriteplaceisthe（9）A.Therearealotofinterestingbooksinit.Weoften（10）Ctimethereonweekends.There'saparkinourneighborhood，andweoftenplaychessthere.（1）A.fromB.atC.forD.with（2）A.andB.becauseC.orD.after（3）A.myB.yourC.herD.his（4）A.drumB.violinC.pianoD.guitar（5）A.dressesB.blowsC.teachesD.forgets（6）A.cookB.playC.growD.fly（7）A.villageB.schoolC.countryD.town（8）A.stillB.justC.onlyD.also（9）A.bookstoreB.restaurantC.cinemaD.zoo（10）A.keepB.missC.spendD.show【分析】這段短文主要介紹了Tony在北京的生活情況和他的兩個(gè)最好的朋友Frank和Cindy。Frank來自澳大利亞悉尼，他十三歲，個(gè)子高，直發(fā)藍(lán)眼睛，非常聰明。Cindy來自美國紐約，她十一歲，身材瘦，中等身高，卷發(fā)金發(fā)，棕色眼睛，擅長彈吉他。他們?nèi)齻€(gè)在同一個(gè)學(xué)校，但不同班級，住在同一個(gè)社區(qū)。他們喜歡去書店，那里有很多有趣的書籍，周末我們經(jīng)常在那里度過。他們社區(qū)有一個(gè)公園，經(jīng)常在那里下棋?！窘獯稹浚?）考查介詞。句意：Frank來自澳大利亞悉尼。A來自；B在......；C為了......；D和......。befrom表示"來自于"，固定搭配。故選A。（2）考查連詞。句意：他十三歲且個(gè)子高。A并且；B因?yàn)?；C或者；D在......之后。根據(jù)句意可知此空前后為并列關(guān)系，用并列連詞and。故選A。（3）考查形容詞性物主代詞。句意：他現(xiàn)在和父母在倫敦度假。A我的；B你的；C她的；D他的。Frank是男孩，形容詞性物主代詞用his。故選D。（4）考查名詞。句意：她擅長彈吉他。A鼓；B小提琴；C鋼琴；D吉他。根據(jù)toplaytheguitarafterclass（課下經(jīng)常彈吉他）可知此處為"吉他"。故填D。（5）考查動(dòng)詞。句意：她經(jīng)常在課下教我的妹妹Wendy彈吉他。A穿；B吹；C教；D忘記。teachsb.todo表示"教某人做"。故選C。（6）考查動(dòng)詞。句意：現(xiàn)在Wendy可以彈得非常好。A做飯；B彈奏；C生長；D飛。playtheguitar表示"彈吉他"。故選B。（7）考查名詞。句意：Frank，Cindy和我在同一個(gè)學(xué)校，但不同班級。A村莊；B學(xué)校；C國家；D城鎮(zhèn)。根據(jù)butindifferentclasses（在不同班級）可知此處指"學(xué)校"。故選B。（8）考查副詞。句意：我們也住在同一個(gè)社區(qū)。A仍然；B剛剛；C只有；D也。根據(jù)Frank，Cindyandlareinthesameschool（Frank，Cindy和我在同一個(gè)學(xué)校）可知此處指"我們也在同一個(gè)社區(qū)"。故選D。（9）考查名詞。句意：我們最喜歡的地方是書店。A書店；B飯館；C電影院；D動(dòng)物園。根據(jù)Therearealotofinterestingbooksinit.（那里有很多有趣的書。）可知此處指"書店"。故選A。（10）考查動(dòng)詞。句意：周末我們經(jīng)常在那里度過。A保持；B想念；C度過；D展示。spendtime表示"度過時(shí)間"。故選C?！军c(diǎn)評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。三、閱讀理解閱讀材料，從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問題或完成所給句子的一個(gè)最佳答案。16．（4.5分）SunnySchoolWeworkinamiddleschool.Thestudentsinourschoolarefrom13to15yearsold.Wewantacook，aguard（保安）andanEnglishteacher.JobAgeSkillOthersCook25﹣45BegoodatcookingbothChinesefoodandWesternfoodHealthyGuard30﹣45StrongbodyCarefulTeacher25﹣45Majoring（主修）inEnglishExcellent（1）Acan'tgotoSunnySchool.A.Aten﹣year﹣oldchildB.Athirteen﹣year﹣oldchildC.Afourteen﹣year﹣oldchildD.Afifteen﹣year﹣oldchild（2）Howmanykindsofjobsdoesthepassagemention（提及）？BA.Two.B.Three.C.Four.D.Five.（3）WhichisRIGHTaccordingtothepassage？CA.Theteachermustbestrong.B.TheteachercanonlyteachChinese.C.Theguardmustbecareful.D.ThecookshouldbegoodatEnglish.【分析】本文主要介紹了SunnySchool的工作情況和他們需要招聘的職位?！窘獯稹考?xì)節(jié)理解題。