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第頁共頁2023年培訓年度工作總結九篇(匯總)培訓年度工作總結篇一培訓工作開場前,我校領導高度重視,召開了工作協調會,從組織領導到課程設置,從授課人員到日程安排都落實到位,使全體參與人員充分認識到暑期信息培訓工作的重要性,從組織領導上保證了信息技術培訓工作的有序進展。培訓中,我們做到了有方案、有過程、有考核、有評價,使培訓工作落到實處。正是由于多方面重視,在培訓工作中,我們全體任課老師,不畏困難,頂烈日、冒酷暑,精心備課,認真上課,勤于輔導,擔任這次教育信息技術中級、高級培訓的8位授課老師都是中青年老師,他們工作熱情高,干勁足,吸納新知識快,有著一定的教學經歷和深沉的知識底蘊,一接到工作任務,就馬上以飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態(tài)度,積極地投入到工作中去。為了保證培訓工作的實效性,今年的培訓我們采取過程評價與終結評價相結合的考核形式對學員進展嚴格考評。這種嚴格的管理方式為此次培訓的順利完成提供了保障。此次信息技術培訓,培訓形式和教學質量都得到了廣闊學員的一致認可。這次信息技術培訓,我們得到了基層學校領導的支持和理解,其中,三中、實驗小學、鐵路二中、洮河中小學、金祥中學、到保中學在假前就檢修了自己的機房,安裝了相應的培訓軟件,主動申請暑假期間到他們的機房進展培訓。十三中田憶春校長在他們學校老師來進修學校參培期間幾次親自到機房檢查老師們的出勤情況。基層學校的老師們更是惜時如金,不放過一切學習時機,真實做到了課上“勤學”,課下“苦練”,保證了這次培訓工作的圓滿完成。不少學員說,通過學習,現代信息技術運用才能得到了很大進步,自己能獨立完成教學課件的制作了,這些足以說明此次培訓的形式和教學質量已得到學員的普遍認可。經統(tǒng)計,20xx~20xx年,我們共培訓了老師1851人,其中初級509人,中級916人,高級426人。理論證明,從嚴、從實地開展現代教育技術培訓工作,不僅受到了老師的歡送,而且實實在在地強化了老師現代教育技術的意識,進步了老師運用計算機進展教育資的利用、教學軟件的編制和教學設計的才能,形成了一支信息技術程度較高的師資隊伍,為全面施行素質教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出了奉獻,更為進一步培訓奠定了堅實的根基。培訓年度工作總結篇二當時遇到的費事是,當天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經歷,應該理解清楚當天周邊會不會有什么活動影響。還有當時請總教練過來的,通知有點遲了,聯絡方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓這時機,也讓本道場一些不出去了人,理解真正的擊跆道的一個時機,也是增加我們士氣的好時機。應該爭取辦好。我們這邊沒幾人去,09屆這批缺紅帶。假如這次寒假集訓,他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實力還行,但因為沒集訓也得不到升帶的,有些可惜。前會長蘇展立師兄的方案成立一個棍隊,讓我來培養(yǎng)帶出來,如今小成氣候了。因為棍的話幾個月就可以練成的了,表演性也強,腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話,不怕應付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學校與其社團的,打好交道,也可以宣傳一下擊跆道,很不錯。要壟斷在學校里雙節(jié)棍,不能讓其別人能想辦什么雙節(jié)棍協會的事,不讓其別人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進來,因為如今很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生的一來重要局部。要保存好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協會,生氣增了不少。1、會長遺言。前會長定立,從他那屆開場,每屆會長退休時都要寫一份總結遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經歷,還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因為以前很多師兄的經歷都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復犯錯了。我這份遺言,如今也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實這總結也是從那草稿上選局部寫下的。2、本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯絡。由成立到如今也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協會付出過的努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的新生發(fā)動大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現這問題的,找回我教練的教練才問到了,補全了這一段歷史。3、管理層混亂,職責不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學習,他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經歷也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協會的感情與責任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事才能,我當老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導,與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協會付出過的力量。4、物質錢財的管理。要買什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質方面,有什么物質會長應該清楚,應該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應該拷盤保存。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。5、應該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就費事。1、做好宣傳,因為有很多人都不認識我們。我們這年,做了幾個宣傳視頻放到學校bbs上;去掃樓各新生宿舍發(fā)傳單;做海報,表演這些都應該是例行。但各學校情況也不同吧。2、招新當天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實力,要展示出來給人看到才行??偨Y,我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進步。加上留下的二十人。現共七十人左右。我們有兩名教練,各人相對會輕松一點了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學回來的東西,教學形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復一個動作太沉悶。我們大多時會分上下色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進都幾好。棍隊現由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導致練棍的不認識練腿的場面,棍腿不分家。平時在教大一的時候,就讓大二的一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學總教練的。還有假設是下屆的教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍帶都有五六個,程度差不多,各有優(yōu)點。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。才能方面要撥尖的點才行。棍隊教練這個已有接班人不擔憂。會長接班人,平時自己要適當的退一退,讓他上位才行,漸漸讓他接手。讓他知名一下先。多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開場的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮玩耍,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。1、給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內容為對名動作細節(jié)要點的講解與各己見解,對擊跆道的感謝想。2、會在三月份在本道場搞一個集訓。要求給兩隊棍隊上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。3、換屆工作,參選副會長要寫演講稿。4、搞一個出游活動,一個聯誼活動。5、再培養(yǎng)一隊棍隊。6、送舊活動。培訓年度工作總結篇三xxxx年對地產公司來說是繁忙的一年,對于自己也是充滿挑戰(zhàn)的一年。在地產公司總經理、行政副總和技術副總的正確領導下,針對年初制定的有關培訓任務、工程方案根本圓滿完成。在這一年里作為公司一名電氣專業(yè)工程師,為保證工程移交業(yè)主、驗收供電;以及--主體施工階段臨電協調,質量控制,平安管理及封頂后精裝電氣圖紙組織審圖、施工;后來,調崗到技術部,同時兼任研發(fā)部、工程部;對地塊考察,完善設計任務書,并完善設計任務書及初幅員紙審核;對工期緊、任務重的進展嚴密的技術支持,對臨電平安、預埋管進展重點抽查。在xxxx年中也是培訓壓力較大的一年,但在地產公司各級領導的正確指導和公司各部門的大力支持以及部門團隊的良好配合下,根本完成了本年度專業(yè)目的,最終交一份滿意的答卷?,F對本人xxxx年的實際培訓進展如下總結和自我剖析。如有不到之處,請領導同事批評指正,我將不勝感謝!一、移交業(yè)主、驗收送電。xxxx年初,--進入主體裝修階段,面對五月底到達交付業(yè)主條件的目的,電氣安裝工程也進入了沖刺階段。二次構造緊鑼密鼓的進展,由于缺乏施工經歷,電工按照石膏砌塊廠家提供的施工工藝進展了施工,在空心石膏砌塊上進展了橫向剔鑿預埋線管,對二次構造強度造成了一定影響;領導現場檢查發(fā)現后,立即組織監(jiān)理、施工單位召開專題會議,研究解決方案,最后把不滿足要求的二次構造進展了撤除,嚴格按照國家圖集標準進展施工,線盒采用水鉆施工,減少對二次構造的擾動以減少后期出現裂縫的可能。線管采用切割鋸進展剔槽,嚴禁出現橫向槽。嚴格驗收簽字程序,每層報驗,組織監(jiān)理、施工單位共同驗收。供電手續(xù)在張工的指導下有條不紊的進展。協調村里進展高壓管線頂管,協調供電局在缺少市規(guī)劃局頂管手續(xù)的情況下先讓變配電室設備進場安裝再組織中間驗收。最后協調供電局對動力和局管配電室中間防火門的問題后順利完成的接火送電培訓。二、主體施工管理。