（1）根據(jù)第一段Weworkinamiddleschool.Thestudentsinourschoolarefrom13to15yearsold.（我們在一所中學(xué)工作。我們學(xué)校的學(xué)生年齡從13歲到15歲。）可知一個(gè)十歲的孩子不能到SunnySchool。故選A。（2）根據(jù)第一段Wewantacook，aguardandanEnglishteacher.（我們要一個(gè)廚師、一個(gè)警衛(wèi)和一個(gè)英語老師。）可知這篇文章提到了3種工作。故選B。（3）根據(jù)第三行方框Strongbody（強(qiáng)壯的身體）Careful（細(xì)心）可知警衛(wèi)要細(xì)心。故選C?！军c(diǎn)評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。17．（4.5分）From：Tina@126.comTo：Lucy254678593@DearLucy，How'sitgoing？It'sSundaytoday.Nowit's7：00intheevening.MyfamilyandIareathome.Wearebusydoingdifferentthings.I'mwritingane﹣mailtoyou.MyfatheriswatchingTV.Hewatchesiteveryevening.HelikeswatchingnewsonTV.Healsolikesreadingnewspapers.Mymotheriscleaningtheroom.MybrotherJackisplayingcomputergames.HeonlyplaysiteverySunday.MypetdogHuahuaisplayingwithatoyunderthetable.It'sarelaxingevening.Iknowyouarebusyatschooleveryday.Whatareyoudoingnow？Yours，Tina（1）WhowrotetheE﹣mail？BA.Lucy.B.Tina.C.Jack.D.Tina'sfather.（2）Tina'sfatherisB.A.playingwithatoyB.watchingTVC.readingnewspapersD.cleaningtheroom（3）Whatcanweknowfromthepassage？CA.JackisLucy'sbrother.B.LucyandTinaareclassmates.C.Jackisplayingcomputergames.D.Tinaisbusyathomeeveryday.【分析】Tina在周日晚上給Lucy寫郵件，描述了她家人的各種活動(dòng)?！窘獯稹浚?）根據(jù)第一段From：Tina@126.com（發(fā)件人：Tina@126.com）可知是Tina寫的郵件。故選B。（2）根據(jù)第二段MyfatheriswatchingTV.（我爸爸在看電視。）可知Tina的爸爸在看電視。故選B。（3）根據(jù)第二段MybrotherJackisplayingcomputergames.（我哥哥Jack在玩電腦游戲。）可知Jack正在玩電腦游戲。故選C?！军c(diǎn)評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。18．（6分）Doyoulikeanimals？ThereisakindofanimalintheSouthPole（南極）.Ithaswings（翅膀）andfeathers（羽毛），butitcan'tfly.Itsnameispenguin（企鵝）.Peoplefoundpenguinsin1488.Hundredsofyearslater，peoplegavethemthisnicename.Theyarenottallandtheyarealittleheavy.Whentheywalk，theylookveryfunny.Theyhavealotofblackandwhitefeathers.Theymakepenguinslookcuteandkeepthemwarm.Sotheycanliveintheverycoldplace.Penguinscan'tflyintheair，buttheyaregreatswimmers.Penguinsspendquitealotoftheirtimeinthewater.Sometimestheycanstayunderthewaterforeighteenminutes.Aretheypracticingswimming？No，theyaresearchingfor（搜尋）food.Whatdotheyusuallyeat？Littlefishistheirimportantfood.（1）Whendidpeoplefindpenguins？BA.In1478.B.In1488.C.In1498.D.In1888.（2）Whatdoestheunderlinedword"They"referto（指代）？CA.People.B.Animals.C.Feathers.D.Wings.（3）Whatcanpenguinsdoaccordingto（根據(jù)）thepassage？Da.flyb.swimc.walkd.singA.abB.adC.bdD.bc（4）WhatisParagraph3mainlyabout？DA.Penguins'history.B.Penguins'neighborhood.C.Penguins'looks.D.Penguins'livinghabits.【分析】這篇短文主要介紹了南極的一種動(dòng)物——企鵝。它們有翅膀和羽毛，但不能飛。