嚴格按照合同相關條款對電氣材料進展把關,對于乙供材料sc管、pvc管每批進場均進展檢驗,對不合格產品堅決予以退場處理,記得有一批sc管進場檢驗時,壁厚經過卡尺測量符合要求,但觀感較差,銹蝕較嚴重而且管內壁毛刺較多,考慮將來穿線可能會破壞塑銅線的絕緣保護層而堅決予以退場;再比方pvc管,合同有限品牌要求:中財或聯塑牌中型pvc管;當時工地材料員找到我,說中財或聯塑的管較貴,目前市場上有廉價的而且壁厚比那兩家還要后,但經過檢查比對發(fā)現這種pvc管的材質發(fā)白,雖然壁厚較厚但易脆易裂,最終按照合同約定進展進貨,并對pvc管接頭、鎖母進展嚴格要求,不得采用合同約定外的材料;橋架進場后,和材料部共同對其質量進展了結合檢查。施工過程中,對預埋管質量嚴格要求:線管、線盒固定的結實程度,sc管跨盒接地線的搭接長度和焊接質量,pvc管采用鋼絲網片保護等進展了嚴格檢查;橋架安裝前組織水暖通風專業(yè)確定最終標高,防止造成施工過程中標高打架而返工問題。商務樓的臨時電因前期手續(xù)不全,只能采用原來兩家單位的正式電表,但供電公司發(fā)現后給予了停電處理;經過和張工積極協調和努力最終恢復供電。原兩家單位的用電負荷較小,臨時電用電量較大,進線的線纜直徑不能滿足要求,在恢復供電前,協調供電部門對線纜、開關進展了更換,使施工用電滿足了要求。三、技術部重點培訓。一期地下室分隔,招投標電氣圖紙需十天內出圖。十天內,完成五棟樓地下一二層的儲藏室分隔電氣配電圖紙,對自己又是一次挑戰(zhàn),找出以前樣本作為參考,在不影響其他培訓開展的情況下經過十天的努力,終于把圖紙拿下。通過設計發(fā)現,自己今后需加強設備選型的學習、研究,進步畫圖才能。安防監(jiān)控方案、樓體亮化方案招標與開標。安防監(jiān)控方案原圖設計有很多監(jiān)控攝像頭,但是造價相對也很高,所以應考慮技術經濟指標,提早編寫好方案,等董事長審批后再進展招投標。--樓體亮化方案也反映出此類問題,也反映了自己在方案審批流程上存在許多問題,各種文件需和領導及時溝通、及時審批;開標前進展投標文件答疑,詳細解答投標方提出的一些技術質量要求等,防止開標會上仍然議論許多技術、施工方案的問題,而影響開標會的效率。工期緊、任務重,技術問題歸口技術部后,和現場電氣工程師進展嚴密溝通,對施工中出現的問題及時聯絡設計人員進展解答,每周三準時去--工程進展技術問題的答疑,保證工程的順利進展。施工剛開場,現場臨電較亂,組織許工和現場各樓平安員、電工進展結合檢查,對存在的問題進展及時指出和改正,把隱患解決在事發(fā)前。四、研發(fā)部相關培訓。完善設計任務書,以及初幅員紙的審核。對進展考察,完善設計條件以及設計任務書,對當地供電情況進展詳細理解。面對--生疏環(huán)境,首先對地塊內廠區(qū)供電進展了理解,并理解到地塊上存在影響開工的高壓架空線,回公司抓緊時間向領導進展了匯報;生疏的環(huán)境,生疏的人,為了理解當地相關規(guī)定,只能硬著頭皮去供電局、防雷辦、施工現場找相關人員進展咨詢;但理解的并不全面,希望公司開工前加強對各部門的理解和考察,防止對工程的設計和施工造成一定的影響。五、培訓中的缺乏和改良思路。①進步自己現場的專業(yè)組織協調力。面對電工沒有石膏砌塊施工經歷,應立即組織監(jiān)理單位、總包、電工分包召開專題會議,商討如何解決,可以增加有相關施工經歷的工人,可以查找相關圖集進展培訓,還可以從驗收制度上進展把關,比方做好樣板引路,把問題解決在施工前,保證施工質量和施工進度;教訓是慘痛的,整改是困難的,今后要杜絕返工情況的發(fā)生。②加強培訓責任心,進步執(zhí)行力。樓宇亮化招標與開標的事件反映出方案、圖紙等文件沒有嚴格按照審批流程執(zhí)行,沒有嚴格按照招投標程序進展招投標培訓,沒有與領導同事間多溝通和交流,自身的專業(yè)知識也很欠缺,培訓責任心不夠。今后的培訓,一定要經常和領導溝通審批,要嚴格按照程序辦事;積極對待各項培訓任務,日事日畢,問題絕不過夜。③進步自身專業(yè)知識程度。日常培訓中,加強對設計和施工標準的學習和研究,進步自己的審圖和繪圖技能;加強對新技術、新材料的理解和掌握;加強對圖紙中涉及二次設計的系統(tǒng)方案進展理解和掌握,如:安防監(jiān)控系統(tǒng)、車庫管理系統(tǒng)等;加強外協才能,協助做好新開工地的“通電”培訓。xxxx年雖然獲得了一定的成績也得到了很多經歷教訓,在即將到來的xxxx年里我一定把自己的培訓做得更好。培訓年度工作總結篇四一、培訓老師這個職業(yè),應該從心底里去尊重。我們每一個人,從大學畢業(yè)的那一刻起,就已經踏入了社會的一角。社會是什么?漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目的的人的聯盟。既然我們投身到了社會,就要遵循社會里的假設干法那么,而工作那么是假設干社會法那么的一種。工作的概念是勞動消費,主要是指勞動。工作就是在長時間內,做著重復的一系列動作,做重復的一系列事情。從工作的定義來講,工作是乏味的,也是無趣的。我們從事的是培訓工作,主講的內容是創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實訓。僅9月份我們就開了二十幾個班,有的老師可能要重復四次去講同樣的內容。自5月份開班以來,有的老師可能對同樣的內容講了十幾次,可能把自己都講的有些倦了,有些煩了,甚至有的時候會疑心自己講的內容是否具有實用性,是否具有意義,學員是否愿意承受等等。但是,我可以告訴大家,這種職業(yè)倦怠是很正常的,我們所講的內容絕對具有實用性,是有意義的,學員也是承受的,所以我們必須高度重視上課的質量,以嚴謹、細致、認真的態(tài)度來對待教學教研工作。雖然我們從事的是創(chuàng)業(yè)培訓和職業(yè)培訓,但是我們的職業(yè)和其他的公立學校一樣,同樣是屬于教書育人的神圣而偉大的職業(yè),學員見到我們的時候,也都會尊敬的喊一聲老師。二、我們要學會在工作中逐漸成熟,從磨練中不斷成長。從初出茅廬,踏入社會毫無工作經歷的大學生,到今天可以對著幾十雙眼睛的關注而侃侃而談。我們都經歷了太多,感受了太多,也收獲了太多。每一個行業(yè),每一份職業(yè),每一個工作,都不會那么完美,都會有一些瑕疵,都會有一些不盡人意的地方。于是,我們在工作的過程中,也總會遇到很多煩心事??偸怯兄挪煌甑陌?,上不完的課,此起彼伏;總在某一個周末或者休息日的時候,從天而降的課程安排擾亂了大家的假日方案;總在大家生病感冒的時候,接踵而來的任務又壓倒了自己的身上。我們很無奈,大家很抓狂。經歷過的人,對此搖頭苦笑,欲說還休,坦然處之;沒經歷過的人,牢騷滿腹,奮起掙扎,誓死對抗。無論什么樣的方式,無論什么樣的做法,其實都沒錯。在不同的人生階段,在不同的年齡階段,大家考慮的方式會有所不同,對同樣的事情,考慮的成熟度也會不一樣。但是社會是無情的,無論你在或者不在,它都會一如既往的運行下去。我們既然改變不了社會,那么我們只能去適應。當然適應的過程是痛苦的,那是一種破繭而出的努力拼搏,也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了,你就會化繭成蝶,翱翔藍天;沒挺過來,那就會長眠于殼,摔落于萬丈深淵之下。三、用理解和包容來勉勵自己,以博大的胸懷迎接明天和將來。半年的時間一晃而過,歲月總是像一把推手,一步步的逼迫著我們去迎接新的朝陽。6個月,180天,4320個小時,我們在一起的時間可能比跟家人在一起的時間還要長。我們應該學會感恩,要感謝政信,感謝我們的領導,因為這份工作,本來不相識的我們變成了親密的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起,就像是一個大家庭。雖然在工作上我們也會出現矛盾和分歧,也有過劇烈的爭吵辯論,不過那只是霎那的花火和另類的靈感,我們學會了去理解和包容,學會了以博大的胸懷去面對各種的形形色色,于是乎,這些分歧和爭吵變得虛無縹緲,不著痕跡,絲毫不會影響我們之間的感情,反而讓我們在分歧中前行,在爭吵中共進。同事之間,朋友之間我們可以做到理解、包容。那么對于政信,對于工作我們更得要理解和包容。政信還年輕,年輕到起初的一窮二白,政信培訓的每一個學員都凝聚著大家對它的愛和關心,政信的開展需要我們所有人的努力和汗水,政信的壯大更需要大家的奮斗和付出。還記得面試的時候,領導曾經這么說過,學校不知道會經營的怎么樣,也不知道能經營多久,但是希望大家在這里可以學到一些技能,假如學校不辦了,大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請大家原諒我在最后升華手法的運用,扯上了親愛的領導那是,因為我相信領導一直在為我們考慮,他對我們也是非常的理解和包容。想了這么多,寫了這么多。想想我們這個大家庭,大團隊,真的是各具特色的。朱姐,你的年紀最長,其實你應該在我們之間擔任定海神針的角色。吳楠,你的學歷最高,其實你應該再成熟和理性一點,成為我們的智囊?guī)?。耿曉東,你工作過的城市最大,曾經是北京的一份子,你應該帶個好頭,告訴大家什么樣的工作方式最恰當。小樊,你是最有眼力見的,工作認真又大氣,我很看好你哦?;劬?,你是最活潑的,大大咧咧的像個男孩子看,希望你繼續(xù)扮演開心果的角色,給我們帶來倦怠后的歡樂。小藺,你是最瘦的,在某種程度上也是最漂亮的,希望你以后繼續(xù)扮演好一個花瓶的角色,公關主任的擔子你肯定是跑不了的。小柏,你是最矮的,短小而精悍,你要繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,務實求效。以后的日子還長,到底會有多長?我不知道。但是假如領導少抽點煙,活到90歲的話,那我們都可以從政信辦理退休事宜。培訓年度工作總結篇五回憶自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關心和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上獲得了一定的成果,但也存在了諸多缺乏。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:時間一晃而過,如白隙之間,回憶自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關心和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上獲得了一定的成果,但也存在了諸多缺乏?,F就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:一、培訓工作情況:20xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,根本到達了目的要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。二、培訓工作分析^p:1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。2、完好了培訓方案:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過屢次溝通,改變了原有的培訓形式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經歷根底上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。3、不斷改良培訓方式,積極探究新的培訓形式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論訓練和理論與理論相結合的方式來進步培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。