人們在1488年發(fā)現(xiàn)了它們，并給它們?nèi)×诉@個(gè)可愛的名字。它們個(gè)子不高，有點(diǎn)沉重。走路時(shí)看起來很滑稽。它們有很多黑白相間的羽毛，使它們看起來可愛并保持溫暖，所以它們能在非常寒冷的地方生活。企鵝不能在空中飛行，但它們是出色的游泳者。它們在水中度過了很多時(shí)間。有時(shí)它們可以在水下停留十八分鐘。它們在練習(xí)游泳嗎？不，它們是在尋找食物。它們通常吃什么？小魚是它們重要的食物?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Peoplefoundpenguinsin1488.（人們在1488年發(fā)現(xiàn)了企鵝。）可知人們在1488年發(fā)現(xiàn)企鵝。故選B。（2）詞義猜測題。根據(jù)第二段Theyhavealotofblackandwhitefeathers.Theymakepenguinslookcuteandkeepthemwarm.（它們有很多黑白相間的羽毛。﹣﹣﹣?zhàn)屍簌Z看起來很可愛，還能保暖。）聯(lián)系前后句可猜測出下劃線單詞They代指羽毛。故選C。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Whentheywalk，theylookveryfunny.（當(dāng)他們走路的時(shí)候，他們看起來很有趣。）以及最后一段Penguinscan'tflyintheair，buttheyaregreatswimmers.（企鵝不能在空中飛行，但它們是游泳健將。）可知企鵝可以散步和游泳。故選D。（4）段落大意題。根據(jù)第三段Penguinscan'tflyintheair，buttheyaregreatswimmers.Penguinsspendquitealotoftheirtimeinthewater.Sometimestheycanstayunderthewaterforeighteenminutes.Aretheypracticingswimming？No，theyaresearchingfor（搜尋）food.Whatdotheyusuallyeat？Littlefishistheirimportantfood.（企鵝不能在空中飛行，但它們是游泳健將。企鵝大部分時(shí)間都待在水里。有時(shí)它們可以在水下停留18分鐘。他們在練習(xí)游泳嗎？不，他們在尋找食物。他們通常吃什么？小魚是它們重要的食物。）可知第三段主要講了企鵝的生活習(xí)慣。故選D?！军c(diǎn)評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。19．（5分）根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Ifyougotoadifferentcountryandstudythere，howcanyoumakeyourlifegood？（1）DLearntosayyes.Ifyourfriendsaskyoutogoout，don'tsayno.（2）GHaveahobby（愛好）ordosomenewthings.Joinadanceclass，achesscluboraswimmingclass.（3）EHavelanguageclasses.Whenyouhaveaclass，youcanmeetalotofpeoplewhowanttomakenewfriends.（4）BIfyouonlysitinfrontofyourcomputer，youcan'tmakenewfriends.Goouttofindnewandinterestingplacesinyourneighborhood.（5）AWhenyou'reatapartyorinagroup，benicetoothersandtalkwiththem.Ifyoufollowthesegoodideas，I'msureyou'llhaveagoodtimeinadifferentcountry.A.Don'tbeshy.B.Don'talwaysstayathome.C.Studyhardinyourfreetime.D.Thefollowingideascanhelpyoualot.E.Thisisagoodwaytohelpyoulearn.F.Thisisagoodwaytomakeyourlifeinteresting.G.Bysayingyes，youcanmeetmanypeopleandlearnalotfromthem.【分析】短文主要寫了如何在不同的國家生活得好。通過學(xué)會(huì)說"是"，參加興趣愛好或嘗試新事物，參加語言課程，走出家門去發(fā)現(xiàn)新的有趣地方，以及在社交場合友善交流，可以幫助你在不同的國家過得愉快。【解答】細(xì)節(jié)推理題。（1）根據(jù)前句Ifyougotoadifferentcountryandstudythere，howcanyoumakeyourlifegood？（如果你去一個(gè)不同的國家學(xué)習(xí)，你怎么能讓你的生活很好？）可知說的是讓生活變得有趣的建議，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"下面的建議對你很有幫助。"故選D。（2）根據(jù)前句Learntosayyes.（學(xué)會(huì)答應(yīng)。）可知說的是要答應(yīng)，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"只要答應(yīng)，你就能遇到很多人，并從他們身上學(xué)到很多東西。"