三、培訓工作存在的問題與缺乏:1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極場面,導致培訓工作的被動性。2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要表達,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。4、作為部門的培訓副主管,個人的不高、制作課件程度缺乏、知識面也需要亟待進步。四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。五、由于本身經歷尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾人的耳朵-擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式的外表工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建立和開展起到了阻礙,更不敢談標準、更不能說正規(guī)1、希望能有更多學習和培訓的時機,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的才能和學習、管理才能。在工作中學習,在學習中進步,從而來進步自己。2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和施行部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建立和領導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務。3、加強隊伍思想建立:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不一樣,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建立中要把思想建立貫穿始,常抓不懈。4、改變平安管理部的培訓方案,按照每月方案對保安員進展崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進展考評,以期望通過培訓提升整體素質、效勞程度、業(yè)務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。培訓年度工作總結篇六我在網上聆聽了各位專家、教授的專題報告,在教育專家的引領下,輔導老師的指導下,讓我重新的讀懂教育和課堂,國培,不是空頭理論的繁瑣分析^p,是理論和理論對接的內化。本次培訓給我的感受很深,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識,也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,我進一步認識了新課程的開展方向和目的,反思了自己以往在工作中的缺乏。作為一名青年老師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在一些問題。但是,這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺?,F將我這次培訓學習作如下總結:通過這次遠程學習,結合我班實際,使我深化的意識到作為跨時代的老師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今天,就連學生的需求也難以滿足。假如教學理念不改革,教學方法不創(chuàng)新,個人素養(yǎng)不進步,是難以勝任的。這些都要求老師要不斷的學習進步,做創(chuàng)新型老師、研究型老師、引導型老師。老師假如沒有認識到自己學習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育如今的學生,那其結果必然是被社會無情的淘汰。今天,在我們這些農村小學可能還不能表達,知識媒體的進步和信息時代的快速傳播,但學生可說也是見多識廣,知識量也在飛速增長。學生除課堂學到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產生許許多多“稀奇乖僻”、“異想天開”的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對。由此可見,作為一名老師,應同時具備雙重身份:既是老師,又是學生,老師為“育人”而學習。作為老師,我們的學習不是一般的學習,而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學習是老師的天職。我們應當積極參加上級組織的'各種培訓,繼續(xù)學習,使之到達活到老,學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,新的教育教學理念。讓自己成為“頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。理論是檢驗真理的標準,只有通過不斷的理論,才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中,幫助學生確定適當的學習目的,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。掌握學習策略和開展才能,創(chuàng)設豐富的教學情境,激發(fā)學生的學習動機和學習興趣。充分調動學生的積極性,為學生提供各種開展的時機,為學生效勞,建立一個民主,寬容的課堂氣氛。另外,老師應該把握社會開展對人的開展的根本需要,不斷進步自己的教學才能和科研才能,確立培養(yǎng)目的,打造新時代的人才。培訓視頻中的一些專家、學者或有經歷的老師,從自己切身的理論經歷出發(fā),暢談了他們在教育教學各個領域的獨特見解。在這些專家的引領下,我的思想受到極大的震撼:以前我考慮的是如何上好一堂課,爭取考出理想的成績,對于學生長期全面的開展考慮得并不周全。本次遠程培訓學習,專家們的講座為我指明了努力的方向!新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習,而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對于絕大多數老師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們老師要擅長理解其它學科,學會與其他老師合作,互助配合,齊心協力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教學有機交融,互助促進。除此之外我還明白,人生沒非因為成功而驕傲,教學亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教育教學才能程度上并非是的。我將不斷的努力,力爭讓學生得到全面的開展。在這次國培中專家、輔導員也讓我很感動。在我們這些農村的學校,學生知識根底差,學習才能低,老師工作任務又非常繁重,一邊抓教育教學工作,一邊抓老師遠程培訓學習輔導,我深深感受到輔導老師們高度負責的工作態(tài)度。每位學員的作業(yè)他都要認真的評判,給出自己的一些教學建議。大家都只知道培訓期間的簡報都做得又快又好,可以想象在我們都休息的時候,輔導老師還在做著簡報、公告等。最讓我感動的是,連我們提的問題輔導老師都要一一解答。假如僅僅是一個人的問題,那應該沒什么,但是我知道,輔導老師肯定不止答復一個人的。還有就是還要看我們的培訓感言等,反正我能感受到輔導老師整天都在網上輔導著我們。在此我們小學數學21班的全體同學感謝您——韋老師!您辛苦了!在今后的教育教學活動中,我將繼續(xù)虛心地利用網絡學習,利用網絡成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,踏踏實實的工作;理論結合實際,實現自己的教育夢培訓年度工作總結篇七20xx年,根據公司《員工培訓管理制度》,根據實際培訓需求情況制定了全年度員工培訓方案。在公司領導的大力支持下,緊緊圍繞公司消費經營目的,始終堅持“效勞大局、突出重點、分類指導”的工作原那么,積極創(chuàng)新和推行員工培訓的矩陣式管理,充分發(fā)揮部門和班組的培訓職能,圍繞公司年度培訓工作目的和部門的重點工作,有方案、有重點、分類別、分層次地開展各類培訓活動?,F將20xx年員工培訓開展及完成情況匯報如下:20xx年公司共舉辦各類培訓xxx項,培訓人員xxxxx人次,完成年度培訓方案的100%。其中,iiso9001、so140001相關培訓x次;選派參加外部專業(yè)培訓機構培訓xx人次。各部門培訓方案的完成率均到達了年度培訓方案的要求。培訓課程主要集中為以下幾類:1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德標準、管理制度;2、新員工崗前培訓;3、崗位技能培訓;(一)獲得的成績:1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓工程數、舉辦培訓課程次數、承受訓練的人次等方面,獲得了一定的增長。2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展非常困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經歷的根底上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析^p和培訓工程審批流程,在屢次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。3、不斷改良培訓方式,積極探究新的培訓形式。(二)存在的問題和缺乏1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極場面,導致培訓工作的被動。2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。3、當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓教案庫和試題庫,當前現有的培訓教案庫和試題庫已不能滿足現有的培訓需求。特別是隨著新產品的開發(fā)和不同制造體系、標準的引入,與之相配套的培訓教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現,一局部人員感覺培訓過于頻繁,另外一局部員工那么反響得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)開展和自我開展充電。而培訓層面的不平衡,更是需要20xx年去大力改善。5、內部講師普遍不高,有待進步,制作課件程度缺乏,自主研發(fā)課程才能有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步標準內部講師管理,提升內部講師授課程度,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。1、作好培訓根底工作在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的搜集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。