故選G。（3）根據(jù)前句Joinadanceclass，achesscluboraswimmingclass.（參加舞蹈班、國際象棋俱樂部或游泳班。）可知說的是好方法，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"這是幫助你學(xué)習(xí)的好方法。"故選E。（4）根據(jù)后句Ifyouonlysitinfrontofyourcomputer，youcan'tmakenewfriends.Goouttofindnewandinterestingplacesinyourneighborhood.（如果你只坐在電腦前，你就交不到新朋友。去附近找一些新的、有趣的地方吧。）可知說的是不要呆在家里，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"不要總是呆在家里。"故選B。（5）根據(jù)后句Whenyou'reatapartyorinagroup，benicetoothersandtalkwiththem.（當(dāng)你參加聚會(huì)或團(tuán)體時(shí)，對別人好一點(diǎn)，并與他們交談。）可知說的是交流，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"不要害羞。"故選A?！军c(diǎn)評】做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。四、完成句子：根據(jù)所給漢語意思，用單詞或短語完成下列英文句子。20．（2分）牛肉湯里有一些胡蘿卜。Therearesomecarrotsinthebeefsoup.【分析】牛肉湯里有一些胡蘿卜?！窘獯稹縮oup湯，不可數(shù)名詞。故答案為：soup。【點(diǎn)評】此題考查漢譯英，在熟知每個(gè)漢語的英語翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)，組合短語或者句子，便可得出正確答案。21．（2分）他擅長打籃球和踢足球。Heisgoodatfootballandbasketball.【分析】他擅長打籃球和踢足球。【解答】根據(jù)中英文對比，可知英語部分缺少的是：擅長，begoodat固定短語，意為"擅長……"。該句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為he，be動(dòng)詞應(yīng)該用is。故填：isgoodat。【點(diǎn)評】熟練掌握英語中常用的動(dòng)詞短語，分析選項(xiàng)，結(jié)合句意提示確定需要填的短語，完成試題。22．（2分）他一口氣吹滅了所有的蠟燭。Heblewoutallthecandlesinonego.【分析】他一口氣吹滅了所有的蠟燭?！窘獯稹縝lowout吹滅，根據(jù)句意可知句子是一般過去時(shí)，blow的過去式是blew。故答案為：blewout?！军c(diǎn)評】此題考查漢譯英，在熟知每個(gè)漢語的英語翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)，組合短語或者句子，便可得出正確答案。23．（2分）總之，我們一起度過了一個(gè)愉快的周末。Allinall，wehadaniceweekendtogether.【分析】總之，我們一起度過了一個(gè)愉快的周末?！窘獯稹縜llinall總之，固定搭配。故答案為：Allinall?！军c(diǎn)評】此題考查漢譯英，在熟知每個(gè)漢語的英語翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)，組合短語或者句子，便可得出正確答案。24．（2分）Nancy經(jīng)常在周六早晨在公園跑步。NancyoftenrunsattheparkonSaturdaymorning.【分析】Nancy經(jīng)常在周六早晨在公園跑步?！窘獯稹縎aturday周六；morning早晨；onSaturdaymorning在周六早晨。故答案為：onSaturdaymorning?！军c(diǎn)評】此題考查漢譯英，在熟知每個(gè)漢語的英語翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)，組合短語或者句子，便可得出正確答案。五、短文填空：用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。（每個(gè)單詞限用一次，每空限填一個(gè)單詞。）25．（10分）beplaybecausewithItellfriendhelponeglassHello，everyone.I'dliketotellyousomethingabout（1）mybestfriend.HisnameisPaulandheisthirteenyearsold.Allmyclassmatesthinkhe（2）isveryhandsome.Letme（3）tellyouwhathelookslike.Heisofmediumheightandhasshortbrownhair.Heoftenwears（4）glasseswhenhehasclasses.Heiscleverand（5）helpfultoothers.Sowealllikeplaying（6）withhim.Heisalsogoodat（7）playingsports.Helikesplayingfootballandbasketball.Weoftenplaytogetherafterschool.Hewasverybusylastweekend.OnSaturday，hepracticedthepianoat（8）first.Thenhewenttothelibrary.Intheafternoon，he（9）helpedhismomdothedishesathome.Sundaywashisfavoriteday，（10）becausehewenttothemovieswithhiscousinandthentheyhadabigmeal.