2、建立培訓教案庫和試題庫當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓教案庫和試題庫,當前現有的培訓教案庫和試題庫已不能滿足現有的培訓需求。特別是隨著新產品的開發(fā)和不同制造體系、標準的引入,與之相配套的培訓教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善。3、培訓形式有待改良大局部的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性講述太多,學員難以一次性吸收與總結。培訓形式缺乏創(chuàng)新課堂互動、交流很少,只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,容易感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果希望培訓形式靈敏,下一步培訓盡量采用課堂教學、網絡教學、演練互動相結合4、建立一支富有理論經歷,熟悉現實情形的內部講師團隊培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有理論經歷,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的典范,培養(yǎng)員工的自主學____。以往的理論說明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業(yè)部門主管對部門認識之深化、解釋之透徹更容易讓大家承受和理解,應該積極倡導部門主管都為培訓工作做出良好的表率。在詳細措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、鼓勵、考核制度。培訓年度工作總結篇八在上級領導的支持和我院黨委的統(tǒng)一領導下,面對競爭劇烈的培訓市場,我校積極開拓,克制種種困難,繼續(xù)保持招生數全市領先的地位,并在辦學規(guī)模和管理工作上都有一定程度的進步。本年度主要做了以下工作:在做好招生廣告宣傳的同時,我們還認真做好報名咨詢工作,平時派責任心強的老師每天從早上8:00到晚上8:00堅持輪流值班,從不連續(xù),既方便了學生,又增加了報名人數?,F目前共有劍橋少兒英語35班,其他培訓8個班,在校生人數達..余人。我們嚴格按照省市有關規(guī)定、根據教學大綱和教材的要求組班培訓。為保證良好的培訓效果,每個培訓班的人數都不超過30名。老師的責任心和教學程度是搞好教學質量的關鍵。也將直接影響到學校的聲譽,對招生也帶來了一定的影響。我們建立了一支穩(wěn)定的教學程度高的專兼職老師隊伍,培訓老師都持有上崗證。今年我們在不進步收費的根底上,為劍橋少兒班聘請了兩位外教上課,以進步我們的辦學檔次。平時我們注重信息反響,并借助電腦建立了培訓學院的數據庫,把老師和學生及家長的信息進展互相反響,共同搞好教學。為了更好的開展培訓工作,我們全體員工不斷加強業(yè)務學習,進步效勞質量,不因我們的粗心給學生增添不必要的費事,不因我們的工作態(tài)度影響學生的情緒,學生的困難,在我們力所能及的范圍內盡力幫組解決。認真組織好劍橋少兒英語等級、ket及bec的報名考試工作,在考試時有專人陪同,并熱情的為考生效勞。在抓好教學質量的同時做好學生的平安教育,確保學生在校學習的平安。雙休日加強值班人員,在課間進展巡邏檢查,受到了家長的歡送和認可。會計類培訓是我們在今年開發(fā)的新工程,培訓部同志積極開動腦筋,廣泛宣傳,各方奔波,組成了一支教學經歷精湛的師資隊伍,保證了教學質量和考試合格率。一年來,舉辦了多期會計繼續(xù)教育、上崗證、資格證書等培訓班,知名度得到了一定的進步。目前,會計類培訓人員不斷增加,為我們今后培訓市場的開發(fā)打下了良好的基矗年,我們將在上級領導的指導下,繼續(xù)不斷地拓展辦學路子,在原有的根底上狠抓教育質量,把劍少、會計類培訓做好、做精、做成品牌,以進步我中心在寧波市區(qū)誠信辦學、效勞社會的辦學信譽。培訓年度工作總結篇九xx年,宜都市認真貫徹省、宜昌市平安消費教育培訓工作有關精神,按照繼續(xù)深化開展“平安消費年”活動要求,扎實推進平安消費宣傳教育行動,以全市經濟開展為首要,努力拓展培訓空間;以全方位效勞企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓質量;以誠信和諧為根底,積極開展平安消費教育培訓各項工作,為促進我市平安消費形勢穩(wěn)定好轉起到了積極作用?,F將全年平安消費培訓工作情況匯報如下:一、主要工作情況宜都市結實把握開展第一要務,平安第一責任理念,在思想上更加重視平安培訓,在行動上更加自覺地抓好平安培訓。把平安教育培訓工作作為“平安消費年”的重要內容,將其列入全年重點工作方案,明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間,實在抓落實。全市平安教育培訓工作與平安消費其它工作已形成了“互相借助、互相配合、互相協調、互相支撐”的關系,建立了“互助共贏”的工作機制。(一)落實平安消費培訓責任,建立健全培訓工作機制一是加強組織領導。對平安培訓工作領導機構進展了調整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)視、企業(yè)和培訓機構全面負責、群眾廣泛參與、言論媒體監(jiān)視的平安培訓工作格局。二是強化制度保障。年初制訂了《xx年宜都市平安消費培訓施行方案》,完善了各項培訓考核制度,對平安消費培訓工作的原那么、機構、師資、范圍、內容、考核發(fā)證、經費標準、監(jiān)視管理、處分與獎勵等作了明確規(guī)定,推動平安消費培訓管理走上制度化、標準化的軌道。(二)推動全員教育培訓,進步全民平安意識一是加強平安監(jiān)管人員教育培訓。