【分析】短文主要寫了關(guān)于作者的朋友Paul的一些情況?！窘獯稹浚?）考查代詞。句意：我想告訴你一些關(guān)于我最好的朋友的事情。根據(jù)空前I'dliketotellyousomething（我想告訴你一些事情）和給出的單詞可知，應(yīng)是我想告訴你一些關(guān)于我最好的朋友的事情，故空處應(yīng)是my"我的"，形容詞性物主代詞。故填：my。（2）考查系動(dòng)詞。句意：我所有的同學(xué)都認(rèn)為他很帥。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)是系動(dòng)詞be；根據(jù)上下文語境可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語he是第三人稱單數(shù)，故be應(yīng)用is。故填：is。（3）考查動(dòng)詞。句意：讓我告訴你他長什么樣。根據(jù)空后whathelookslike.（他長什么樣。）和給出的單詞可知，應(yīng)是讓我告訴你他長什么樣，故空處應(yīng)是tell"告訴"，動(dòng)詞；letsb.dosth."讓某人干某事"，固定用法。故填：tell。（4）考查名詞。句意：他上課時(shí)經(jīng)常戴眼鏡。根據(jù)空后時(shí)間狀語從句whenhehasclasses.（當(dāng)他上課時(shí)，）和給出的單詞可知，應(yīng)是經(jīng)常戴眼鏡，故空處應(yīng)是glasses"眼睛"，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填：glasses。（5）考查形容詞。句意：他很聰明，樂于助人。根據(jù)句意和給出的單詞可知，應(yīng)是他樂于助人，故空處應(yīng)是helpful"有幫助的"，形容詞。故選：helpful。（6）考查介詞。句意：所以我們都喜歡和他一起玩。playwithsb."和某人一起玩"，固定短語。故填：with。（7）考查動(dòng)名詞。句意：他還擅長運(yùn)動(dòng)。playsports"運(yùn)動(dòng)"，固定短語；空處的動(dòng)詞在介詞at之后，故應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故填：playing。（8）考查名詞。句意：星期六，他先練習(xí)鋼琴。atfirst"起先"，固定短語。故填：first。（9）考查的詞。句意：下午，他幫媽媽在家洗餐具。根據(jù)句意和給出的單詞可知，應(yīng)是他幫媽媽在家洗餐具，故空處應(yīng)是help"幫助"，動(dòng)詞；根據(jù)上下文語境可知，句子應(yīng)用一般過去時(shí)，故動(dòng)詞應(yīng)用過去式。故填：helped。（10）考查連詞。句意：星期天是他最喜歡的一天，因?yàn)樗退谋淼苋タ戳穗娪?，然后他們吃了一頓大餐。分析前后句句意可知，空處的詞是引導(dǎo)原因狀語從句，故應(yīng)用because"因?yàn)?，連詞。故填：because?！军c(diǎn)評】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補(bǔ)全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。六、任務(wù)型閱讀：閱讀下面的語篇材料，根據(jù)所讀內(nèi)容，完成下列各題。26．（10分）It's10：00a.m.andBobisatthetrainstation.Hedoesn'tworkthere.Whatishedoingthen？HeiswaitingforLucy，hiscousin.ItisthefirsttimeforhimtomeetLucy，sohedoesn'tknowwhatLucylookslike.Becausehismomhasanimportantmeetingthismorning，shecan'tcome.Shesends（發(fā)送）BobaphotoofLucytohelphimfindher."Lucy'strainisarrivingintenminutes，soletmeseewhatshelookslike，"Bobsaystohimself.Heputshishandintohisbagforhissmartphone（手機(jī)）.Butitisn'tthere!"OMG!Whereisit？Oh，itisstillinmybedroom，"Bobisworried（擔(dān)憂的）.Thereisnotimetogobackforhisphone."Excuseme!AreyouBob？"agirlasks.Boblooksatherandfeelspuzzled.She'satallgirlwithlongbrownhair."Yes，Iam.Buthowdoyouknowmyname？"Bobasks."I'mLucy.AuntHelensendsmeaphotoofyou.SoIcanfindyoueasily!"（1）WhatisBobdoingatthetrainstation？Heis