xx年,組織全局工作人員、安委會成員單位安管人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務培訓60余人次。采取“走出去”的形式組織全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門平安監(jiān)管人員40多人次赴遠安、夷陵等地,學習外地平安監(jiān)管的先進經歷。二是抓好“三項崗位人員”的平安教育培訓。平安培訓工作已涵蓋了本市的所有國營、股份制企業(yè)及民營企業(yè)、煤礦、非煤礦山的三類人員和其它行業(yè),形成了全方位的平安培訓網絡。xx年,全市共培訓消費經營單位主要負責人224人,完成全年方案的112%;培訓平安消費管理人員468人,完成全年方案的117%;培訓特種作業(yè)人員2825人,完成全年方案的113%。其中:電工581人,焊工445人,危險物品作業(yè)人、礦山救護作業(yè)65人、礦山提升作業(yè)38人,其他作業(yè)1106人。三是有效開展平安消費知識普及工作。xx年,我們以“平安消費月”、“宣傳咨詢日”活動為契機,通過電臺、電視臺、報紙、網絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“平安責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進一步普及了平安常識和根本技能,到達了進步平安消費的意識,強化平安消費根底工作的目的。在“平安消費月”活動期間全市共開展1000多場次宣傳活動,展出平安展牌、櫥窗200多塊,掛橫幅、貼標語6000余條,開拓咨詢點90余處,咨詢人數達60000多人,發(fā)放宣傳資料近70000份,10多萬人次收到平安短信,參加宣傳人員達1000余人,使全市30多萬人受到各種形式的平安教育。在湖北省“人保財險”杯平安消費法律法規(guī)知識網絡競賽活動中,宜都市在全省縣(市)區(qū)排名中獲得八個“第一”的好成績,宜都市安監(jiān)局、湖北楚星化工、宜都興發(fā)化工等7個單位榮獲先進單位,在全市營造了“平安消費、與法同行”的濃重平安文化氣氛。(三)創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質量一是標準培訓內容。今年在課程設置上,我們更加側重五個方面內容的教學:平安法規(guī)、專業(yè)技術、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學用結合、因材施教的要求,各培訓機構積極深化企業(yè)調研,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞平安消費工作實際精編教案,更新培訓內容,做到培訓內容標準化。二是改良培訓方式。在培訓方式上,靈敏多樣。既有集中(學習、食宿)培訓,又有下廠辦班;既有白天學習,又有晚培訓;既有集中授課,又有分散自學。根據企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾,合理安排培訓時間,既保證了培訓方案的落實,又保證了企業(yè)的正常消費,從而提升了培訓質量。xx年聘請宜昌國泰公司、市職業(yè)病防治中心、松宜煤業(yè)公司的十余名化工、電氣和平安方面專家到各企業(yè)進展講座,通過生動的案例、精辟的講解,提升了平安管理才能,對全市300余名基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責人、平安管理人員進展了培訓教育。xx年安監(jiān)局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安辦公室主任、煙花爆竹批發(fā)公司和煙花爆竹經營(零售)專賣店單位負責人共30余人召開了全市煙花爆竹經營(零售)答應延期換證工作會,帶著大家觀看《焦點訪談——喜劇切莫變悲劇》視頻,下發(fā)煙花爆竹平安知識讀本,實在進步了我市煙花爆竹管理程度。(四)加強培訓根底工作,努力強化培訓管理程度一是加強執(zhí)法檢查促培訓。把平安培訓納入平安消費執(zhí)法檢查的重要內容,開展各類人員持證上崗和平安培訓情況專項檢查。深化建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓教育底數。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓班,共培訓工程施工作業(yè)人員270余人。二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以標準管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻木思想,建立一整套標準合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省平安消費教育培訓考核大綱要求制訂教學方案,組織好每一期培訓班。根據特種作業(yè)人員和平安消費管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反響制度;通過培訓,使學員真正掌握了平安消費知識,進步了平安消費技能,增強了事故預防和應急處理才能。三是加強培訓機構師資管理。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,注重進步老師的技能操作程度,有方案地安排老師到外地和消費現場進展有針對性的學習培訓,使廣闊培訓老師理論與理論相結合。對培訓中心的老師教學工作上提出“四會”要求,采取聘、借、轉的方法增加專業(yè)老師隊伍,確保師資力量滿足教學培訓要求。二、存在的主要問題一是中小企
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